👓 أفضل مؤلفين بيرسون للتعليم
- 👓 أفضل مؤلفين بيرسون للتعليم
عرض قائمة بأفضل مؤلفين في بيرسون للتعليم - تعليم بيرسون Ppbm.gif معلومات عامة الجنسية الولايات المتحدة — المملكة المتحدة — إسبانيا عدل القيمة على Wikidata التأسيس 1998 عدل القيمة على Wikidata النوع educational publishing company (en) ترجم عدل القيمة على Wikidata الشكل القانوني شركة مساهمة عدل القيمة على Wikidata المقر الرئيسي نيويورك عدل القيمة على Wikidata موقع الويب (الإنجليزية) www.pearson.com/usالاطلاع ومراجعة البيانات على ويكي داتا المنظومة الاقتصادية الشركة الأم بيرسون عدل القيمة على Wikidata الشركات التابعة برنتيس هول Connections Academy (en) ترجم عدل القيمة على Wikidata المنتجات برمجيات عدل القيمة على Wikidata تعليم بيرسون هي خدمة نشر وتقييم تعليمية مملوكة لبريطانيا للمدارس والشركات، وكذلك للطلاب بشكل مباشر. ❰ ناشرين لمجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ Clean Code ❝ ❞ Sams Teach Yourself PHP, MySQL® and Apache All in One ❝ ❞ Signals and Systems 2nd Edition ❝ ❞ Discrete-Time Signal Processing 3rd Edition ❝ ❞ Introduction to Robotics: Mechanics and Control (4rd Edition) ❝ ❞ Introduction to Robotics: Mechanics and Control (2rd Edition) ❝ ❞ Understanding Digital Signal Processing 2rd Edition ❝ ❞ Digital Signal Processing (4th Edition) ❝ ❞ Understanding Digital Signal Processing 3rd Edition ❝ ❞ Fundamentals of Statistical Signal Processing, Volume III ❝ ومن أبرز المؤلفين : ❞ روبرت سيسيل مارتن ❝ ❞ رونالد دبليو. شيفر، ألان فيكتور أوبنهايم ❝ ❞ جون برواكيس، ديميتريس مانولاكيس ❝ ❞ جون جاي كريغ ❝ ❞ ريتشارد جي ليونز ❝ ❞ جولي ميلوني ❝ ❞ ألان فيكتور أوبنهايم ❝ ❞ مايكل سي فيذرز ❝ ❞ ستيفين إم كاي ❝ ❱
روبرت سيسيل مارتن
المؤلِّف
نبذه قصيره عن المؤلف يعد روبرت سيسيل مارتن، والمعروف باسم «العم بوب»، مؤلف واستشاري برمجية حاسوب أمريكي. وكان مارتن قد تخصص في مجال البرمجيات منذ عام 1970 وعمل كاستشاري برمجيات دولي منذ عام 1990. وفي عام 2001، افتتح اجتماع المجموعة المؤسسة لطرق التطوير البرمجي السريع من تقنيات البرمجة القصوى. كما يعد كذلك أحد الأعضاء الرواد في حركة الحرف البرمجية. هو كذلك مؤسس ورئيس شركة Object Mentor Inc، وهي عبارة عن مجموعة من المستشارين الذين يقدمون النصح لعملائهم في سي++ وجافا وبرمجة كائنية التوجه ونماذج التصميم ولغة موحدة للنمذجة والطرق المنهجية السريعة والبرمجة القصوى. عمل من عام 1996 لعام 1999 كرئيس تحرير لمجلة C++ Report. وفي عام 2002، ألّف التطوير البرمجي السريع: المبادئ والنماذج والممارسات، والذي يقدم مشورة عملية حول التصميم كائني التوجه والتطوير ضمن فريق سريع الأداء. كما نشر عدد من الكتب والمقالات حول الطرق المنهجية للبرامج والبرمجة. السيرة الذاتية تصميم تطبيقات C++ كائنية التوجه باستخدام طريقة بوتش، ISBN 0-13-203837-4. {{استشهاد بكتاب}}: الوسيط غير المعروف |دار نشر= تم تجاهله (مساعدة) التطوير البرمجي السريع: المبادئ والنماذج والممارسات، ISBN 0-13-597444-5. {{استشهاد بكتاب}}: الوسيط غير المعروف |دار نشر= تم تجاهله (مساعدة) الكود الواضح: دليل الحرف البرمجية النشطة، ISBN 0-13-235088-2. {{استشهاد بكتاب}}: الوسيط غير المعروف |دار نشر= تم تجاهله (مساعدة) ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ Clean Code ❝ الناشرين : ❞ بيرسون للتعليم ❝ ❱.
جون جاي كريغ
المؤلِّف
نبذه قصيره عن المؤلف علم الروبوتات التطوري (ER) هو منهجية تستخدم الحوسبة التطورية لتطوير وحدات تحكم خاصة بـالروبوتات المستقلة بذاتها. وتعمل الخوارزميات في الروبوتات التطورية بشكل متكرر على فئات من وحدات التحكم المرشحة، التي يتم اختيارها مبدئيًا من بين مجموعة من التوزيعات. ويجري تعديل هذه الفئة بصورة متكررة وفقًا لـدالة اللياقة. وفي حالة الخوارزمية الجينية (أو "GA")، وهي طريقة شائعة في الحوسبة التطورية، يتم تطوير فئة وحدات التحكم على نحو متكرر وفقًا للعبور والتبديل وغيرها من عوامل الخوارزمية الجينية ثم يتم انتقاؤها وفقًا لـدالة اللياقة. ويمكن استخلاص وحدات التحكم المرشحة المستخدمة في تطبيقات الروبوتات التطورية من بعض المجموعات الفرعية من مجموعة الشبكات العصبية الاصطناعية، على الرغم من أن بعض التطبيقات (بما في ذلك تطبيق SAMUEL، الذي تم تطويره في مركز البحرية للأبحاث التطبيقية في الذكاء الاصطناعي) تستخدم مجموعات مختارة من قواعد "IF THEN ELSE" كأجزاء مكونة من وحدة تحكم فردية. ومن الممكن نظريًا استخدام أي مجموعة من الصياغات الرمزية لـقوانين التحكم (التي تُسمى في بعض الأحيان سياسات في مجتمع التعلم الآلي) كمساحة لوحدات التحكم المرشحة المحتملة. ويمكن أيضًا استخدام الشبكات العصبية الاصطناعية لـتعلم الروبوتات خارج نطاق الروبوتات التطورية. ويمكن استخدام أشكال أخرى من التعلم التعزيزي، على نحو خاص، لتعلم وحدات التحكم الخاصة بالروبوتات. ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ Introduction to Robotics: Mechanics and Control (4rd Edition) ❝ ❞ Introduction to Robotics: Mechanics and Control (2rd Edition) ❝ ❞ Introduction to Robotics: Mechanics and Control (3rd Edition) ❝ الناشرين : ❞ بيرسون للتعليم ❝ ❞ Pearson Education, Inc. ❝ ❱.
نبذه قصيره عن المؤلف يعمل MICHAEL C. FEATHERS لصالح شركة Object Mentor، Inc. ، وهي واحدة من أكبر مزودي خدمات التوجيه وتنمية المهارات ونقل المعرفة والقيادة في تطوير البرمجيات في العالم. يقدم حاليًا التدريب والإرشاد في جميع أنحاء العالم في مجال التطوير المستند إلى الاختبار (TDD) ، وإعادة البناء ، وتصميم OO ، و Java ، و C # ، و C ++ ، والبرمجة المتطرفة (XP). مايكل هو المؤلف الأصلي لـ CppUnit ، وهو منفذ C ++ لإطار اختبار JUnit ، و FitCpp ، وهو منفذ C ++ لإطار عمل الاختبار المتكامل FIT. عضو في ACM و IEEE ، وقد ترأس CodeFest في ثلاثة مؤتمرات OOPSLA. ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ Working Effectively with Legacy Code ❝ الناشرين : ❞ بيرسون للتعليم ❝ ❱.
❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ Discrete-Time Signals and Systems part1 ❝ ❞ Discrete-Time Signal Processing 3rd Edition ❝ ❞ Discrete-Time Signals and Systems ❝ ❞ Discrete-Time Signal Processing 2th ❝ الناشرين : ❞ بيرسون للتعليم ❝ ❞ Academic Press ❝ ❞ Prentice Hall ❝ ❞ Pearson ❝ ❱.
ريتشارد جي ليونز
المؤلِّف
نبذه قصيره عن المؤلف: حصل Richard G. Lyons ، مهندس النظم الاستشاري والمحاضر في Besser Associates ، على جائزة IEEE Signal Processing of the Year Award لعام 2012 ودرّس DSP في جامعة كاليفورنيا ، امتداد سانتا كروز. محرر مشارك سابق لمجلة IEEE Signal Processing ، أنشأ وحرر عمود "نصائح وحيل DSP". تشمل مؤلفاته كتاب "فهم معالجة الإشارات الرقمية" ، الطبعة الثالثة (برنتيس هول ، 2011). ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ Understanding Digital Signal Processing 2rd Edition ❝ ❞ Understanding Digital Signal Processing 3rd Edition ❝ ❞ Understanding Digital Signal Processing 1rd Edition ❝ الناشرين : ❞ بيرسون للتعليم ❝ ❞ California Technical Pub ❝ ❱.
جولي ميلوني
المؤلِّف
نبذه قصيره عن المؤلف: Julie C. Meloni هو المدير الفني لشركة i2i Interactive (http://www.i2ii.com) ، وهي شركة وسائط متعددة تقع في لوس ألتوس ، كاليفورنيا. تعمل على تطوير التطبيقات المستندة إلى الويب منذ أن رأى الويب النور لأول مرة وتتذكر الإثارة التي أحاطت بأول مستعرض ويب واجهة المستخدم الرسومية. قامت بتأليف العديد من الكتب والمقالات حول لغات البرمجة على شبكة الإنترنت وموضوعات قواعد البيانات ، ويمكنك العثور على ترجمات لعملها بـ 15 لغة مختلفة. وهي أيضًا مدوّنة متحمسة ومؤلفة كتاب Sams Teach Yourself Blogging in a Snap. في معظم الأيام ، يمكن العثور على جولي وهي تتجول في قاعات Avery Hall في حرم جامعة ولاية واشنطن ، حيث حصلت على درجة الدكتوراه. طالب في اللغة الإنجليزية مهتم جدًا بالمنحة الرقمية / الاجتماعية في العلوم الإنسانية. ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ Sams Teach Yourself PHP, MySQL® and Apache All in One ❝ الناشرين : ❞ بيرسون للتعليم ❝ ❱.
جون برواكيس، ديميتريس مانولاكيس
المؤلِّف
نبذه قصيره عن المؤلف: تلقى John G. Proakis (S’58 – M’62 – F’84 – LF’99) شهادة BSE. شهادة من جامعة سينسيناتي ، سينسيناتي ، أوهايو ، الولايات المتحدة الأمريكية ، في عام 1959 ، ماجستير. شهادة من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) ، كامبريدج ، ماساتشوستس ، الولايات المتحدة الأمريكية ، في عام 1961 ، والدكتوراه. حاصل على درجة من جامعة هارفارد ، كامبريدج ، ماساتشوستس ، الولايات المتحدة الأمريكية ، في عام 1967. وهو أستاذ مساعد في جامعة كاليفورنيا في سان دييغو ، لا جولا ، كاليفورنيا ، الولايات المتحدة الأمريكية ، وأستاذ فخري في جامعة نورث إيسترن ، بوسطن ، ماساتشوستس ، الولايات المتحدة الأمريكية. كان عضوًا في هيئة التدريس في جامعة نورث إيسترن من عام 1969 حتى عام 1998 وشغل المناصب الأكاديمية التالية: أستاذ مشارك في الهندسة الكهربائية (1969-1976) ، ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ Digital Signal Processing (3th Edition) ❝ ❞ Digital Signal Processing (4th Edition) ❝ الناشرين : ❞ بيرسون للتعليم ❝ ❞ Pearson ❝ ❱.
ألان فيكتور أوبنهايم
المؤلِّف
نبذه قصيره عن المؤلف: ألان في. أوبنهايم (بالإنجليزية: Alan V. Oppenheim) هو مهندس ومدرس أمريكي، ولد في 11 نوفمبر 1937 في نيويورك في الولايات المتحدة. Alan V. Oppenheim) is an American engineer and teacher, born on November 11, 1937 in New York, United States. ❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ Signals and Systems 2nd Edition ❝ الناشرين : ❞ بيرسون للتعليم ❝ ❱.
❰ له مجموعة من الإنجازات والمؤلفات أبرزها ❞ Fundamentals of Statistical Signal Processing, Volume III ❝ الناشرين : ❞ بيرسون للتعليم ❝ ❱.
- ❞
كتاب كيف تضاعف ذكائك:
🧠 ملخص كتاب " كيف تضاعف ذكاءك " تقوية قدراتك الذهنية واظهار الطاقات الكاملة في عقلك في هذا الكتاب: 1- ودع ذاكرة السمكة نقول دائمًا لمن ينسى الأسماء والتواريخ والمعلومات إن لديه ذاكرة سمكة، وربما تظن أيضًا أيها القارئ أن لديك ذاكرة سيئة للغاية، ولكن ما يخفى عليك هو أنك تتمتع بذاكرة أفضل بكثير مما تظن، ولكنك لا تستخدمها الاستخدام الأمثل لخدمة أهدافك كغيرك من ملايين البشر، وبمجرد اعتيادك الأسلوب الصحيح في إدخال المعلومات إلى عقلك ستتمكن من تذكر المعلومات العامة والأسماء والكلمات الجديدة. تقول القاعدة الذهبية لرفع الكفاءة العقلية إنه من الأسهل تذكر مكان الحصول على المعلومات بدلًا من تذكر المعلومات نفسها، وتعتمد هذه القاعدة على أسلوب فهرسة البيانات في الذاكرة لتخزينها واسترجاعها، . وسيساعدك هذا الأسلوب على تذكر المعلومات الجديدة عند ربطها بأشياء جذابة ومحبوبة، وربما تكون قد لجأت إلى هذه الطريقة في دراستك عندما اضطررت إلى تذكر أسماء الدول على سبيل المثال، فربطتها بلون أو صوت أو حرف أو طعام معين. 2- اقرأ أكثر في وقت أقل قد يُبهرك الأشخاص الذين يتمتعون بقدرة فائقة على القراءة السريعة، وتود لو كنت تمتلك القوة الخارقة نفسها التي يمتلكونها، وفي الحقيقة هي ليست قوة خارقة، بل هي مهارة تتطور باستخدام أسلوب "خطوط العرض المرئية" الذي يستخدمه القراء المحترفون، وسيساعدك على العثور على العبارات والفقرات المهمة في أي مادة تقرؤها وسيوجهك نحو خلاصتها الهامة. لقد تعلمنا في المدرسة كيف نربط الحروف بعضها ببعض لتكوين كلمة تسهل قراءتها وفهمها، لكن المشكلة تكمن في أننا لم نتعلم الانتقال إلى الخطوة المنطقية التالية، وهي أن نربط الكلمات ببعضها، ويكمن سر القراءة الفعالة في قراءة الأفكار والعبارات، وأسهل طريقة لتطبيق ذلك هي أن تعتبر أن النص المكتوب سلسلة من الفقرات المتصلة بعضها ببعض، وأن تمرن نفسك على التقاط معنى كل فقرة بسرعة، وتتجنب الوقوف عند العبارات التكميلية للمحتوى التي تعمل فقط على توسيع مدى رسالة الفقرة. 3- فلتكن سريع التعلم يتبع أعظم اللاعبين الرياضيين ورجال الأعمال أسلوب "التنشيط العقلي" لتحقيق التعلم السريع، وهو أسلوب يعتمد على تخيل ردود أفعالك تجاه الأحداث في موقف ما، ومن أهم مميزات هذا الأسلوب أنه يدرب ذهنك ليتجاوب مع كل المستجدات تلقائيًّا، فكان "ألكسَندر أليمينين" يتخيل لعب أدوار كاملة من الشطرنج بأسلوب التنشيط العقلي هذا، ويدرب عقله على النقلات غير المتوقعة من الخَصم وردود أفعاله عليها، وبعد ثلاثة أشهر استطاع أن يهزم بطل العالم في الشطرنج. طلاب العلم أيضًا يتمنون لو يقضون وقتًا أقل في المذاكرة وفي الوقت نفسه يكون أكثر فاعلية، ولتحقيق ذلك لا بد من الاستعانة بأسلوب "التعلم المبرمج" بمساعدة مسجل كاسيت صغير، فعندما تشرع في قراءة مادة جديدة بالنسبة إليك، توقف عند المعلومات الهامة التي تريد تذكرها، وسجلها بصوتك على الكاسيت تاركًا فراغًا مكان الكلمة الرئيسة في المعلومة، توقف بعض الوقت ثم اذكر الكلمة المطلوب قولها مكان الفراغ، ثم أوقف التسجيل وكرر العملية عندما تصادف فكرة هامة. 4- اكتشف قوتك الإبداعية هل تظن أن الإبداع يخص فئة معينة من البشر دون غيرها؟ أنت مخطئ، لأن الإبداع هبة نمتلكها جميعًا، ولكننا لا نعلم كيف نطلق العنان لها، وكيف نستفيد منها، ولكن بما أن الإبداع هبة يولد بها الإنسان، فلماذا لا تظهر في المشكلات التي تتطلب إيجاد حلول غير عادية؟ اعلم دائمًا أن المشكلات التي يستعصي عليك حلها بالطرائق التقليدية يكون ذلك بسبب حلقة مفقودة، وأول خطوة لإيجاد حل عبقري لأي مشكلة هو أن تكتشف طبيعة هذه الحلقة المفقودة، ويتحقق ذلك باتباعك خطوتين: أولاهما أن تسأل نفسك عن طبيعة الشيء الذي ما إن يتوافر يسهل حل المشكلة، وثانيتهما أن تستعد للتفكير بشكل مستقل، وستحتاج إلى تدوين جميع الحلول التي خطرت ببالك من دون الإسراع إلى إلغاء أي احتمال منها. لقد استخدمنا الإبداع في ما سبق لحل المشكلات بطرائق غير تقليدية،ولكن ماذا عن استخدامه لخلق أفكار إبداعية ستوفر لنا كثيرًا من الفرص الممتازة؟نعم فهذا ليس بمستحيل، كل ما يحتاج إليه الأمر هو العثور على طريقة لتحقيق الاستفادة القصوى من النصف الأيمن من دماغك المسؤول عن التفكير الإبداعي 5- اجعل كلماتك مؤثرة وفعالة يستطيع الأشخاص المتعلمون استخدام الكلمات لكتابة جمل مفيدة، ولكن معظم الناس لا يعرفون كيفية ترتيب الكلمات في جمل تفي بالغرض المقصود، إن المشكلة هنا ليست في مجموع المفردات اللغوية التي تستخدمها، بل في احتمالية أنك لا تستخدم مفرداتك اللغوية بطريقة فعالة. والمشكلة الأكبر التي يقع فيها أغلب من يكتبون رسائل العمل هي أنهم يستخدمون الإطراء المبالغ فيه في كتابة الرسالة، ظنًّا منهم أن كتابة الرسائل التي تتميز بالتكلف والإطناب تجعلهم يظهرون بمظهر المثقفين، وفي الواقع ينبغي ألا تُكتب الرسائل بأسلوب متكلف، فالرسائل الفعالة يجب أن تكون بسيطة وافية مختصرة، وأن تُكتب بلغة الحديث اليومية، أي بالطريقة التي ستُنقل بها الرسالة إذا كانت منطوقة. قد تكون بعض الأفكار التي وردت هنا أو كلها جديدة عليك، لأن معظم الناس لا يدركون حجم القدرات العقلية التي يتمتعون بها إلى أن يبدؤوا في استخدام أساليب تسلِّط الضوء على تلك القدرات وتوظفها بالطريقة المثلى لخدمة أغراضهم وأهدافهم، وقد أصبحت تلك الأساليب بين يديك الآن، فابدأ في تطبيقها في الأيام المقبلة، وأطلق العنان لمعجزاتك العقلية. . ❝ ⏤سكوت واتكتاب كيف تضاعف ذكائك 🧠 ملخص كتاب " كيف تضاعف ذكاءك " تقوية قدراتك الذهنية واظهار الطاقات الكاملة في عقلك في هذا الكتاب: 1- ودع ذاكرة السمكة نقول دائمًا لمن ينسى الأسماء والتواريخ والمعلومات إن لديه ذاكرة سمكة، وربما تظن أيضًا أيها القارئ أن لديك ذاكرة سيئة للغاية، ولكن ما يخفى عليك هو أنك تتمتع بذاكرة أفضل بكثير مما تظن، ولكنك لا تستخدمها الاستخدام الأمثل لخدمة أهدافك كغيرك من ملايين البشر، وبمجرد اعتيادك الأسلوب الصحيح في إدخال المعلومات إلى عقلك ستتمكن من تذكر المعلومات العامة والأسماء والكلمات الجديدة. تقول القاعدة الذهبية لرفع الكفاءة العقلية إنه من الأسهل تذكر مكان الحصول على المعلومات بدلًا من تذكر المعلومات نفسها، وتعتمد هذه القاعدة على أسلوب فهرسة البيانات في الذاكرة لتخزينها واسترجاعها، . وسيساعدك هذا الأسلوب على تذكر المعلومات الجديدة عند ربطها بأشياء جذابة ومحبوبة، وربما تكون قد لجأت إلى هذه الطريقة في دراستك عندما اضطررت إلى تذكر أسماء الدول على سبيل المثال، فربطتها بلون أو صوت أو حرف أو طعام معين. 2- اقرأ أكثر في وقت أقل قد يُبهرك ....... [المزيد]
قراءة ملخص كتاب كيف تضاعف ذكائك ⏤ سكوت وات
-
- ❞ حبيبة عمري بعد أبي وأمي وجدتك صديقتي وأصبحت حبيبة عمري. من صغري رافقت صديقات كل واحدة كيف انتهت أيام صداقتها على حسب صدقها، فمن كانت مخلصة وفقها الله حتى لو لم تستمر صداقتي بها ومن كانت مخادعة فالله يتولاها، ولا يهمني كثرة الصداقات لأن الله رزقني صديقة صادقة صدوقة كانت الأخت والأم والرفيقة؛ ساندتني في ضعفي وأيقظتني من غفلتي وضمدت جراحي لعدة سنوات؛ كانت ولازالت الملجأ الذي أقصده في كل الحالات. حفظها الله ورزقها جنة الدنيا والآخرة. بقلم: سودة الشيخ محمد تيم: رقعة #كيان_خطوط. ❝ ⏤مجموعة من المؤلفين❞ حبيبة عمري
بعد أبي وأمي وجدتك صديقتي وأصبحت حبيبة عمري.
من صغري رافقت صديقات كل واحدة كيف انتهت أيام صداقتها على حسب صدقها، فمن كانت مخلصة وفقها الله حتى لو لم تستمر صداقتي بها ومن كانت مخادعة فالله يتولاها، ولا يهمني كثرة الصداقات لأن الله رزقني صديقة صادقة صدوقة كانت الأخت والأم والرفيقة؛ ساندتني في ضعفي وأيقظتني من غفلتي وضمدت جراحي لعدة سنوات؛ كانت ولازالت الملجأ الذي أقصده في كل الحالات.
حفظها الله ورزقها جنة الدنيا والآخرة.
بقلم: سودة الشيخ محمد
تيم: رقعة#كيان_خطوط. ❝
⏤ مجموعة من المؤلفين - ❞ \"هذه الليلة آخر ليلة في أغسطس أُحاول أن أودّع معه كُل شيء يُذكرني بخيباتي، وخذلاني من اقرب الناس لدي أردت كثيرًا لو أنه يرحل وترحل معه ذكرياتي السيئة التي حدثت به، ولكن لأن ليس ما نودّه يحدث أحيانًا على الأقل أريد ألا يأتي أغسطس القادم وأنا مُثقلة بنفس الأشياء. 🥀❤️🩹.\". ❝ ⏤روان محمد السيد علي صبره❞ هذه الليلة آخر ليلة في أغسطس
أُحاول أن أودّع معه كُل شيء يُذكرني بخيباتي، وخذلاني من اقرب الناس لدي
أردت كثيرًا لو أنه يرحل وترحل معه ذكرياتي السيئة التي حدثت به،
ولكن لأن ليس ما نودّه يحدث أحيانًا
على الأقل أريد ألا يأتي أغسطس القادم وأنا مُثقلة بنفس الأشياء.
🥀❤️🩹. ❝
⏤ روان محمد السيد علي صبره - ❞ \"طرف واحد\". ذهبت، ولكن كنت أراقبك ولا تشعر بي، كنت أتبع خطواتك تجاه غيري، ولكنني لحقتك، كم كنت أشعر بخيبة الأمل عند رؤيتك معها! وكم كنت أتمنى أن تنظر لي ولو بطرف عينك لترى كم الشوق والحب في عيني لك! أعلم أنك لا تهتم بوجودي أو غيابي، ولكن ما زلت أنتظر أن تحبني في يومٍ ما، كُنا قريبين جدًا مثل 31 ديسمبر وأول يناير، ولكن الفرق بينهما عام، لم أحبك من طرَفٍ واحِد، بل أحببتك حُب الطرفين بمُفردي؛ ولهاذا ساكتفي بك في متلازمة جوسكا، فبها كنا نتبادل المشاعر، وسأبقى فى الحب ك القدس، وقلبك عربى لا يبالى، و أنتهت الرواية، ولم تجمعنا معًا صفحة. . ريم ناصر فتحي { ريميرا } . تيم رقعة . كيان خطوط. ❝ ⏤مجموعة من المؤلفين❞ طرف واحد˝.
ذهبت، ولكن كنت أراقبك ولا تشعر بي، كنت أتبع خطواتك تجاه غيري، ولكنني لحقتك، كم كنت أشعر بخيبة الأمل عند رؤيتك معها! وكم كنت أتمنى أن تنظر لي ولو بطرف عينك لترى كم الشوق والحب في عيني لك! أعلم أنك لا تهتم بوجودي أو غيابي، ولكن ما زلت أنتظر أن تحبني في يومٍ ما، كُنا قريبين جدًا مثل 31 ديسمبر وأول يناير، ولكن الفرق بينهما عام، لم أحبك من طرَفٍ واحِد، بل أحببتك حُب الطرفين بمُفردي؛ ولهاذا ساكتفي بك في متلازمة جوسكا، فبها كنا نتبادل المشاعر، وسأبقى فى الحب ك القدس، وقلبك عربى لا يبالى، و أنتهت الرواية، ولم تجمعنا معًا صفحة.
. ريم ناصر فتحي ﴿ ريميرا ﴾
. تيم رقعة
. كيان خطوط. ❝
⏤ مجموعة من المؤلفين - اقتباس خواطر روايات عالمية روايات وأقعية روايات وقصص قصص دينية روايات اسلامية مغامرات وروايات روايات أخلاقية رواية فلسفية ذات طابع دينى شخصيات تاريخية رواية قصص قصه ضحك روايات فانتازيا فكاهة أدب روايات عربية مشهورة كيان خطوط خاطرة خواطر مبعثرة واحد الأم رقعة 2023 خطوط روايات رعب عالمية مسارح روايات دينية
- ❞ إن الحب في مجتمعنا عاطفة معقدة !! .. لأن مجتمعنا نفسه معقد !! .. كل شئ في مجتمعنا العصري صناعي .. حتى الكلام أسلوب صناعي للتعبير .. نصفه يضيع في التكلف و المجاملات ! و نصفه الآخر يضيع في الخوف و الخجل ! .. و إذا تبقى شئ فهو يخرج من الفم و قد تحول إلى كذبة .. و حياتنا صناعية.. الطعام والشراب و المواصلات و المراسلات.. كل جزء من حياتنا تصنعه شركة أو يقوم على تركيبه مصنع.. و الإنسان في داخل هذه الآلة الجهنمية فاقد لوعيه ، فاقد لنفسه ، فاقد لفطرته البيضاء النظيفة ! لقد شوهته المداخن بالهباب .. و مسخه صراع الطبقات .. و أحرقه النهش و التكالب الفردي على الأرباح و المغانم .. و النتيجة أن علاقتنا ليست طبيعية .. حبنا ليس طبيعيا.. و كراهيتنا ليست طبيعية.. هناك مسخ لكل عواطفنا .. مسخ يحدث في داخلنا دون أن ندري !! \" من مقال \"الباب كتاب \" الأحلام \" د . مصطفى محمود رحمه الله.. ❝ ⏤مصطفى محمود❞ إن الحب في مجتمعنا عاطفة معقدة !! .
لأن مجتمعنا نفسه معقد !! .
كل شئ في مجتمعنا العصري صناعي .
حتى الكلام أسلوب صناعي للتعبير .
نصفه يضيع في التكلف و المجاملات !
و نصفه الآخر يضيع في الخوف و الخجل ! .
و إذا تبقى شئ فهو يخرج من الفم و قد تحول إلى كذبة . و حياتنا صناعية. الطعام والشراب و المواصلات و المراسلات. كل جزء من حياتنا تصنعه شركة أو يقوم على تركيبه مصنع.
و الإنسان في داخل هذه الآلة الجهنمية فاقد لوعيه ، فاقد لنفسه ، فاقد لفطرته البيضاء النظيفة !
لقد شوهته المداخن بالهباب .
و مسخه صراع الطبقات .
و أحرقه النهش و التكالب الفردي على الأرباح و المغانم .
و النتيجة أن علاقتنا ليست طبيعية .
حبنا ليس طبيعيا. و كراهيتنا ليست طبيعية.
هناك مسخ لكل عواطفنا .
مسخ يحدث في داخلنا دون أن ندري !! ˝
من مقال ˝الباب
كتاب ˝ الأحلام ˝
د . مصطفى محمود رحمه الله. ❝
⏤ مصطفى محمود
