█ _ غازي بن عبدالرحمن القصيبي 2004 حصريا رواية ❞ التنمية ❝ عن المؤسسة العربية للدراسات والنشر 2024 التنمية: بعيدًا المعادلات والرسوم البيانية والرموز الرياضية التي اتسمت بها أساليب معالجة مواضيع يعكف "القصيبي" مناقشة هذا الموضوع بأسلوب بسيط يمكن أن يفهمه الناس العاديون هدفه من هذه المناقشة إعادة إلى جذورها الإنسانية؛ حيث عمد انتقاء آراء السياق خضم البحوث والدراسات جمعها نموذج نظري يسهّل ولا يعقد ـ تنمية بشرية وتطوير الذات مجاناً PDF اونلاين هذا القسم يحتوي علي جميع كتب العربيه والعالميه : التنمية البشرية هي عملية توسيع القدرات التعليمية والخبرات للشعوب والمستهدف بهذا هو يصل الإنسان بمجهوده مستوى مرتفع الإنتاج والدخل وبحياة طويلة وصحية بجانب الإنسانية خلال توفير فرص ملائمة للتعليم وزيادة الخبرات تطوير عبارة نشاطات تطور الوعي والهوية وتطور المواهب والإمكانية وتكون أساس الانسان الكثير المجالات وتسهل العمل وتحسين معيشة الحياة وتساهم استيعاب الأحلام والطموح تطوير ليس محدوداً يضم مفهوم النشاطات الرسمية وغير لتطوير الآخرين أدوار عديدة مثل: الأستاذ الدليل مستشار المدير مدرب معلم خاص عندما يحتل مكان فإنه يشير طرق برامج أدوات تقنيات ونظام التقييم تدعم المستوى الانفرادي والتحسين نفسه ويمكنه انجاز الاعمال وقد الأنظمة الآتية: تحسين الذاتي العلم المهارات أو تعلم مهارات جديدة بناء التعرف الهوية واحترام القوة والمواهب الثروة والتطوير الروحي تحديد الإمكانية نمط نوعية الصحة تحقيق الطموح بدأ مشروع الاستقلال الشخصي تعريف وتنفيذ خطط الاجتماعية يمكن الأدوار مثل هؤلاء إما الكفاءة الشخصية المهارة المدراء امكانية الموظفين خدمة احترافية التدريب ماوراء "التطوير الشخصي" سمي المجال للممارسة للبحوث بأنه مجال ويضم التطوير البرامج نظام الأدوات والتقنيات كمجال تزداد العلمية واستعراض التعليم العالي ومجالات وكتب إدارة أعمال ويشمل أي نوع أما اقتصادي سياسي بيولوجي تنظيمي شخصي يتطلب النظام إذا كان أحد ما يرغب معرفة التغيير قد حدث فعلا حالة الفرد كثير الأحيان يعمل كما الحاكم الرئيسي للتحسن التراجع لكن التحقق صحة التطور الموضوعي استخدام معايير قياسية لنظام أهداف تحدد النهاية استراتيجيات للوصول الهدف وقياسات وتقييم للتطوير وتحدد مستويات مراحل نصائح التغذية لتوفير المعلومات التغييرات
❞ “من العجب العجاب والمضحك المبكي أن مؤسسات الضمان الإجتماعي في العالم الثالث ، وغيره من العوالم ، تتباهى في تقاريرها و إحصائياتها بزيادة عدد المستفيدين من خدماتها !” . ❝
❞ “يمكنني الآن أن أترك القارئ مع التوصية النهائية التي توصلت إليها بعد بعد قرن من معايشة التنمية - نظرياً وواقعاً - ، وهذه التوصية النهائية هي:
أن الطريق إلى التنمية يمر أولا بالتعليم،
وثانياً بالتعليم،
وثالثاً بالتعليم.
التعليم باختصار هو الكلمة الأولى والأخيرة في ملحمة التنمية.” . ❝
❞ “الطريق إلى التنمية يمر أولاً ، بالتعليم وثانياً بالتعليم ، و ثالثاً ، بالتعليم .
التعليم باختصار هو الكلمة الأولى والأخيرة في ملحمة التنمية !” . ❝
❞ “لم تكن التنمية (في تركيا أيام أتاتورك) تستهدف تحسين أوضاع المواطنين الإقتصادية أو الإجتماعية أو السياسية بقدر ما كانت تستهدف تغيير هويتهم وبلبلة انتمائهم.” . ❝
❞ “أحيانًا لا توجد أية وسيلة لزحزحة موظف ما من موقعه إلا "بركله إلى أعلى" كما يقول التعبير الانجليزي. في الغرب، كثيرًا ما تكون الوظيفة المركول إليها "رئيس مجلس الأدارة" - أما في العالم الثالث فتسمى هذه الوظيفة، عادة، مستشار.” . ❝
❞ “ الإنسان هو جوهر التنمية و محورها و هدفها ˝
إلا أن أحدا لا يستطيع أن يصبح جوهر شئ ما أو محوره أو هدفه إذا كان هذا الشئ بالنسبة إليه غامضا غائما أشبة ما يكون بالألغاز و الأحاجي” . ❝
❞ كيف أشرح لك يا أبي الحبيب أن الشهادة لا علاقة لها بالمعرفة ؟ كيف أوضح لك يا سيدي أنك لا تعرف البشر إلا اذا انغمست في غمارهم، ولا تعرف المدن إلا إذا تشردت في أزقتها، ولا تعرف الحضارات إلا إذا قذفت بروحك في أتونها . ❝
❞ شقة الحرية مساحة فكرية تنقل فيها القصيبي من الغزل والسياسة إلى ذاك المناخ الثقافي والفني الغني. حيث يعيش مع بطل الرواية الذي يحاول كتابة القصة والانتماء إلى أهل الأدب، مشاهداته امتدت من صالون العقاد إلى جلسة نجيب محفوظ، مروراً بأنيس منصور . ❝
❞ في شقة الحرية يطوف الرمز تخرج الشخصيات من أسمائها وشقة الحرية من مكانها والأحداث من زوايا أزمتها وتضحي شقة الحرية مكاناً لبقعة ما والشخصيات كائنات لا على التعيين، يمكنها أن تأخذ أي مسمى، والأحداث يمكن أن تكون في أي زمن، والشقة هي أي بلد . ❝
❞ أن التاريخ من صنع الشجعان. ولكن ماذا بعد الوهلة الأولى؟ غالباً، يموت الشجعان، ولا يبقون ليصنعوا التاريخ. غالباً، يبقى الجبناء ويسرقون التاريخ . ❝