█ _ انيس حروب 1999 حصريا كتاب نظريات برامج تربية المتميزين الموهوبين عن دار الشروق للنشر والتوزيع: مصر لبنان 2024 الموهوبين: يتكون الكتاب من بابين اساسين يتفرع كل منهما عده فصول كانت كالتالي الباب الأول : مفاهيم التميز الموهبة الفصل مفهوم تاتنبام المنهج النفس الاجتماعي الفصل الثاني رينزولي الحلقات الثلاث للتميز الفصل الثالث غالغهر كورتريت التعريف التربوي للتميز سياسته التطبيقية الفصل الرابع فيلدهوزن التميز الفصل الخامس هو الاندماج المضمون التنازع الالتزام( Heansly,Reynolds & Nash)ا الفصل السادس جاكسون بترفيلد المصمم لإثراء البحث الفصل السابع ديفيدسون دور البصيرة الثامن نظرية ستيرنبيرغ النظرية الثلاثية الذكائي الفصل التاسع غروبر البناء الذاتي للأشخاص المتميزين الفصل العاشر والترز غاردنر تبلور الخبرات اكتشاف الحادي عشر زيغلر كوتوفسكي يلتقى مستويا ؟ الباب البرامج الخاصة بالطلاب الموهوبين الفصل برنامج وريس نموذج الثالوث الاثرائي او الباب الدوار كخطه للمدرسة الشاملة تطوير الانتاجية الابداعية الفصل كليفورد ربينيونز سميث مشاركة المراهقين ستانلي بينيو دراسة الطلاب اليافعين لمادة الرياضيات مبكرا الفصل بتس المتعلم المستقل للمتميزين الموهوبون الفصل كلارك التربية المتكاملة الفصل وكولوف بيردو الأثرائي ذو المراحل لتعليم المرحلة الابتدائية الفصل روبنسون للمرحلة الثانوية لليافعين كابلن الشبكة لبناء منهاج مختلف للمتميزين الفصل ميكر نظام بنية الذكاء لتربية تايلور الرعاية المتزامنة لنمو كلا المواهب المتعددة الدمج شلختر غير المحددة تطبيق منهج تانتبام المصفوفات الاثرائي الفصل ترفنجر التنشئة الفعالة التعليم خلال البرمجة الفردية الفصل ويليامز التفاعل المعرفي الانفعالي لاثراء والسلوك مجاناً PDF اونلاين ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل