📘 ❞ تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق ❝ كتاب ــ محمد محمود الحيلة اصدار 2004

التربية والسلوك - 📖 ❞ كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق ❝ ــ محمد محمود الحيلة 📖

█ _ محمد محمود الحيلة 2004 حصريا كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق عن دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة 2024 والتطبيق: جاءت الثورة التكنولوجية المتسارعة التي نعيشها اليوم بوسائل وأساليب لم تقتصر أهميتها خدمة الإنسان وممارساته الوظيفية بل لها دور فاعل زيادة معلوماته ومعارفه ورفع مستوى قدراته وكفاياته ومهاراته ومسايرته لأخر تطورات العلم والتكنولوجيا لذا ازداد الاهتمام بتكنولوجيا الوطن العربي؛ نظراً لازدياد المعرفة وتسارعها وزيادة أعداد المتعلمين وللدور الكبير الذي تلعبه التكنولوجيا تطوير عملية وتسهيل التعلم واكتسابه بأقل وقت ممكن وديمومته إلى أقصى مت يمكن أخذت الجامعات عامة وكليات العلوم التربوية خاصة بتعليم طلبتها وتدريبهم كيفية توظيف ما جاءت به المواقف التعليمة التعلمية وتأكيداً لأهمية الدور العملية التعليمية وتوضيحاً للمفاهيم المرتبطة بها وبياناً لمراحل تطورها التاريخي وارتباطها بالوسائل وحرصاً تعريف طلبة كليات والأفراد وأهميتها من الجانبين النظري والتطبيقي التربية والسلوك مجاناً PDF اونلاين ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل

إنضم الآن وتصفح بدون إعلانات
تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق
كتاب

تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق

ــ محمد محمود الحيلة

صدر 2004م عن دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة
تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق
كتاب

تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق

ــ محمد محمود الحيلة

صدر 2004م عن دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة
مميّز
عن كتاب تكنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق:

جاءت الثورة التكنولوجية المتسارعة التي نعيشها اليوم، بوسائل، وأساليب لم تقتصر أهميتها على خدمة الإنسان، وممارساته الوظيفية، بل لها دور فاعل في زيادة معلوماته، ومعارفه، ورفع مستوى قدراته، وكفاياته، ومهاراته، ومسايرته لأخر تطورات العلم والتكنولوجيا.

لذا، ازداد الاهتمام بتكنولوجيا التعليم في الوطن العربي؛ نظراً لازدياد المعرفة وتسارعها، وزيادة أعداد المتعلمين، وللدور الكبير الذي تلعبه التكنولوجيا في تطوير عملية التعليم، وتسهيل التعلم واكتسابه بأقل وقت ممكن، وديمومته إلى أقصى مت يمكن، أخذت الجامعات عامة، وكليات العلوم التربوية خاصة، بتعليم طلبتها، وتدريبهم على كيفية توظيف ما جاءت به التكنولوجيا في المواقف التعليمة التعلمية.

وتأكيداً لأهمية الدور الذي تلعبه تكنولوجيا التعليم في تطوير العملية التعليمية التعلمية، وتوضيحاً للمفاهيم المرتبطة بها، وبياناً لمراحل تطورها التاريخي وارتباطها بالوسائل التعليمية التعلمية، وحرصاً على تعريف طلبة كليات العلوم التربوية، والأفراد بتكنولوجيا التعليم، وأهميتها من الجانبين النظري، والتطبيقي
الترتيب:

#13K

0 مشاهدة هذا اليوم

#6K

80 مشاهدة هذا الشهر

#22K

11K إجمالي المشاهدات
عدد الصفحات: 461.
المتجر أماكن الشراء
محمد محمود الحيلة ✍️ المؤلف
مناقشات ومراجعات
دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة 🏛 الناشر
QR Code
أماكن الشراء: عفواً ، لا يوجد روابط مُسجّلة حاليا لشراء الكتاب من المتاجر الإلكترونية
نتيجة البحث