🏛 ❞ مركز ديبونو لتعليم التفكير ❝ توزيع ودار نشر وطباعة ودراسات وأبحاث
- 🏛 ❞ مركز ديبونو لتعليم التفكير ❝ توزيع ودار نشر وطباعة ودراسات وأبحاث
█ حصرياً جميع أعمال ❞ مركز ديبونو لتعليم التفكير ❝ أقوال ومأثورات 2024 تدريبي ودار نشر مختصون مجال تعليم وتنمية الموهبة والإبداع ❰ ناشرين لمجموعة من المؤلفات أبرزها التوحد (أسبابه خصائصه تشخيصه علاجه) الحقيبة العلاجية للطلبة ذوي صعوبات التعلم (الجزء الثالث) الثانى) الذكاء الناجح والقدرات التحليلية الإبداعية الأول) النموذج التام لتطوير فى الرياضيات برنامج الكورت للأطفال الجزء السادس الفعل قبعات الست القبعة الصفراء ومن أبرز المؤلفين : أحمد عبداللطيف مجموعة سوسن شاكر مجيد فاطمة الجاسم صلاح صالح معمار حنان سالم آل عامر ثائر حسين عبد الواحد حميد الكبيسى راندا العليم المنير خليل الباطشى ❱
اقتباسات من أعمال ❞مركز ديبونو لتعليم التفكير❝:
-
❞ يتمحور هذا الجزء حول ``صعوبات التعلم في الكتابة والرياضيات`` ويتحدث في فصوله عن صعوبات الكتابة، صعوبات التعلم في الإملاء، صعوبات التعلم في الرياضيات، دور المعلم والأب في التعامل مع ذوي صعوبات التعلم. ❝ ⏤أحمد عبداللطيف
❞ يتمحور هذا الجزء حول ``صعوبات التعلم في الكتابة والرياضيات`` ويتحدث في فصوله عن صعوبات الكتابة، صعوبات التعلم في الإملاء، صعوبات التعلم في الرياضيات، دور المعلم والأب في التعامل مع ذوي صعوبات التعلم . ❝
⏤ أحمد عبداللطيف -
❞ يرتكز نجاح القراءة على ثلاث ركائز أساسية هي: القدرة على قراءة الكلمات والقدرة على فهم اللغة والقدرة على الوصول إلى الخلفية المعرفية بالموضوعات ذات الصلة بالنصوص المحددة وأي خلل في واحدة من هذه الأساسيات يعني وجود مشكلة وصعوبة تعلم قرائية في واحدة من المهارات الأساسية للقراءة،المهارات اللغوية، القدرة على قراءة الكلمة كلها. ❝ ⏤أحمد عبداللطيف
❞ يرتكز نجاح القراءة على ثلاث ركائز أساسية هي: القدرة على قراءة الكلمات والقدرة على فهم اللغة والقدرة على الوصول إلى الخلفية المعرفية بالموضوعات ذات الصلة بالنصوص المحددة وأي خلل في واحدة من هذه الأساسيات يعني وجود مشكلة وصعوبة تعلم قرائية في واحدة من المهارات الأساسية للقراءة،المهارات اللغوية، القدرة على قراءة الكلمة كلها . ❝
⏤ أحمد عبداللطيف -
❞ صعوبات التعلم هي مجموعة من الاضطرابات النمائية المختلفة وغير المتجانسة الموجودة لدى بعض الأفراد. ترجع هذه الاضطرابات الذاتية (الموجودة داخل الأفراد) إلى قصور وظيفي في الجهاز العصبي المركزي يؤثر سلبا على قدرتهم في استقبال المعلومات والتعامل معها والتعبير عنها، مما يسبب لهم صعوبة في القدرة على الكلام والإصغاء والقراءة، والكتابة، والفهم والتهجئة، والاستدلال والحساب. كما تؤثر تلك الصعوبات سلبا على جوانب أخرى مثل: الانتباه، والذاكرة والتفكير والمهارات الاجتماعية، والنمو الانفعالي.
وقد تحدث مصاحبة لأمور أخرى من الإعاقات كالتلف الحسي والتأخر الذهني، والاضطراب الانفعالي الحاد، أو مصاحبة لمؤثرات خارجية كالفروق الثقافية والتعليم غير الكافي أو غير الملائم، إلا أنها ليست ناتجة عن هذه الأمور أو المؤثرات. ❝ ⏤أحمد عبداللطيف❞ صعوبات التعلم هي مجموعة من الاضطرابات النمائية المختلفة وغير المتجانسة الموجودة لدى بعض الأفراد. ترجع هذه الاضطرابات الذاتية (الموجودة داخل الأفراد) إلى قصور وظيفي في الجهاز العصبي المركزي يؤثر سلبا على قدرتهم في استقبال المعلومات والتعامل معها والتعبير عنها، مما يسبب لهم صعوبة في القدرة على الكلام والإصغاء والقراءة، والكتابة، والفهم والتهجئة، والاستدلال والحساب. كما تؤثر تلك الصعوبات سلبا على جوانب أخرى مثل: الانتباه، والذاكرة والتفكير والمهارات الاجتماعية، والنمو الانفعالي.
وقد تحدث مصاحبة لأمور أخرى من الإعاقات كالتلف الحسي والتأخر الذهني، والاضطراب الانفعالي الحاد، أو مصاحبة لمؤثرات خارجية كالفروق الثقافية والتعليم غير الكافي أو غير الملائم، إلا أنها ليست ناتجة عن هذه الأمور أو المؤثرات . ❝
⏤ أحمد عبداللطيف -
يمكنك البحث عن :
#مركز ديبونو لتعليم التفكير #الأطفال #2015 #اطفال #تربية #التربية والسلوك #أحمد عبداللطيف #الاطفال #تربية خاصة #التربية والتعليم #تربية الأطفال #العناية بالأطفال #التربية الاخلاقية #تعليم الأطفال #علم نفس واجتماع #التربية #علوم التربية #علم الإجتماع #علم نفس الشخصية #كتاب علم نفس #قواعد تربية #علم الاجتماع #علم النفس والاجتماع #علم النفس #التربية الخاصة #تربية الأسرة والمجتمع #Ahmed Abdullatif #الحقيبة العلاجية للطلبة ذوي صعوبات التعلم (الجزء الثانى) #سوسن شاكر مجيد #تربية الاطفال
