📚 افضل 100 كتاب في دراسات أدبية .
المكتبة - 📚 أفضل 100 كتاب في دراسات أدبية .
🏛 أهم كتب دراسات أدبية مكتبة تحميل مجاني 2024 PDF 📖 الدراسات الأدبية الداروينية (تُعرف أيضًا باسم الأدبية) هي أحد أفرع النقد الأدبي الذي يدرس الأدب إطار التطوّر بموجب الانتقاء الطبيعي بما ذلك التطور الجيني الثقافي المشترك تجسّد اتجاهًا ناشئًا للفكر الدارويني الجديد المتمثّل التخصصات الفكرية بعيدًا عن التخصّصات المتعلّقة تقليديًا بعلم الأحياء التطوّري: علم النفس التطوري الأنثروبولوجيا التطوّرية البيئة السلوكي التنموي المعرفي الأعصاب الوجداني الوراثة الأبستمولوجيا التطورية وغيرها من المشابهة التاريخ والسياق بدأ الاهتمام بالعلاقة القائمة ما بين ودراسة خلال القرن التاسع عشر كالاهتمام كان جلّيًا أوساط النقاد الأدبيين الإيطاليين سبيل المثال اعتقد أوغو أنجيلو كانيلو أن تمثيلٌ لتاريخ البشرية ولهذا السبب يلعب دورًا الكفاح أمّا فرانشيسكو دي سانكتيس فقال إن إميل زولا «أدخل إلى رواياته مفاهيم والكفاح أجل الوجود والتكيّف والبيئة» ظهرت الحديثة بصورة جزئية جرّاء استياء أنصارها إزاء فلسفات بعد البنيوية وما الحداثة التي هيمنت الدراسة سبعينيات وثمانينيات الماضي اعترض الداروينيون بالتحديد الحجة القائلة بأنّ الخطاب هو يبني الواقع اعتبر الأحكام ذات الأسس البيولوجية مقيّدة ومشكّلة له تتعارض هذه مع فكرة علماء المركزية «نموذج العلوم الاجتماعية القياسي» تتجسّد الثقافة أساس القيم والسلوكيات الإنسانية بأكملها يستعير الأدبيون مفاهيمًا التطوّري والعلوم وذلك بهدف صياغة مبادئ النظرية وتفسير النصوص يبحث التفاعلات تحدث الطبيعة وأشكال الخيال وأسلافه الشفوية يستخدم كلمة «الطبيعة البشرية» لتعني مجموعةً العالمية المتوارثة جينيًا: الدوافع والعواطف وملامح الشخصية المعرفة غالبًا يصف أعمالهم أنها «نقد ثقافي حيوي» إذ يعود تركيزهم العلاقات جينيًا والتكوينات الثقافية المحددة لا يسعَ غالبية الداروينيين خلق «نهج» أو «حركة» إضافية وحسب بل يرغبون إحداث تغيير جذري النموذج تُجرى فيه الوقت الحاضر يريد تواؤم جديد ليشمل جميع النهج الأخرى القابلة للتطبيق نهاية المطاف شارك إدوارد ويلسون مسعاه تحقيق «توافق الأدلة» الأفرع التعليمية يتصوّر كما يتصوّرها أي بصفتها متكاملةً العناصر والقوى الممتدّة طول سلسلة متّصلة العلّية المادّية تتدرّج أدنى مستويات الجسيمات دون الذّرية أعلى ينظر إليه ويسلون بوصفه مجالًا محوريًا قادرًا توحيد الثابتة والإنسانية يعتقد تطوّر البشر مقيّد علاقتهم التكيّفية بيئتهم يرى أنّ مشابه لتطوّر الأنواع يصوغ الخصائص التشريحية والفسيولوجية والعصبية لجميع الأنواع؛ تلعب أساسيًا تشكيل السلوك والشعور والفكر الإنساني وجهة نظرهم يأخذ عاتقهم اللجوء تحديد ماهية تلك واستخدام المعلومات دعم معرفتهم لمخرجات البشري يتمثّل النوع الأدنى الاحتياجات العامة والمشتركة (على البقاء والجنس والمكانة) التصنيفات وصف سلوك الشخصيات المصوّرة البعض الآخرين لأنفسهم شكلًا أشكال المنطوي تحدّ تفسيري شامل: بناء تسلسل توضيحي مستمر وقادر ربط التفسير العلّي المؤثرات الاستثنائية الأعمال الفردية تتضمّن سياق التكيّف يتعهّد انطلاقًا الفرضية بأن العقل متطوّر علاقته تكيّفية بيئته بتوصيف للعمل (اللهجة والأسلوب والتنظيم الشكلي) وتحديد موقع العمل السياق وشرح هذا تنظيمًا معيّنًا لعناصر ضمن مجموعة محدّدة الظروف البيئية (بما التقاليد الثقافية) المؤلّف الضمني إضافةً القارئ استجابات القرّاء الفعليين النقّاد الآخرون) ووصف الوظائف والثقافية والسياسية والنفسية يستوفيها المتطوّرة للطبيعة وربط نسبية بالأعمال الفنّية باستخدام تصنيفات المواضيع والعناصر الشكلية والعوامل العاطفية والوظائف المستمدّة نموذج شامل شملت قائمة المساهمين كلّ الإنسانيين وعلماء الاجتماع تبنّى بعضٌ طرقًا استطرادية بشكل رئيسي مناقشة الموضوعات الإنسانيون فتبنّى بعضهم الأساليب الكمّية العلمية التجريبية المعهودة للبحث تعاون الباحثين الشؤون والعلماء البحث الجامع النموذجية مجال والأساليب المكتبة دليل الكتب والمؤلفين ودور النشر والفعاليات الثقافيّة اقتباسات مقتطفات أقوال المؤلفين ومقاطع مصنّفة حسب التخصص نصيّة وصور وملخصات للكتب فيديو ومراجعات وتقييمات
