📘 ❞ برنامج تنمية مهارات القراءة في الصفوف الدراسية الأولى ❝ كتاب اصدار 2012

فكر وثقافة - 📖 كتاب ❞ برنامج تنمية مهارات القراءة في الصفوف الدراسية الأولى ❝ 📖

█ _ 2012 حصريا كتاب ❞ برنامج تنمية مهارات القراءة الصفوف الدراسية الأولى ❝ 2024 الأولى: في الصفوف الأولى إعداد: )GILO( مشروع تحسين الأداء التعليمي للبنات ريسيرش تراينجل إنترناشيونال فهرس المحتويات م الموضوع الصفحة 2 فهرس المحتويات 5 2 شكر وتقدير 1 3 تقديم عن المشروع 7 4 مدخل تنفيذ للصفوف 23 محافظة 2 5 كيف نستخدم هذا الدليل؟ 2 6 مقدمة 20 7 إرشادات للمدرب ة 22 2 قائمة المصطلحات 22 9 الهدف العام ونواتج التعلم 23 01 ا لبرنامج الزمني 24 00 لمواد والأدوات 25 02 لاختبار القبلي والبعدي 21 03 اليوم الأول: والوعي الصوتي 27 04 الثاني: الطريقة الصوتية 32 05 الثالث: تطبيقات 47 06 المراجع قائمة : 2 الو عي ال صوتي هو التمكن من سماع الأصوات والتلعب بها داخل الكلمات 2 طريقة القدرة ربط بالحروف واستخدامها لقراءة 3 طلاقة القدرةعلى قراءة بمفردها أو النص دون جهد وبسرعة ودقة 4 نم المف ردات والحصيلة اللغوية هي فهم توصيل المعاني 5 الف هم الق رائي هو عملية تفكير مركبة يستطيع خللها القارت إدراك المعنى خلل النص المقروء 1 الم هارة ما تركز عليل التدريس خلل تطبيق الخطوات الإجرائية 7 نظم متقدم )التهيئة( التمهيد لتقديم المهارة المستهدفة طريق شرح الجوانب المقرر التعرض لها خلل الدرس الن موذج وصف واحد لأداء قبل المعلم مارس الموجهة تكرار خطوات النموذج بمصاحبة التلميذ ات 20 مار سة المستقلة ممارسة تحت إشراف 22 الت طبي ق أنشطة وتدريبات تتناول المهارات Girls’ Improved Learning Outcomes (GILO) للبنات دليل المدرب 2022 23 الهدف فكر وثقافة مجاناً PDF اونلاين الثقافة تعني صقل النفس والمنطق والفطانة حيث أن المثقف يقوم نفسه بتعلم أمور جديدة كما حال القلم عندما يتم بريه هذا القسم يشمل العديدة الكتب المتميزة الفكر والثقافة تتعدّد التي ترمي إليها اللغة العربية فهي ترجِع أصلها إلى الفعل الثلاثي ثقُفَ الذي يعني الذكاء والفطنة وسرعة والحذق والتهذيب وتسوية الشيء وإقامة اعوجاجه والعلم والفنون والتعليم والمعارف