📘 ❞ معنى الحياة (ت: آدلر) ❝ كتاب ــ ألفريد إدلر اصدار 2005

علم نفس واجتماع - 📖 كتاب ❞ معنى الحياة (ت: آدلر) ❝ ــ ألفريد إدلر 📖

█ _ ألفريد إدلر 2005 حصريا كتاب ❞ معنى الحياة (ت: آدلر) ❝ عن المجلس الأعلى للثقافة 2024 آدلر): رائع يتحدث فيه آدلر من وجهة نظر علم النفس الفردي ويشرح أهم المهام الثلاث للحياة والظروف الاضطرارية الرئيسية التي تشكل ماهية ومكونات الحقيقة ويرى هذه الظروف هي ولأن كل المشاكل والتساؤلات تواجهنا تنبع اساسا الدوافع الثلاثة ,والإجابات نحصل عليها مفهومنا لـ الظرف الاضطراري الاول : إننا نعيش سطح كوكب صغير جداً – الأرض وعلى هذا فأنه المفروض علينا حدود ما يوفره لنا موارد طبيعية محدودة ,وأن نحاول تطويرها واستخدامها أحسن استخدام معارفنا , وسيكون نقوم بتطوير اجسامنا وعقولنا حتى نستطيع الاستمرار الارض الثاني :إن واحد منا عضو جماعة البشر الذين يعيشون حوله ,وإن وجودنا مرتبط بوجودهم ,فإن الضعف الذي يميز الفرد البشري ومحدودية قدرات تجعل المستحيل اي فرد تحقيق أهدافه بمفردة ,فمن المعروف أنه إذا حاول فدر العيش بمفرده ومواجهة مشاكل بصورة مستقلة الاخرين فإنه إن عاجلا أو آجلا سينتهي الامر به إلى الفناء ,ولهذا فإننا جميعا كأفراد مرتبطين ارتباطا وثيقا ببعضنا البعض وهي رابطة تمثل اهميتها نفسها لأنه بدون الرابطة فإن نفها لن تستمر ,يمكننا القول بان أعظم منحة يقدمها الإنسان لأخيه بغرض حياة افضل الزمالة أننا بحاجة وجود حولنا لإشباع حاجاتنا المعنوية الازمة لاستمرار ,وليست الحاجة المادية فقط حاجات معنوية كثيرة مثل هدف وغرض استمرار المحتويات الفصل الأول معني المهام الشعور الاجتماعي الخبرات مرحلة الطفولة الإعاقات الجسدية التعويض الزائد التدليل الإهمال الذكريات الأولي والأحلام أهمية تدريس التعاون الجسم والعقل التفاعل بين الفصل الثالث مشاعر النقص والتفوق الرابع الذكريات مفاتيح الشخصية الخامس الأحلام وجهة فرويد كيفية تطبيق أسلوب الرمزية والتشبيه الحلم بعض الشائعة السادس تأثير العائلة دور الأم الأب الرعاية والإهمال الفصل السابع المدرسة المعلم التدريب علي تنمية زيادة اهتمام الأطفال بالعملية التعليمية التعرف النوعيات المختلفة الثامن البلوغ المراهقة ما ؟ البعد النفسي التاسع الجريمة وكيفية منعها محاولة لفهم العقل الإجرامي العلاقة البيئة المحيطة والوراثة والتغيير العاشر مشكلة العمل خلق التوازن الحادي عشر والمجتمع رغبة الاتحاد الحب والزواج نفس واجتماع مجاناً PDF اونلاين هو فرع فروع يدرس السلوك للفرد والجماعة كاستجابات لمثيرات اجتماعية وهدفه بناء مجتمع أفضل قائم فهم سلوك ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل يحتوي العدديد الكتب حول المجال

إنضم الآن وتصفح بدون إعلانات
معنى الحياة (ت: آدلر)
كتاب

معنى الحياة (ت: آدلر)

ــ ألفريد إدلر

صدر 2005م عن المجلس الأعلى للثقافة
معنى الحياة (ت: آدلر)
كتاب

معنى الحياة (ت: آدلر)

ــ ألفريد إدلر

صدر 2005م عن المجلس الأعلى للثقافة
مميّز
عن كتاب معنى الحياة (ت: آدلر):
كتاب رائع يتحدث فيه آدلر عن معنى الحياة من وجهة نظر علم النفس الفردي ويشرح فيه أهم المهام الثلاث للحياة والظروف الاضطرارية الرئيسية التي تشكل ماهية ومكونات الحقيقة ويرى آدلر ان هذه الظروف الاضطرارية هي التي تشكل معنى الحياة ،ولأن كل المشاكل والتساؤلات التي تواجهنا في الحياة تنبع اساسا من هذه الدوافع الاضطرارية الثلاثة ,والإجابات التي نحصل عليها تشكل مفهومنا لـ معنى الحياة . الظرف الاضطراري الاول : إننا نعيش على سطح كوكب صغير جداً – كوكب الأرض – وعلى هذا فأنه المفروض علينا ان نعيش في حدود ما يوفره لنا من موارد طبيعية محدودة ,وأن نحاول تطويرها واستخدامها أحسن استخدام في حدود معارفنا , وسيكون من المفروض علينا ان نقوم بتطوير اجسامنا وعقولنا حتى نستطيع الاستمرار في الحياة على الارض . الظرف الاضطراري الثاني :إن كل واحد منا عضو في جماعة البشر الذين يعيشون من حوله ,وإن وجودنا مرتبط بوجودهم ,فإن الضعف الذي يميز الفرد البشري ومحدودية قدرات كل واحد منا تجعل من المستحيل على اي فرد تحقيق أهدافه في الحياة بمفردة ,فمن المعروف أنه إذا ما حاول فدر ما العيش بمفرده ومواجهة مشاكل الحياة بصورة مستقلة عن الاخرين فإنه إن عاجلا أو آجلا سينتهي الامر به إلى الفناء ,ولهذا فإننا جميعا كأفراد مرتبطين ارتباطا وثيقا ببعضنا البعض , وهي رابطة تمثل في اهميتها الحياة نفسها لأنه بدون هذه الرابطة فإن الحياة نفها لن تستمر ,يمكننا القول بان أعظم منحة يقدمها الإنسان لأخيه الإنسان -بغرض تحقيق حياة افضل-هي منحة الزمالة . أننا بحاجة وجود الاخرين من حولنا لإشباع حاجاتنا المعنوية الازمة لاستمرار وجودنا ,وليست الحاجة المادية فقط , حاجات معنوية كثيرة مثل الحاجة إلى وجود هدف وغرض من استمرار الحياة

المحتويات :

الفصل الأول : معني الحياة

المهام الثلاث للحياة

الشعور الاجتماعي

الخبرات التي تشكل مرحلة الطفولة

الإعاقات الجسدية

التعويض الزائد

التدليل الزائد

الإهمال

الذكريات الأولي والأحلام

أهمية تدريس التعاون

الفصل الثاني : الجسم والعقل

التفاعل بين الجسم والعقل

الفصل الثالث : مشاعر النقص والتفوق

الفصل الرابع : الذكريات الأولي

مفاتيح الشخصية

الفصل الخامس : الأحلام

وجهة نظر فرويد

كيفية تطبيق أسلوب الحياة

الرمزية والتشبيه في الحلم

بعض الأحلام الشائعة

الفصل السادس : تأثير العائلة

دور الأم

دور الأب

الرعاية والإهمال

الفصل السابع : تأثير المدرسة

دور المعلم

أهمية التدريب علي تنمية الشخصية

زيادة اهتمام الأطفال بالعملية التعليمية

التعرف علي النوعيات المختلفة من الشخصية

الفصل الثامن : البلوغ أو المراهقة

ما المراهقة ؟

البعد النفسي

الفصل التاسع : الجريمة وكيفية منعها

محاولة لفهم العقل الإجرامي

العلاقة بين البيئة المحيطة ، والوراثة ، والتغيير

الفصل العاشر : مشكلة العمل

خلق التوازن بين المهام الثلاث في الحياة

الفصل الحادي عشر : الفرد والمجتمع

رغبة البشر في الاتحاد

الفصل الثاني عشر : الحب والزواج
الترتيب:

#6K

1 مشاهدة هذا اليوم

#2K

286 مشاهدة هذا الشهر

#644

153K إجمالي المشاهدات
مترجم الى: العربية .
عدد الصفحات: 351.
المتجر أماكن الشراء
ألفريد إدلر ✍️ المؤلف
🎙️ المراجعات الصوتية و الآداء الصوتي
مناقشات ومراجعات
المجلس الأعلى للثقافة 🏛 الناشر
QR Code

أماكن الشراء: عفواً ، لا يوجد روابط مُسجّلة حاليا لشراء الكتاب من المتاجر الإلكترونية