📘 ❞ محمد تقي العثماني القاضي الفقيه والداعية الرحالة ❝ كتاب ــ لقمان الحكيم اصدار 2002

التراجم والأعلام - 📖 ❞ كتاب محمد تقي العثماني القاضي الفقيه والداعية الرحالة ❝ ــ لقمان الحكيم 📖

█ _ لقمان الحكيم 2002 حصريا كتاب محمد تقي العثماني القاضي الفقيه والداعية الرحالة عن دار القلم للنشر والتوزيع 2024 الرحالة: نبذة الكتاب : هي سلسلة علماء ومفكرون معاصرون لمحات من حياتهم وتعريف بمؤلفاتهم محمد بن شفيع ياسين خليفة تحسين علي ميانجي إمام أحد العلماء أهل السنة والجماعة ولد عام 1362 هـ 1943 م قرية ديوبند محافظة سهارنفور الهندية بيت مشهور بالعلم حيث تولَّى والدُه الشَّيخ المفتي التَّدريسَ والفتوى فيها منذ سنة 1350 حتى وبقي جدُّه مدرساً قرابة أربعين عاماً التحق بمدرسة العلوم كراتشي والتي أسسها والده وتلقى بعض المواد باللغتين الفارسية والأردية درس علوم الآلة والشريعة والفرائض والحديث والتفسير والفقه وأصوله وغيرها الأدب العربي وتخرّج منها 1379 ونال الشَّهادة العالمية بدرجة امتياز ثم اتجه لدراسة الاقتصادية والسِّياسية والحقوق فنال شهادة الإجازة الاقتصاد والسِّياسة جامعة 1384 (1964م) كما حصل الحقوق الجامعة نفسها 1387 (1967م) الماجستير العربية بمرتبة الشَّرف الأولى بنجاب 1390هـ (1970م) مناصبه قاضي التمييز الشرعي بالمحكمة العليا بباكستان نائب رئيس بكراتشي مجمع الفقه الإسلامي بجدة عضو لرابطة العالم بمكة المكرمة لجنة الفتوى والبحوث الأوربية دبلن مؤلفاته له العديد المصنّفات والكتب منها: علوم القرآن ترجمة معارف إلى الإنكليزية تكملة فتح الملهم شرح صحيح مسلم بحوث قضايا فقهية معاصرة أحكام الذبائح تحديد النسل ميزان العقل والشرع الإسلام والاقتصاد الحديث صلوا صلاتكم وفق أصول الإفتاء التقليد الشريعة منهجية الاجتهاد العصر الحاضر نظرة عابرة حول التعليم باكستان كيف تطبق الراهن والسياسة الراهنة الإنسانية وغيرها التراجم والأعلام مجاناً PDF اونلاين علم هو العلم الذي يتناول سير حياة الأعلام الناس عبر العصور المختلفة وهو دقيق يبحث أحوال الشخصيات والأفراد الذين تركوا آثارا المجتمع ويتناول هذا كافة طبقات الأنبياء والخلفاء والملوك والأمراء والقادة والعلماء شتى المجالات والفقهاء والأدباء والشعراء والفلاسفة وغيرهم ويهتم بذكر الشخصية ومواقفهم وأثرهم الحياة وتأثيرهم ويعتبر عموما فرعا فروع التاريخ اهتم المسلمون بعلم اهتماما كبيرا وقد بدأت العناية بهذا عندهم بعد عهد الرسول صلى الله عليه وسلم بزمن يسير حرص حماية وصيانة المصدر الثاني مصادر التشريع الإسلام النبوي حرصوا صيانته الكذب والتزوير والغش والتلفيق والدس فنشأ كقاعدة تلقّي الأخبار وبالأخص فيما يتعلق بالحديث أولا ومن ثم الآثار المروية الصحابة والتابعين وباقي خصوصا والناس روى صحيحه مجاهد قال: «جاء بشير العدوي ابن عباس فجعل يحدث ويقول: قال رسول لا يأذن لحديثه ولا ينظر إليه فقال: يا مالي أراك تسمع لحديثي؟ أحدثك تسمع؟ فقال عباس: إنا كنا مرة إذا سمعنا رجلا يقول ابتدرته أبصارنا وأصغينا بآذاننا فلما ركب الصعب والذلول لم نأخذ إلا ما نعرف » واستمر العمل هذه القاعدة ضرورة معرفة الرجال ناقلي بسبب حال نقلة النبوية وذلك لما ينبني المعرفة قبول والتعبد بما لله تعالى أو رد تلك والحذر اعتبارها ديناً وروى سيرين «لم يكونوا يسألون الإسناد وقعت الفتنة قالوا سموا لنا رجالكم فينظر فيؤخذ حديثهم وينظر البدع فلا يؤخذ حديثهم» وجاءت عبارات الأئمة بيان أهمية الرواة صريحة وواضحة وكان الأهمية بمكان البحث نواح تفصيلية الراوي ونواح استنتاجية (تُستنتج حديثه وطريقته التحديث) مباحث العلم: تاريخ ميلاد وتاريخ طلبه للعلم وممن سمع سِنِيِّ هم الشيوخ عنهم (من منهم حدث عنه سماعاً دلس شيئاً أرسل عنه) وما مدة ملازمته لكلّ شيخ شيوخه وكيف كان ذاك وكم منه الأحاديث والآثار روى ذلك؛ وهل كثير الضعفاء والمجاهيل؟ ورحلاته العلمية بها حدّث به؛ ومتى يحدِّث؟ حفظه أم كتابه؛ سماعٌ عرض؛ المستملون والوراقون استخدمهم؟) إقبال عدد الحاضرين عنده؟ هي الأوهام التي وقع والسَّقطات أُخذت عليه؟ أخلاق وعبادته ومهنته؛ يأخذ أجراً التحديث؟ عسِراً التحديث سمحاً بعلمه متساهلاً ؟ وتفرّع وانبثق كثيرة متعلّقة الباب تفرّدته به الأمة الإسلامية باقي الأمم وعلم مصطلح ناحية العدالة والتوثيق والضبط العلل الجرح والتعديل أقسام التراجم هنالك تقسيمات متنوعة لعلم العديدة المؤلفة فمنها: التراجم الطبقات التراجم الحروف الوفيات القرون البلدان وقسّمهم البعض الآخر أبواب مختلفة منها: التراجم المتعلقة معيّن المتعلّقة بمذهب بفنّ بشخص الترجمة الذاتية وقد أسهب التأليف الأبواب يكاد يخلوا باب وصنّفت فيه عشرات الكتب وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل وتراجم ومذكرات فيشمل الكثير المجال