❞ ملخص كتاب ❞ كل رجال الباشا ❝ يهدف هذا الكتاب إلى إسقاط مجموعة متنوعة من الحصون التقليدية في تقاليد الكتابة التاريخية - المصرية خصوصًا - ؛ فقد خُطط هذا الكتاب بحيث يتبع في معظم فصوله حياة جندي ما من جنود (محمد علي )؛ فيقدم - في مواجهة الفخر الوطني السائد المتوارث بـ (محمد علي ) وجيشه وانتصاراته و (إصلاحاته ) - ، الوجه الآخر للعملة: المَهانة والعنف والاستغلال الذي وقع الفلاح المصري ضحية له، كما يصوّب الكاتب طلقة إلى الرواية المصرية السائدة بأن (بريطانيا ) كانت معادية لـ (إصلاحات ) (محمد علي ) )؛ فيبيِّن أنَّها إنما كانت ضد تهديده لتوازن القوى الأوروبي الآسيوي بإضعافه للدولة العثمانية. ولما كان هذا هو الهدف من الكتاب؛ فقد استلزم الأمر إيجاد وسيلة لرواية قصة هذا الجيش بعيدًا عن العرض الزمني المتسلسل للأحداث؛ فالأكثر منطقية هو البدء بلحظة تجنيد هذا المجند، ثم طريقة تدريبه، ثم القوانين التي كان لزامًا عليه أن يطيعها، ثم سيسرد تجاربه في معركة من المعارك وأثرها عليه. 1- لم هيمنتْ الرواية الوطنية على الرغم من كل ثغراتها؟: كانت الوثائق - منذ أن نشأت الدولة، واختُرعت الكتابة في سالف العصور - هي صوت السلطة؛ فـ (دار الوثائق القومية ) تلعب دورًا مهمًّا في جعل (محمد علي ) يتبوأ مكانته كـ (مؤسس مصر الحديثة ) ، ويرجع ذلك إلى عدة عوامل مرتبطة بتاريخ الدار وإرثه. كذلك تحتفظ الدار بما يسمى (الأرشيف الأوروبي )، وهو مجموعة من الوثائق أمر الملك (فؤاد ) بانتقائها واستنساخها من دور الوثائق الأوروبية في الثلاثينيات من القرن الماضي؛ فهي وثائق اختيرت وانتُزِعَت من سياقها بغرض أساسي واضح، كذلك أدوات البحث في الدار تتحكم بقوة في نوعية الدراسات؛ فيشعر المرء داخل قاعة البحث وكأن (محمد علي ) يُملي عليه ما يجب أن يكتبه!. ❝ ⏤خالد فهمي
ملخص كتاب ❞ كل رجال الباشا ❝
يهدف هذا الكتاب إلى إسقاط مجموعة متنوعة من الحصون التقليدية في تقاليد الكتابة التاريخية - المصرية خصوصًا - ؛ فقد خُطط هذا الكتاب بحيث يتبع في معظم فصوله حياة جندي ما من جنود (محمد علي )؛ فيقدم - في مواجهة الفخر الوطني السائد المتوارث بـ (محمد علي ) وجيشه وانتصاراته و (إصلاحاته ) - ، الوجه الآخر للعملة: المَهانة والعنف والاستغلال الذي وقع الفلاح المصري ضحية له، كما يصوّب الكاتب طلقة إلى الرواية المصرية السائدة بأن (بريطانيا ) كانت معادية لـ (إصلاحات ) (محمد علي ) )؛ فيبيِّن أنَّها إنما كانت ضد تهديده لتوازن القوى الأوروبي الآسيوي بإضعافه للدولة العثمانية. ولما كان هذا هو الهدف من الكتاب؛ فقد استلزم الأمر إيجاد وسيلة لرواية قصة هذا الجيش بعيدًا عن العرض الزمني المتسلسل للأحداث؛ فالأكثر منطقية هو البدء بلحظة تجنيد هذا المجند، ثم طريقة تدريبه، ثم القوانين التي كان لزامًا عليه أن يطيعها، ثم سيسرد تجاربه في معركة من المعارك وأثرها عليه.
كانت الوثائق - منذ أن نشأت الدولة، واختُرعت الكتابة في سالف العصور - هي صوت السلطة؛ فـ (دار الوثائق القومية ) تلعب دورًا مهمًّا في جعل (محمد علي ) يتبوأ مكانته كـ (مؤسس مصر الحديثة ) ، ويرجع ذلك إلى عدة عوامل مرتبطة بتاريخ الدار وإرثه. كذلك تحتفظ الدار بما يسمى (الأرشيف الأوروبي )، وهو مجموعة من الوثائق أمر الملك (فؤاد ) بانتقائها واستنساخها من دور الوثائق الأوروبية في الثلاثينيات من القرن الماضي؛ فهي وثائق اختيرت وانتُزِعَت من سياقها بغرض أساسي واضح، كذلك أدوات البحث في الدار تتحكم بقوة في نوعية الدراسات؛ فيشعر المرء داخل قاعة البحث وكأن (محمد علي ) يُملي عليه ما يجب أن يكتبه!
لم يَقْنَع (محمد علي ) منذ بداية حياته السياسية بحكم مصر وحدها، وكان مدفوعًا إلى مدّ سيطرته إلى الولايات المجاورة، متّخذًا من مصر قاعدة لتوسُّعٍ تالٍ. وقد كان لكل حملة من حملات (محمد علي ) أسبابٌ تاريخية فريدة: فمثلًا حملة (الحجاز ) إضافة إلى أنها أتت استجابة لأمر السلطان بإخماد الثورة الوهابية؛ فقد كانت فرصة لـ (محمد علي ) للتخلص من قوات المماليك والألبان المضطربة في جيشه، والأمل في الحصول على (سوريا ) كمكافأة لمساعدة السلطان في حربه. أما حملة (السودان ) فقد مَنَحت (محمد علي ) فرصة للتخلّص من المزيد من القوات الألبانية المشاكسة التي أفلتت من الحرب الوهابية، وكذلك أغوت الباشا ادعاءات وفرة مناجم الذهب، والأهم من ذلك حاجته لتجنيد السودانين. أما حملة (المورة ) - فإضافة إلى أنها استجابة لرغبة السلطان العثماني في إخماد الثورة هناك في اليونان - ؛ فقد ساعدت الباشا على إخفاء رغبته الحقيقية في غزو (سوريا )، وزيادة نفوذه الشخصي في العاصمة العثمانية، وكذلك إنعاش تجارة مصر في بحر (إيجة ).
طلب الباشا من السلطان العثماني في عدة مناسبات أن يضم له ولاية (سوريا )، آخرها ....... [المزيد]
3- كيف بدأت فكرة إنشاء الجيش المصري الحديث؟ ولماذا تمَّ تجنيد الفلاحين؟
4- كيف قاوم الفلاحون التجنيد؟ وما الإجراءات التي اتخذتها الدولة ضدهم؟
5- الصورة الحقيقية للجيش: ما وراء الصورة الاستعراضية
6- هل كان الفساد داخل الجيش؟ وما الذي دفع الفلاحين لمواصلة القتال؟
7- الرعاية الطبية للجيش: دوافعها ومستواها
8- عداوات الباشا، وكيف انتهت مغامرته؟
9- تفسير العداوة بين الباشا و (بريطانيا )
❞ أَرَأَيْتَ إِن كَانَ عَلَى الْهُدَىٰ (11)
قوله تعالى : أرأيت إن كان على الهدى أو أمر بالتقوى
أي أرأيت يا أبا جهل إن كان محمد على هذه الصفة ، أليس ناهيه عن التقوى والصلاة هالكا ؟. ❝ ⏤عبد الله سراج الدين
❞ أَرَأَيْتَ إِن كَانَ عَلَى الْهُدَىٰ (11)
قوله تعالى : أرأيت إن كان على الهدى أو أمر بالتقوى
أي أرأيت يا أبا جهل إن كان محمد على هذه الصفة ، أليس ناهيه عن التقوى والصلاة هالكا ؟. ❝
❞ الفصل السادس
ماذال واقفون بجانب الحفره ينظرو اليه صامتين بلا كلام، ومره واحده تكلم محمد وقال
لازم نفكر ازاي انخرج إسلام وعلي من هذه الحفره كيف،
يارا. انا عندي الحل،
محمد. تكلمى؟
يارا. احنا نستعمل المسدس فى قتل الثعبان او نستعمل حجر كبير للقضاء على هذا الثعبان،
محمد. احنا لو استعملنا المسدس والطلقه مكتش فى الثعبان ايهيج علينا اكتر، احنا نستعمل الحجر افضل،
محمد اخذا الحجر ورماء على الثعبان قطع نصف الثعبان،
والنصف التاني نصف الرأس هاج يامينن وياسارا أفزع الجميع من هذا، لكن ارماء الحجر التاني محمد على راسه ومات الثعبان،
نزل محمد واحمد وابراهيم الى الغرفه وانتظرو كل من سلمى ويارا وندى،
ابراهيم ومحمد واحمد اخرجه علي وإسلام من الحفره،
سلمي مسكه علي وبكت اوى صديقي علي، ومحمد أيضا علي رد عليا ياصديقى والدموع فى عينيه، وذاهبه محمد إلى صديقه إسلام واخذا إسلام فى حضنه وبكى بشده صديقي صديقي،
يارا. يلا عشان نفكر انعمل اي قبل اليل،
سلمي. يارا عندها حق يلا بينا،
ذاهبه جميعا لوضع الخطه للقضاء على هذا الرجل،
محمد احنا اليل دي نتجمع جميعا فى غرفه واحده وانشوف ايحصل اي لو ظهر لينا نتلم على جميعا ونقضى على،
يارا فكره حلوه اوى،
وبالفعل ذاهب الجميع إلى الغرفة
ينظرو يمين ويسار فى الغرفه وفجأه نظره ندي إلى الباب رات ضوء فى عينيه، وصوت بيقولها تعالي وريا صوت لن يسمعه احد غير ندى، ابتسمت ندي ابتسامه غريبه وخرجت من الغرفه،
محمد. ندي ذاهبه لوين،
ندي. ذاهبه إلى الحمام،
محمد. اجي معاكي اقفلك براء،
ندي. لاتخاف يامحمد لو حصل شي انادى عليكم،
محمد. ماشي خلى بالك من نفسك كويس،
ندي. حاضر
خرجت ندي من الغرفه،
رأت الضوء ماشى،
وهي ذاهبه وراء،
لحد عما وصل الضوء إلى الخرج،
إلى الحديقه، ومره واحده ظاهره الرجل الضخم المرعب قدام ندي،
ندي صرخت، أخذا الرجل السكين وقضاء على ندي ونزلها الحفره،
وهنا ينتهي الفصل السادس انتظرونا في الفصل السابع The abandoned house
الكاتب /احمد رفعت. ❝ ⏤احمد رفعت محب
❞ الفصل السادس
ماذال واقفون بجانب الحفره ينظرو اليه صامتين بلا كلام، ومره واحده تكلم محمد وقال
لازم نفكر ازاي انخرج إسلام وعلي من هذه الحفره كيف،
يارا. انا عندي الحل،
محمد. تكلمى؟
يارا. احنا نستعمل المسدس فى قتل الثعبان او نستعمل حجر كبير للقضاء على هذا الثعبان،
محمد. احنا لو استعملنا المسدس والطلقه مكتش فى الثعبان ايهيج علينا اكتر، احنا نستعمل الحجر افضل،
محمد اخذا الحجر ورماء على الثعبان قطع نصف الثعبان،
والنصف التاني نصف الرأس هاج يامينن وياسارا أفزع الجميع من هذا، لكن ارماء الحجر التاني محمد على راسه ومات الثعبان،
نزل محمد واحمد وابراهيم الى الغرفه وانتظرو كل من سلمى ويارا وندى،
ابراهيم ومحمد واحمد اخرجه علي وإسلام من الحفره،
سلمي مسكه علي وبكت اوى صديقي علي، ومحمد أيضا علي رد عليا ياصديقى والدموع فى عينيه، وذاهبه محمد إلى صديقه إسلام واخذا إسلام فى حضنه وبكى بشده صديقي صديقي،
يارا. يلا عشان نفكر انعمل اي قبل اليل،
سلمي. يارا عندها حق يلا بينا،
ذاهبه جميعا لوضع الخطه للقضاء على هذا الرجل،
محمد احنا اليل دي نتجمع جميعا فى غرفه واحده وانشوف ايحصل اي لو ظهر لينا نتلم على جميعا ونقضى على،
يارا فكره حلوه اوى،
وبالفعل ذاهب الجميع إلى الغرفة
ينظرو يمين ويسار فى الغرفه وفجأه نظره ندي إلى الباب رات ضوء فى عينيه، وصوت بيقولها تعالي وريا صوت لن يسمعه احد غير ندى، ابتسمت ندي ابتسامه غريبه وخرجت من الغرفه،
محمد. ندي ذاهبه لوين،
ندي. ذاهبه إلى الحمام،
محمد. اجي معاكي اقفلك براء،
ندي. لاتخاف يامحمد لو حصل شي انادى عليكم،
محمد. ماشي خلى بالك من نفسك كويس،
ندي. حاضر
خرجت ندي من الغرفه،
رأت الضوء ماشى،
وهي ذاهبه وراء،
لحد عما وصل الضوء إلى الخرج،
إلى الحديقه، ومره واحده ظاهره الرجل الضخم المرعب قدام ندي،
ندي صرخت، أخذا الرجل السكين وقضاء على ندي ونزلها الحفره،
وهنا ينتهي الفصل السادس انتظرونا في الفصل السابع The abandoned house
❞ الفصل السادس
كبرو بنات محمد في عالم الجن لحد في يوم اخدت البنت ابوها ودتو مكان غريب كده محمد بيبص لقى نفسو في مجره الكواكب كلها واخبرته انهم يقدرو يتحكمه في اي كوكب من ده عما عرفو اهل زراكش ان محمد عرف بالسر ده قرر مجلس العيله برجوع محمد الا عالم الانس ومش بس كده فقدو محمد عشره سنين من عمرو بعد ما كان محمد عندو 30رجع عالم الانس وهو عندو 40في يوم داخل ام محمد الاوضه تفجاه بوجود محمد على السرير في منظر مخيف جدا وشعرو ابيض صوت الام من المنظر
بنات محمد كبرو وعاشو في عالم الجن لكن بنت محمد الذى تسببت في بعد محمد كانت تسال على هو فين ابى لكن زراكش بغير قادره على الجواب
محمد ليس مستوعب إلى حصل وكان يمشى في الشوارع يدور على زراكش في القطط لانه حبها كثيرا
لكن السوال المهم هل زراكش لسه بتحب محمد
انتهت القصه يارب تكون عجبتكم
الكاتب /احمد رفعت. ❝ ⏤احمد رفعت محب
❞ الفصل السادس
كبرو بنات محمد في عالم الجن لحد في يوم اخدت البنت ابوها ودتو مكان غريب كده محمد بيبص لقى نفسو في مجره الكواكب كلها واخبرته انهم يقدرو يتحكمه في اي كوكب من ده عما عرفو اهل زراكش ان محمد عرف بالسر ده قرر مجلس العيله برجوع محمد الا عالم الانس ومش بس كده فقدو محمد عشره سنين من عمرو بعد ما كان محمد عندو 30رجع عالم الانس وهو عندو 40في يوم داخل ام محمد الاوضه تفجاه بوجود محمد على السرير في منظر مخيف جدا وشعرو ابيض صوت الام من المنظر
بنات محمد كبرو وعاشو في عالم الجن لكن بنت محمد الذى تسببت في بعد محمد كانت تسال على هو فين ابى لكن زراكش بغير قادره على الجواب
محمد ليس مستوعب إلى حصل وكان يمشى في الشوارع يدور على زراكش في القطط لانه حبها كثيرا