❞ القيادة التربوية
القيادة بشكل عام مفهوم يطلق على هيئة أو فرد أو مجموعة من الأفراد الذين يسند إليهم أمر الإشراف والتوجيه وإتخاذ القرارات، ويكون لهم دورا أساسيا في تنشيط المجموعة والمحافظة على تماسكها وحركتها نحو تحقيق أهدافها، فالقيادة ربما تتمركز فى يد فرد واحد يكون القائد، وقد يشترك مجموعة من الأفراد كهيئة للقيادة.
تتعدد أساليب القيادة، فنجد القيادة الإدارية، والقيادة العلمية، والرئاسة، والقيادة في المجال التربوى ( القيادة التربوية )
إن القيادة في مجال التربية، مثل قيادة النشء، وقيادة الأفراد فى العمل، والقيادة التربوية فى المدارس والجامعات؛ ليست بالشئ السهل أو أنه عمل قابل للتجارب والعبث، إذ ينتج عن القيادة التربوية الغير علمية، والغير رشيدة إختلال بالموازين العامة للأخلاق والأعراف السائدة فى المجتمع، كما ينتج عنها فساد تربوى كبير يؤثر بالطبع في سلوكيات الأفراد والجماعات ؛
ومن هنا يتوجب أن يكون القائد في المجال التربوى ذو علم وفكر تربوى لكى يستطيع تطبيق الأسس العلمية الحديثة في التربية الصحيحة، والنجاح فى الوصول لأهدافه التربوية
تتمركز القيادة التربوية في قدرة الشخص القائد سواء كان فى الأسرة أو المدرسة أو العمل، على تحقيق أهدافه التربوية بشكل مؤثر في المجتمع، حيث يعتبر القائد التربوى قدوة فى أقواله وفى سلوكه الفعلى، ويجب ألا تطغى عليه فكرة التسلط والرئاسة على المجموعة، وذلك لايتعارض مع توليه مسؤليات وسلطات معينة لتقويم بعض الحالات والحفاظ على تماسك وفاعلية الجماعة، كما يتوجب علي القائد في المجال التربوى أن يؤمن بالحوار وإحترام الرأى الآخر فى حالة التعارض ؛
من الضروري أن تسمح القيادة في مجال التربية بنوع من الحكم الذاتى تحت إشراف مستنير، بمعنى أن يكون للجماعة إلى جانب القائد مجموعة يحدد دور ومسؤلية كل منهم تحت إشراف وتوجيه القائد ولكن دون تدخل يفسد الهدف من الحكم الذاتى، فلاشك أن الحكم الذاتى يقلل بعض العبء والضغط على القيادة، ويشعر كل فرد بأهميتة ودوره داخل المجموعة.
وبالتالى تتحقق أهداف القيادة التربوية بإستخدام الملاحظة فى المواقف العملية، والقدرة النفسية والسلوكية على قيادة المجموعة مع تحديد مسؤليات وإختصاصات الأفراد، والتوجية والإرشاد الصحيح، وإتباع أسلوب تربوى علمى فى التقويم، والإيمان بديمقراطية الحوار والمناقشة.. ❝ ⏤معتز متولي
❞ القيادة التربوية
القيادة بشكل عام مفهوم يطلق على هيئة أو فرد أو مجموعة من الأفراد الذين يسند إليهم أمر الإشراف والتوجيه وإتخاذ القرارات، ويكون لهم دورا أساسيا في تنشيط المجموعة والمحافظة على تماسكها وحركتها نحو تحقيق أهدافها، فالقيادة ربما تتمركز فى يد فرد واحد يكون القائد، وقد يشترك مجموعة من الأفراد كهيئة للقيادة.
تتعدد أساليب القيادة، فنجد القيادة الإدارية، والقيادة العلمية، والرئاسة، والقيادة في المجال التربوى ( القيادة التربوية )
إن القيادة في مجال التربية، مثل قيادة النشء، وقيادة الأفراد فى العمل، والقيادة التربوية فى المدارس والجامعات؛ ليست بالشئ السهل أو أنه عمل قابل للتجارب والعبث، إذ ينتج عن القيادة التربوية الغير علمية، والغير رشيدة إختلال بالموازين العامة للأخلاق والأعراف السائدة فى المجتمع، كما ينتج عنها فساد تربوى كبير يؤثر بالطبع في سلوكيات الأفراد والجماعات ؛
ومن هنا يتوجب أن يكون القائد في المجال التربوى ذو علم وفكر تربوى لكى يستطيع تطبيق الأسس العلمية الحديثة في التربية الصحيحة، والنجاح فى الوصول لأهدافه التربوية
تتمركز القيادة التربوية في قدرة الشخص القائد سواء كان فى الأسرة أو المدرسة أو العمل، على تحقيق أهدافه التربوية بشكل مؤثر في المجتمع، حيث يعتبر القائد التربوى قدوة فى أقواله وفى سلوكه الفعلى، ويجب ألا تطغى عليه فكرة التسلط والرئاسة على المجموعة، وذلك لايتعارض مع توليه مسؤليات وسلطات معينة لتقويم بعض الحالات والحفاظ على تماسك وفاعلية الجماعة، كما يتوجب علي القائد في المجال التربوى أن يؤمن بالحوار وإحترام الرأى الآخر فى حالة التعارض ؛
من الضروري أن تسمح القيادة في مجال التربية بنوع من الحكم الذاتى تحت إشراف مستنير، بمعنى أن يكون للجماعة إلى جانب القائد مجموعة يحدد دور ومسؤلية كل منهم تحت إشراف وتوجيه القائد ولكن دون تدخل يفسد الهدف من الحكم الذاتى، فلاشك أن الحكم الذاتى يقلل بعض العبء والضغط على القيادة، ويشعر كل فرد بأهميتة ودوره داخل المجموعة.
وبالتالى تتحقق أهداف القيادة التربوية بإستخدام الملاحظة فى المواقف العملية، والقدرة النفسية والسلوكية على قيادة المجموعة مع تحديد مسؤليات وإختصاصات الأفراد، والتوجية والإرشاد الصحيح، وإتباع أسلوب تربوى علمى فى التقويم، والإيمان بديمقراطية الحوار والمناقشة. ❝
❞ مش عيب إنك تحاول تجتهد بعد فشلك أبدًا العيب إنك تستسلم للفشل ده مش شرط تثبت لغيرك إنك تقدر توصل لمكانه عالية بل العكس اثبت لنفسك أنت عشان نفسك محتاجه كدا أكتر من أي حاجه لأزم تحول فشلك لنجاح حتي لو هتبذل مجهودك كلوا في شيء ده
دايمًا أفتكر الأيد الي كانت بطبطب عليك وقت فشلك وال كان فيها شمتان والي فرحان لفشلك والي مشفق عليك ده كلوه دافع إنك تنجح حتي لو هتفشل مية مرة اكيد في المرة ميه واحد\"101\"هتجح وأفتكر ده عشان نفسك ومش تسمح لنفسك عشان وصلة للمكانة الي أنت عايزها خلاص كدا توقف حلمك لا بل خلي حلمك يكبر أكتر الحياة عايزة الي يعافر فيها ومش يستسلم لكلمة ولا نظرة
هتعافر هتوصل
الأشخاص الي كانوا وقت فشلك بيتفرجوا عليك هتلاقيهم هما نفس الأشخاص بردوا وقت نجاحك بيجروا عليك
في لحظة بتيجي علينا بنكون عايزين نستسلم لأن خلاص مش قادرين نكمل وأن خلاص طاقتنا خلصت ومش قادرين بس دائما خلي القاعدة دي في حياتك أن مستحيل الحياة تمشي زي ما أنت عايز ولا هتمشي بكل سلاسة
لأن دي الدنيا مش الجنة وأهم حاجه اليقين في الله عز وجل لازم يبقا يقينك كبير قوي في ربنا لو مش هتعمل كدا روح نام أحسن👀🛌🏻
لِ/ أسماء_ الزغاوي \"✍🏻
الأميرة الصغيرة. ❝ ⏤گ/أسماء الزغاوي/الأميرة الصغيرة \\\\
❞ مش عيب إنك تحاول تجتهد بعد فشلك أبدًا العيب إنك تستسلم للفشل ده مش شرط تثبت لغيرك إنك تقدر توصل لمكانه عالية بل العكس اثبت لنفسك أنت عشان نفسك محتاجه كدا أكتر من أي حاجه لأزم تحول فشلك لنجاح حتي لو هتبذل مجهودك كلوا في شيء ده
دايمًا أفتكر الأيد الي كانت بطبطب عليك وقت فشلك وال كان فيها شمتان والي فرحان لفشلك والي مشفق عليك ده كلوه دافع إنك تنجح حتي لو هتفشل مية مرة اكيد في المرة ميه واحد˝101˝هتجح وأفتكر ده عشان نفسك ومش تسمح لنفسك عشان وصلة للمكانة الي أنت عايزها خلاص كدا توقف حلمك لا بل خلي حلمك يكبر أكتر الحياة عايزة الي يعافر فيها ومش يستسلم لكلمة ولا نظرة
هتعافر هتوصل
الأشخاص الي كانوا وقت فشلك بيتفرجوا عليك هتلاقيهم هما نفس الأشخاص بردوا وقت نجاحك بيجروا عليك
في لحظة بتيجي علينا بنكون عايزين نستسلم لأن خلاص مش قادرين نكمل وأن خلاص طاقتنا خلصت ومش قادرين بس دائما خلي القاعدة دي في حياتك أن مستحيل الحياة تمشي زي ما أنت عايز ولا هتمشي بكل سلاسة
لأن دي الدنيا مش الجنة وأهم حاجه اليقين في الله عز وجل لازم يبقا يقينك كبير قوي في ربنا لو مش هتعمل كدا روح نام أحسن👀🛌🏻
لِ/ أسماء_ الزغاوي ˝✍🏻
الأميرة الصغيرة. ❝
❞ #الحسد
من طرائفي مع الحسد وان كنت لا اجعله دائما المسبب
كان لي صديق ذا طابع سياسي معين كان دائما يكره تركيا والاتراك
وحين تغير المزاج السياسي في بلدنا الخبيبه تفتحت عيناه علي الجمال التركي والطبيعه التركيه والتقدم الصناعي
بداء ينظ لتركيا انها تقود العالم
نسر مذيد من صور جسر البسفور وايا صوفيا ونشر مقاطع لارطغل
وصار يتحاكي بحظ الاتراك بدولتهم التي تسمح لهم بالتدين الاسلامي عكس بلاد الشرق والغرب
وجمال طبيعتهم المعتدله والهضىاء معطم السنه ونحن علي قوله في بلاد حر في الدنيا وجحيم في الدنيا برضه
ويقول يا بخت الاتراك
ازا بتركيا تنهار علي راسها من موجة #الزلازل
اللهم اعنهم وكن لهم
من يومها الي الان ترك صاحبي المقهو اغلق حسابه
اتصلت لاطمئن عليع
قال اتركني وشاني
لم اعجب شئ لا رت عنة عليه
أحببت مصر فماجت في بحر من الازمات
حين اعتقدت ن ام ن هو اقوي شخصيه
عربيه تم اعدامه
ولن اخبرك عن عشقي للجمال السوري
لم ن احب المسلسلات السوريه لاكني كنت احب جميلات سوريا وكم
عشقت بلادهم فكنت وبالا عليها...........يتبع. ❝ ⏤هيثم زهران
❞
#الحسد
من طرائفي مع الحسد وان كنت لا اجعله دائما المسبب
كان لي صديق ذا طابع سياسي معين كان دائما يكره تركيا والاتراك
وحين تغير المزاج السياسي في بلدنا الخبيبه تفتحت عيناه علي الجمال التركي والطبيعه التركيه والتقدم الصناعي
بداء ينظ لتركيا انها تقود العالم
نسر مذيد من صور جسر البسفور وايا صوفيا ونشر مقاطع لارطغل
وصار يتحاكي بحظ الاتراك بدولتهم التي تسمح لهم بالتدين الاسلامي عكس بلاد الشرق والغرب
وجمال طبيعتهم المعتدله والهضىاء معطم السنه ونحن علي قوله في بلاد حر في الدنيا وجحيم في الدنيا برضه
ويقول يا بخت الاتراك
ازا بتركيا تنهار علي راسها من موجة #الزلازل اللهم اعنهم وكن لهم
من يومها الي الان ترك صاحبي المقهو اغلق حسابه
اتصلت لاطمئن عليع
قال اتركني وشاني
لم اعجب شئ لا رت عنة عليه
أحببت مصر فماجت في بحر من الازمات
حين اعتقدت ن ام ن هو اقوي شخصيه
عربيه تم اعدامه
ولن اخبرك عن عشقي للجمال السوري
لم ن احب المسلسلات السوريه لاكني كنت احب جميلات سوريا وكم
عشقت بلادهم فكنت وبالا عليها......يتبع. ❝