📘 ❞ فلسفة العلم في القرن العشرين: الأصول – الحصاد – الآفاق المستقبلية ❝ كتاب ــ يمنى طريف الخولي اصدار 2000

الفكر والفلسفة - 📖 كتاب ❞ فلسفة العلم في القرن العشرين: الأصول – الحصاد – الآفاق المستقبلية ❝ ــ يمنى طريف الخولي 📖

█ _ يمنى طريف الخولي 2000 حصريا كتاب ❞ فلسفة العلم القرن العشرين: الأصول – الحصاد الآفاق المستقبلية ❝ عن المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب 2024 المستقبلية: ظاهرة أخطر ظواهر الحضارة الإنسانية وأعظمها تمثيلا لحضور الإنسان الموجود العاقل هذا الكون وفي العشرين تضاعفت مردودات حتى بات الفاعل الحاسم تشكيل العقل والواقع السواء وباتت أهم فروع الفلسفة والمعبرة طبيعة المد العقلي فيه وهذا الكتاب يستغل القدرة الفريدة للمناهج الفلسفية من أجل تأطير الوعي كيف بدأ بالبدايات الأنثروبولوجية السحيقة؟ نما وتطور عبر الحضارات الشرقية القديمة والإغريقية والسكندرية ؟ لماذا بلغ القديم أوجه العربية الإسلامية؟ كانت المرحلة هي المفضية إلى مرحلة الحديث؟ ما الظروف التي انبثق عنها الحديث أوروبا استقامت نسقه المختلفة؟ دور الفلك؟ تحتل الرياضيات المنزلة العليا تلقب بملكة العلوم؟ اتحد الاستدلال الرياضي مع وقائع التجريب بنية الفيزياء لتعطي مثلا أعلى للعلوم الفيزيوكيميائية والحيوية؟ وأيضا العلوم فكيف يمكن دفعها قدما صاغت الأسس تميز كأنجع مشروع ينجزه اعترضت مساره أزمة الكلاسيكية استقبلها العشرون بثورة الكوانتم والنسبية ومن قبل كان ظهور الهندسات اللاإقليدية فصاغت نظرية مختلفة للمعرفة لمرحلة ارتقى إليها العلمي واكبها انقلاب صياغة المنهج وسيلة للتعامل الواقع نشأ المنطق ليصبح عصبا لفلسفة تطورت بفضله أدوات فتكشف أن إمكان التقدم مفطور النظرية العلمية؟ بمنطق أصبحت تنظر كفعلية نامية التفاعل البنيات الحضارية ضوء تطوره التاريخي حدث أخيرا تلاق حميم بين وتاريخه فأصبحت أكثر شمولية للموقف الإنساني وانفتحت أمامها آفاق مستجدة هذه بعض الموضوعات يعالجها إطار إجابة متكاملة متحاورة الأطراف السؤال: تسلم وكيف مداره؟ أسلمها الحادي والعشرين؟ الفكر والفلسفة مجاناً PDF اونلاين ترتيب أمور معلومة للتأدي مجهول ويُستخدم الدراسات المتعلقة بالعقل البشري ويشير قدرة تصحيح الاستنتاجات بشأن هو حقيقي أو واقعي وبشأن كيفية حل المشكلات ويمكن تقسيم النقاش المتعلق بالفكر مجالين واسعي النطاق هذين المجالين استمر استخدام المصطلحين "الفكر" و"الذكاء" كمصطلحين مرتبطين ببعضهما البعض الفلسفة (لغويا اليونانية φιλοσοφία‏ philosophia والتي تعني حرفيًا "حب الحكمة") دراسة الأسئلة العامة والأساسية الوجود والمعرفة والقيم والعقل والاستدلال واللغة غالبًا تطرح مثل هذه كمسائل لدراستها حلها ربما صاغ مصطلح "فيلسوف (محب الحكمة)" الفيلسوف وعالم فيثاغورس (570 495 الميلاد) تشمل الأساليب الاستجواب والمناقشة النقدية والحجة المنطقية والعرض المنهجي وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل

إنضم الآن وتصفح بدون إعلانات
فلسفة العلم في القرن العشرين: الأصول – الحصاد – الآفاق المستقبلية
كتاب

فلسفة العلم في القرن العشرين: الأصول – الحصاد – الآفاق المستقبلية

ــ يمنى طريف الخولي

صدر 2000م عن المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب
فلسفة العلم في القرن العشرين: الأصول – الحصاد – الآفاق المستقبلية
كتاب

فلسفة العلم في القرن العشرين: الأصول – الحصاد – الآفاق المستقبلية

ــ يمنى طريف الخولي

صدر 2000م عن المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب
حول
يمنى طريف الخولي ✍️ المؤلفة
المتجر أماكن الشراء
المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب 🏛 الناشر
مناقشات ومراجعات
QR Code
عن كتاب فلسفة العلم في القرن العشرين: الأصول – الحصاد – الآفاق المستقبلية:
ظاهرة العلم أخطر ظواهر الحضارة الإنسانية ، وأعظمها تمثيلا لحضور الإنسان – الموجود العاقل – في هذا الكون. وفي القرن العشرين تضاعفت مردودات العلم حتى بات الفاعل الحاسم في تشكيل العقل والواقع على السواء ، وباتت فلسفة العلم أهم فروع الفلسفة في القرن العشرين والمعبرة عن طبيعة المد العقلي فيه.

وهذا الكتاب يستغل القدرة الفريدة للمناهج الفلسفية من أجل تأطير ظاهرة العلم في الوعي. كيف بدأ العلم بالبدايات الأنثروبولوجية السحيقة؟ كيف نما وتطور عبر الحضارات الشرقية القديمة والإغريقية والسكندرية ...؟ لماذا بلغ العلم القديم أوجه في الحضارة العربية الإسلامية؟ كيف كانت المرحلة العربية هي المفضية إلى مرحلة العلم الحديث؟ ما الظروف التي انبثق عنها العلم الحديث في أوروبا ؟ كيف استقامت في نسقه فروع العلم المختلفة؟ ما دور الفلك؟ لماذا تحتل الرياضيات المنزلة العليا حتى تلقب بملكة العلوم؟ كيف اتحد الاستدلال الرياضي مع وقائع التجريب في بنية الفيزياء لتعطي مثلا أعلى للعلوم الفيزيوكيميائية والحيوية؟

وأيضا العلوم الإنسانية فكيف يمكن دفعها قدما ؟ صاغت الفلسفة الأسس التي تميز العلم الحديث كأنجع مشروع ينجزه الإنسان. اعترضت مساره أزمة الفيزياء الكلاسيكية ، استقبلها القرن العشرون بثورة الكوانتم والنسبية ، ومن قبل كان ظهور الهندسات اللاإقليدية ، فصاغت الفلسفة نظرية مختلفة للمعرفة ، تمثيلا لمرحلة أعلى ارتقى إليها العقل العلمي ، واكبها انقلاب في صياغة المنهج العلمي كأنجع وسيلة للتعامل مع الواقع. كيف نشأ المنطق الرياضي ليصبح عصبا لفلسفة القرن العشرين تطورت بفضله أدوات فلسفة العلم ، فتكشف عن أن إمكان التقدم مفطور في بنية النظرية العلمية؟ بمنطق التقدم أصبحت الفلسفة تنظر إلى العلم كفعلية نامية عبر التفاعل مع البنيات الحضارية وفي ضوء تطوره التاريخي. حدث أخيرا تلاق حميم بين فلسفة العلم وتاريخه ، فأصبحت أكثر شمولية للموقف الإنساني ، وانفتحت أمامها آفاق مستجدة ...

هذه بعض الموضوعات التي يعالجها الكتاب في إطار إجابة متكاملة متحاورة الأطراف عن السؤال: كيف تسلم القرن العشرون فلسفة العلم ، وكيف تطورت على مداره؟ وكيف أسلمها إلى القرن الحادي والعشرين؟
الترتيب:

#9K

0 مشاهدة هذا اليوم

#25K

18 مشاهدة هذا الشهر

#115K

540 إجمالي المشاهدات