📘 ❞ مقرر علم الوراثة ❝ كتاب ــ كنتوش إلهام اصدار 2008

علم الوراثة - 📖 ❞ كتاب مقرر علم الوراثة ❝ ــ كنتوش إلهام 📖

█ _ كنتوش إلهام 2008 حصريا كتاب مقرر علم الوراثة 2024 الوراثة: أهداف المقرر : تعريف الطالب بالقوانين الوراثية وبتركيب المادة حتى يظهر دراية ووعى بدور المهندس الزراعي فى المجتمع تعريف بعمليات التـحور الوراثى النبات والحيوان وتقنياتها يتمكن من إستخدام التـكنولوجيا الملائمة لمعالجة المشاكل الفنية والإقتـصادية مجال الزراعة بقوانين النووية واللانووية يتـمكن إظهار قدراته المهنية بشكل جيد بالطفرات وبالتـغيرات الكروموسومية وعلاقة تعدد الأليلات بتعدد التراكيب وبالتـوازن الجينى المجتـمع وبأهمية الإرتـباط والعبور إنتاج إتحادات وراثية جديدة الجاميطات المحافظه الموارد الطبيعية والتنوع الحيوى بالمادة الخلية وبكيفية التـعبير وبمبادئ الهندسة مع تـكليف بأنشطة فصلية تطوير أداءه وليكون مؤهلاً للتـعلم الذاتى والمستـمر بتـركيب وبطريقة وطرق الإنقسام الخلوى وبالوراثة يستـطيع الإلتـحاق بالعمل المجال البحثى 3 نواتج التعلم المستهدفة للمقرر أ المعرفة والفهم 1 المعارف والمفاهيم الأساسية وتـطبيقاتها ذات الصلة بالزراعة 4 تقدير مخاطر الطفرات وسلبيات نقل الجينات وكيفية التعامل معها 9 ضوابط وممارسات أنظمة الأمان الحيوي تـطبيقات 10 مفاهيم التـنوع وأساليب الحفاظ تـعدد التـراكيب للحفاظ 11 التشريعات الزراعية وأخلاقيات المهنة التـطبيقات العلاقة بالبيئة وصحة الإنسان مجاناً PDF اونلاين قسم يختص بدراسة وما يتعلق به علم الوراثة علم أو الوِرَاثِيَّات (بالإنجليزية: Genetics) هو العلم الذي يدرس المورثات (الجينات) والوراثة ينتج عنه تنوع الكائنات الحية وكانت مبادئ توريث الصفات مستخدمة منذ تاريخ بعيد لتحسين المحصول وتحسين النسل الحيواني عن طريق تزويج حيوانات سلالة صفات جيدة – كمثال ذلك الحصان العربي الأصيل حيث كان العرب يزاوجون والفرس الأقوياء ليحصلوا نسل قوي واستمروا بذلك عبر السنين بدأ يد العالم المشهور مندل انتقال الآباء للأبناء ونسب توزيعها بين أفراد الأجيال المختلفة تعرف هذه الدراسات الآن بعلم الكلاسيكي لكن التقنيات الحديثة سمحت لعلماء حاليا باستقصاء آلية عمل ومعرفة التسلسل الدقيق للأحماض الأمينية ضمن دنا ورنا ليقوموا بعد بربط هذا بالمورثات وقد سمح بإتمام واحد أضخم مشاريع القرن العشرين وهو مشروع الجينوم البشري تاريخ الوراثة على الرغم أن بدأ الأعمال التطبيقية والنظرية جريجور منتصف 19 إلا نظريات أخرى للوراثة سبقت النظرة الشعبية خلال وقت مفهوم المتمازجة: وهي فكرة الأفراد يرثون مزيجاً سلساً والديهم أعمال أعطت أمثلة لصفات لا تتمازج مؤكد التهجين وتبين تلك يتم إنتاجها قبل مجموعات جينات مميزة بدلا مزيج مستمر المندلية وعلم الكلاسيكية بدأ الحديث غريغو يوهان راهب أوغاستيني تشيكي ألماني وعالم طبيعة النباتات دراسته بعنوان "تجارب حول تهجين النباتات" التي قدمها إلى جمعية أبحاث الطبيعة برون سنة 1865م؛ تتبع الأنماط نبات البازلاء ووصفها رياضيًا وبالرغم أنه يمكن ملاحظة لدى فصائل قليلة تجارب اقترحت بأن جزيئية غير مكتسبة وأنه الممكن تفسير السمات العديد بعض الأسس البسيطة والنسب علم الجزيئي تم تأسيس الجينية الحقيقية والتي تؤدي الجزيئي بناء لكنه يرتكز أكثر بنية ووظيفة المستوى تواجد الكروموسومات أمراً معروفاً تتكون البروتينات والأحماض DNA معاً؛ لذا لم يعلم العلماء أياً منهما المسؤول اكتشف فريدريك غريفيث عام 1928 م ظاهرة التحويل ( انظر " تجربة "): أي إمكانية البكتيريا الميتة للمادة تتحول بكتيريا تزال حية

إنضم الآن وتصفح بدون إعلانات
مقرر علم الوراثة
كتاب

مقرر علم الوراثة

ــ كنتوش إلهام

صدر 2008م
مقرر علم الوراثة
كتاب

مقرر علم الوراثة

ــ كنتوش إلهام

صدر 2008م
عن كتاب مقرر علم الوراثة:
أهداف المقرر :-

تعريف الطالب بالقوانين الوراثية وبتركيب المادة الوراثية حتى يظهر دراية ووعى بدور المهندس الزراعي فى المجتمع .
تعريف الطالب بعمليات التـحور الوراثى فى النبات والحيوان وتقنياتها حتى يتمكن من إستخدام التـكنولوجيا الملائمة لمعالجة المشاكل الفنية والإقتـصادية فى مجال الزراعة.
تعريف الطالب بقوانين الوراثة النووية واللانووية حتى يتـمكن من إظهار قدراته المهنية بشكل جيد.
تعريف الطالب بالطفرات وبالتـغيرات الكروموسومية وعلاقة تعدد الأليلات بتعدد التراكيب الوراثية وبالتـوازن الجينى فى المجتـمع وبأهمية الإرتـباط والعبور فى إنتاج إتحادات وراثية جديدة فى الجاميطات حتى يتـمكن من المحافظه على الموارد الطبيعية والتنوع الحيوى .
تعريف الطالب بالمادة الوراثية فى الخلية وبكيفية التـعبير الجينى وبمبادئ الهندسة الوراثية مع تـكليف الطالب بأنشطة فصلية حتى يظهر قدراته على تطوير أداءه وليكون مؤهلاً للتـعلم الذاتى والمستـمر .
تعريف الطالب بتـركيب المادة الوراثية وبطريقة التـعبير الجينى وطرق الإنقسام الخلوى وبمبادئ الهندسة الوراثية وبالوراثة النووية واللانووية حتى يستـطيع الإلتـحاق بالعمل فى المجال البحثى.
3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :-
أ- المعرفة والفهم
1- المعارف والمفاهيم الأساسية فى مجال الوراثة وتـطبيقاتها ذات الصلة بالزراعة .
4- تقدير مخاطر الطفرات وسلبيات نقل الجينات فى مجال الزراعة وكيفية التعامل معها .
9- ضوابط وممارسات أنظمة الأمان الحيوي فى تـطبيقات الهندسة الوراثية فى مجال الزراعة .
10- مفاهيم التـنوع الوراثى وأساليب الحفاظ على تـعدد التـراكيب الوراثية للحفاظ على الموارد الطبيعية .
11-التشريعات الزراعية وأخلاقيات المهنة فى التـطبيقات الوراثية ذات العلاقة بالبيئة وصحة الإنسان .
الترتيب:

#10K

0 مشاهدة هذا اليوم

#23K

28 مشاهدة هذا الشهر

#74K

3K إجمالي المشاهدات
عدد الصفحات: 105.
المتجر أماكن الشراء
كنتوش إلهام ✍️ المؤلف
مناقشات ومراجعات
QR Code
أماكن الشراء: عفواً ، لا يوجد روابط مُسجّلة حاليا لشراء الكتاب من المتاجر الإلكترونية