❞ كيف تتشكل الشخصية: رحلة استكشاف الذات والتطور الشخصي
تشكل الشخصية هو عملية معقدة ومتعددة الأبعاد تتأثر بالعديد من العوامل والتجارب التي نمر بها في حياتنا. إنها تشكل جوهر هويتنا وتحدد كيف نفكر ونتصرف ونتعامل مع العالم من حولنا. قد تكون الشخصية مركبة ومتنوعة، وتتطور على مر الزمن بناء على التجارب التي نمر بها والتحديات التي نواجهها.
تبدأ عملية تشكل الشخصية منذ الطفولة المبكرة، حيث نتعلم القيم والمعتقدات والسلوكيات من الأشخاص المحيطين بنا، مثل الأسرة والمدرسة والمجتمع. تلعب هذه العوامل الرئيسية دورا حاسما في تشكيل شخصيتنا المبدئية وتطوير مجموعة القيم والمبادئ التي نتبناها.
ومع مرور الوقت، يتأثر تشكل الشخصية بالتجارب الحياتية والتحديات التي نواجهها. قد نمر بمواقف صعبة ومحفزة تعزز قدراتنا وتطور شخصيتنا، مثل التحديات التي نواجهها تشكل فرصة لنمونا الشخصي وتطوير قدراتنا. قد نواجه تحديات في العمل أو العلاقات الشخصية أو حتى في تحقيق أهدافنا. ومع كل تحد يمر به الفرد، يكتسب مهارات جديدة ويكبر وينمو.
بالإضافة إلى ذلك، فإن تشكل الشخصية يتأثر أيضا بتفكيرنا ومعتقداتنا الشخصية. يميل الأفراد الذين يعتقدون في إمكاناتهم ويتبنون نظرة إيجابية للحياة إلى تحقيق نجاح أكبر وتطوير شخصية أقوى. من جانب آخر، يمكن أن يؤثر التفكير السلبي والشك والقلق في تقييد نمو الشخصية وتحقيق الإمكانات الكاملة.
لذلك، يصبح من الضروري أن نكون واعين لعملية تشكل الشخصية وأن نعمل على تطويرها بشكل نشط. يمكننا تحقيق ذلك من خلال توسيع معرفتنا وتعلم مهارات جديدة، والتعامل مع التحديات بشجاعة وتفاؤل، والاستمرار في التطوير الشخصي والنمو.
باختصار، تشكل الشخصية عملية مستمرة تتأثر بالعوامل الخارجية والتجارب الحياتية وتفكيرنا الشخصي. بالعمل على تطوير شخصيتنا وتحقيق التوازن بين الصفات الإيجابية وتحديات الحياة، يمكننا أن نصبح أشخاصا أكثر نجاحا وسعادة وتحقيق الإمكانات الكاملة لأنفسنا.
#ضياءالعجمي. ❝ ⏤ضياء العجمي
❞ كيف تتشكل الشخصية: رحلة استكشاف الذات والتطور الشخصي
تشكل الشخصية هو عملية معقدة ومتعددة الأبعاد تتأثر بالعديد من العوامل والتجارب التي نمر بها في حياتنا. إنها تشكل جوهر هويتنا وتحدد كيف نفكر ونتصرف ونتعامل مع العالم من حولنا. قد تكون الشخصية مركبة ومتنوعة، وتتطور على مر الزمن بناء على التجارب التي نمر بها والتحديات التي نواجهها.
تبدأ عملية تشكل الشخصية منذ الطفولة المبكرة، حيث نتعلم القيم والمعتقدات والسلوكيات من الأشخاص المحيطين بنا، مثل الأسرة والمدرسة والمجتمع. تلعب هذه العوامل الرئيسية دورا حاسما في تشكيل شخصيتنا المبدئية وتطوير مجموعة القيم والمبادئ التي نتبناها.
ومع مرور الوقت، يتأثر تشكل الشخصية بالتجارب الحياتية والتحديات التي نواجهها. قد نمر بمواقف صعبة ومحفزة تعزز قدراتنا وتطور شخصيتنا، مثل التحديات التي نواجهها تشكل فرصة لنمونا الشخصي وتطوير قدراتنا. قد نواجه تحديات في العمل أو العلاقات الشخصية أو حتى في تحقيق أهدافنا. ومع كل تحد يمر به الفرد، يكتسب مهارات جديدة ويكبر وينمو.
بالإضافة إلى ذلك، فإن تشكل الشخصية يتأثر أيضا بتفكيرنا ومعتقداتنا الشخصية. يميل الأفراد الذين يعتقدون في إمكاناتهم ويتبنون نظرة إيجابية للحياة إلى تحقيق نجاح أكبر وتطوير شخصية أقوى. من جانب آخر، يمكن أن يؤثر التفكير السلبي والشك والقلق في تقييد نمو الشخصية وتحقيق الإمكانات الكاملة.
لذلك، يصبح من الضروري أن نكون واعين لعملية تشكل الشخصية وأن نعمل على تطويرها بشكل نشط. يمكننا تحقيق ذلك من خلال توسيع معرفتنا وتعلم مهارات جديدة، والتعامل مع التحديات بشجاعة وتفاؤل، والاستمرار في التطوير الشخصي والنمو.
باختصار، تشكل الشخصية عملية مستمرة تتأثر بالعوامل الخارجية والتجارب الحياتية وتفكيرنا الشخصي. بالعمل على تطوير شخصيتنا وتحقيق التوازن بين الصفات الإيجابية وتحديات الحياة، يمكننا أن نصبح أشخاصا أكثر نجاحا وسعادة وتحقيق الإمكانات الكاملة لأنفسنا.
❞ كل علاقة في حياتنا نعمة من الله الرزاق
علينا أن نحافظ عليها ولانسمح لاي عقبات أن تنزع نبتة أساسها المحبة في الله
بذور النبتة في جنين الام ترعى طفلها وتغمره بمحبتها هي ووالده تغذيه والدته بالقيم والمبادئ الإنسانية كالصدق والأمانة والإخلاص يزرع والده فيه تحمل المسؤولية وحب الخير للجميع ومساعدة الآخرين
تنمو وتكبر تلك النبتة الصالحة وتحتاج إلى رعاية اكبر في البيئة المحيطة بها لتقاوم رياح التحديات اللي تقابلها
#سارة _حجازي. ❝ ⏤Sara
❞ كل علاقة في حياتنا نعمة من الله الرزاق
علينا أن نحافظ عليها ولانسمح لاي عقبات أن تنزع نبتة أساسها المحبة في الله
بذور النبتة في جنين الام ترعى طفلها وتغمره بمحبتها هي ووالده تغذيه والدته بالقيم والمبادئ الإنسانية كالصدق والأمانة والإخلاص يزرع والده فيه تحمل المسؤولية وحب الخير للجميع ومساعدة الآخرين
تنمو وتكبر تلك النبتة الصالحة وتحتاج إلى رعاية اكبر في البيئة المحيطة بها لتقاوم رياح التحديات اللي تقابلها
#سارة _حجازي. ❝
❞ \"غرس القيم.. صناعة جيل يصنع المستقبل\"
الكاتبه إيمان يوسف احمد
إنَّ بناء المستقبل لا يبدأ بالمشاريع الكبرى أو الإنجازات المادية، بل يبدأ من أصغر قلب يتعلم أول درس في الحياة: القيم والمبادئ. فالطفل هو البذرة التي نحملها اليوم ونغرسها في تربة المجتمع، لتكبر وتزهر وتصبح شجرة تعطي ثمارها للأمة كلها. وما نزرعه في أبنائنا اليوم سنحصده غداً في سلوكهم، قراراتهم، وأثرهم في الحياة.
أولى القيم التي ينبغي أن نغرسها في أطفالنا هي الصدق؛ فهو أساس الثقة بين الفرد ونفسه، وبين الإنسان ومحيطه. حين يتعلم الطفل أن يكون صادقًا، فإنه يكبر وهو يملك مرآة صافية يرى بها نفسه والآخرين. كذلك قيمة الأمانة، فهي لا تتعلق فقط بحفظ الأشياء، بل بحفظ الكلمة، والوقت، والعلاقات.
أما الاحترام، فهو مفتاح العلاقات الإنسانية السليمة. احترام الكبير، احترام الاختلاف، واحترام القوانين، كلها صور تُعلِّم الطفل أن العالم لا يسير وفق أهوائه وحده، بل وفق نظام وقيم تضمن العدل للجميع. ومع الاحترام تتكامل قيمة الرحمة، التي تُعلِّمه أن القوة الحقيقية ليست في السيطرة، بل في اللين والعطاء ومساعدة الضعفاء.
ولا يمكن أن نبني جيلاً قويًا من دون المسؤولية؛ أن يعرف الطفل أنه مسؤول عن أفعاله ونتائجها، وأن النجاح لا يأتي بالصدفة بل بالجد والعمل. وهنا يظهر دور الاجتهاد والمثابرة كقيمتين تصنعان الفرق بين جيل عابر وجيل رائد.
من المهم أيضًا غرس حب الوطن، ليس فقط بالشعارات، بل بالعمل من أجله، بالحفاظ على موارده، وبخدمة المجتمع. فالوطن هو الحضن الأكبر الذي يحمي أبناءه، وحب الوطن يغرس في الطفل معنى الانتماء والوفاء.
ولا نغفل عن قيمة التسامح، فالطفل الذي يتعلم أن يسامح لا يحمل في قلبه ثقل الكراهية، بل يفتح لنفسه أبواب السلام الداخلي. كما أن التعاون يعلمهم أن النجاح الجماعي أسمى وأبقى من نجاح فردي محدود.
إن هذه القيم لا تُلقَّن بالكلمات فقط، بل تُمارس بالقدوة؛ فالطفل يرى قبل أن يسمع، ويقلد قبل أن يفكر. لذلك فإن مسؤولية الوالدين والمربين ليست مجرد تعليم، بل أن يكونوا قدوة حية تمشي أمام أعين الأطفال.
ختامًا، إن أطفالنا هم مشروع الحياة القادم، والجيل الذي سيحمل الراية بعدنا. فإذا غرسنا فيهم القيم النبيلة والمبادئ الراسخة، فإننا نضمن أن يكون المستقبل أكثر عدلاً، إنسانية، وازدهارًا. فالأمم لا تُبنى بالحجارة وحدها، بل بالإنسان القوي بأخلاقه، الواعي بمسؤوليته، المتمسك بقيمه.. ❝ ⏤الكاتبه /إيمان يوسف احمد
❞ ˝غرس القيم. صناعة جيل يصنع المستقبل˝
الكاتبه إيمان يوسف احمد
إنَّ بناء المستقبل لا يبدأ بالمشاريع الكبرى أو الإنجازات المادية، بل يبدأ من أصغر قلب يتعلم أول درس في الحياة: القيم والمبادئ. فالطفل هو البذرة التي نحملها اليوم ونغرسها في تربة المجتمع، لتكبر وتزهر وتصبح شجرة تعطي ثمارها للأمة كلها. وما نزرعه في أبنائنا اليوم سنحصده غداً في سلوكهم، قراراتهم، وأثرهم في الحياة.
أولى القيم التي ينبغي أن نغرسها في أطفالنا هي الصدق؛ فهو أساس الثقة بين الفرد ونفسه، وبين الإنسان ومحيطه. حين يتعلم الطفل أن يكون صادقًا، فإنه يكبر وهو يملك مرآة صافية يرى بها نفسه والآخرين. كذلك قيمة الأمانة، فهي لا تتعلق فقط بحفظ الأشياء، بل بحفظ الكلمة، والوقت، والعلاقات.
أما الاحترام، فهو مفتاح العلاقات الإنسانية السليمة. احترام الكبير، احترام الاختلاف، واحترام القوانين، كلها صور تُعلِّم الطفل أن العالم لا يسير وفق أهوائه وحده، بل وفق نظام وقيم تضمن العدل للجميع. ومع الاحترام تتكامل قيمة الرحمة، التي تُعلِّمه أن القوة الحقيقية ليست في السيطرة، بل في اللين والعطاء ومساعدة الضعفاء.
ولا يمكن أن نبني جيلاً قويًا من دون المسؤولية؛ أن يعرف الطفل أنه مسؤول عن أفعاله ونتائجها، وأن النجاح لا يأتي بالصدفة بل بالجد والعمل. وهنا يظهر دور الاجتهاد والمثابرة كقيمتين تصنعان الفرق بين جيل عابر وجيل رائد.
من المهم أيضًا غرس حب الوطن، ليس فقط بالشعارات، بل بالعمل من أجله، بالحفاظ على موارده، وبخدمة المجتمع. فالوطن هو الحضن الأكبر الذي يحمي أبناءه، وحب الوطن يغرس في الطفل معنى الانتماء والوفاء.
ولا نغفل عن قيمة التسامح، فالطفل الذي يتعلم أن يسامح لا يحمل في قلبه ثقل الكراهية، بل يفتح لنفسه أبواب السلام الداخلي. كما أن التعاون يعلمهم أن النجاح الجماعي أسمى وأبقى من نجاح فردي محدود.
إن هذه القيم لا تُلقَّن بالكلمات فقط، بل تُمارس بالقدوة؛ فالطفل يرى قبل أن يسمع، ويقلد قبل أن يفكر. لذلك فإن مسؤولية الوالدين والمربين ليست مجرد تعليم، بل أن يكونوا قدوة حية تمشي أمام أعين الأطفال.
ختامًا، إن أطفالنا هم مشروع الحياة القادم، والجيل الذي سيحمل الراية بعدنا. فإذا غرسنا فيهم القيم النبيلة والمبادئ الراسخة، فإننا نضمن أن يكون المستقبل أكثر عدلاً، إنسانية، وازدهارًا. فالأمم لا تُبنى بالحجارة وحدها، بل بالإنسان القوي بأخلاقه، الواعي بمسؤوليته، المتمسك بقيمه. ❝
❞ سلسلة من الجاني
الجزء الاول انا لم اقتله ولكن الحب الذي قتله تتكلم عن الحب الاناني لم يكن حب امراة لرجل بل كان حب ام ربت وتعلقت واحبت ثم قتلت .
الجزء الثاني فتاة القبور تتكلم عن النفس الزائغه التي يحركها الفقر والجوع الى السطو على القبور وسرقه الجتث وبيع اعضائها
الجزء الثالث راقصة على اوتار الحب وهي من اصدارات اتحاد كتاب الجنوب لم اقصد هنا الرقص بمعني الرقص وانما قصدت التحايل والتلاعب بمشاعر الضحية بهدف القتل وسرقه الاموال وساتكلم عنها بشكل موسع في حفل التوقيع
سلسلة الحب المستحيل صدر منها الجزء الاول ربما يوما ما وجاء في ظاهرها حب وزواج مسلمة بمسيحي اما باطنها فتتكلم عن حياة القديس اوكتافيوس الذي اذخل الوثنية للمسيحية وفي اخرها تنادي للمساواة بين الاديان
مجموعة قصص ورحلت مع اوراق الخريف قصص واقعيه رومنسية وطنية ورمزية كتبتها بشكل عفوي بسيط كما هي
مجموعتي زائل الظل و يوميات الزهور
قصص اطفال ترتقي لقصص ديزني فقد حرصت على انتاج شخصيات جديدة للطفل كما احتوت على مجموعه من القيم والمبادئ الاخلاقية والتربوية ليستفيد منها الطفل. ❝ ⏤سارة عادل محمود
❞ سلسلة من الجاني
الجزء الاول انا لم اقتله ولكن الحب الذي قتله تتكلم عن الحب الاناني لم يكن حب امراة لرجل بل كان حب ام ربت وتعلقت واحبت ثم قتلت .
الجزء الثاني فتاة القبور تتكلم عن النفس الزائغه التي يحركها الفقر والجوع الى السطو على القبور وسرقه الجتث وبيع اعضائها
الجزء الثالث راقصة على اوتار الحب وهي من اصدارات اتحاد كتاب الجنوب لم اقصد هنا الرقص بمعني الرقص وانما قصدت التحايل والتلاعب بمشاعر الضحية بهدف القتل وسرقه الاموال وساتكلم عنها بشكل موسع في حفل التوقيع
سلسلة الحب المستحيل صدر منها الجزء الاول ربما يوما ما وجاء في ظاهرها حب وزواج مسلمة بمسيحي اما باطنها فتتكلم عن حياة القديس اوكتافيوس الذي اذخل الوثنية للمسيحية وفي اخرها تنادي للمساواة بين الاديان
مجموعة قصص ورحلت مع اوراق الخريف قصص واقعيه رومنسية وطنية ورمزية كتبتها بشكل عفوي بسيط كما هي
مجموعتي زائل الظل و يوميات الزهور
قصص اطفال ترتقي لقصص ديزني فقد حرصت على انتاج شخصيات جديدة للطفل كما احتوت على مجموعه من القيم والمبادئ الاخلاقية والتربوية ليستفيد منها الطفل. ❝