❞ ما هو الهدف الذي تتمنى الوصول إليه مستقبلا ❝ 💬 في اقتباسات الكتب 📖
- ❞ ما هو الهدف الذي تتمنى الوصول إليه مستقبلا ❝ 💬 في اقتباسات الكتب 📖
█ حصريا تحميل كتاب مجاناً PDF اونلاين 2024
اقتباسات في: ❞ما هو الهدف الذي تتمنى الوصول إليه مستقبلا ❝
-
❞ حوار صحفي من جريدة گيان مهرجان المواهب
#للكاتبه_هاجر_السيد_علي.
-لقبك: وحي القلم ڪاتبة الواقع.
-عمرك: 19 عاماً.
-مؤهلك الدراسي: مازلت أدرس طالبة بجامعة حاسبات ومعلومات طنطا.
-متى أكتشفت موهبتك: في الثالث الإعدادي.
-من هو الشخص الذي دعمك
الشخص الذي ساعدني: كنت أدعم نفسي بنفسي والأن أصبحت أمي وجمهوري بالإنستجرام والسوشيال ميديا.
-لإستكمال مسيرتك الكتابية:
اي لون من الألوان الأدبية تفضل: الخواطر والقصص.
-منذ متى وأنت تمارس هواية الكتابة: في السادس الابتدائي.
-من هو مثلك الأعلى والذي تفضل القراءة له من كتاب الوسط الأدبي: لا أحد معين.
-هل سبق لك المشاركة في أعمال أدبية سواء مجمعه او فردية (إن وجد أذكرها): شاركت في ثلاث كتب ورقية مجمعة ، ولي كتابين فرديين الكتروني.
-ما هو هدفك من ممارسة هوايه الكتابة: نشر الوعي لكل من يقرأ لي وان يستفيدون مني.
-ما هو رأيك ك كاتب/ة في إنتشار الكيانات الأدبية والمبادرات علي مواقع التواصل الأجتماعي: بها الجميل وبها السئ.
-ما هو الهدف الذي تتمنى الوصول إليه مستقبلا: أكون معيدة في جامعتي لأحقق حلم والدتي.
-هل يوجد شئ يعوق مسيرتك الكتابية(إن وجد أذكره): لا يوجد شيئ.
-ما هي فائدة القراءة من وجهه نظرك ك كاتب/ة: تنمي الفكر والموهبة ومعرفة الكثير من المعلومات.
-اي نوع من الكتب تفضل (ورقي/ إلكتروني) ولماذا: بالواقع لا أفضل شيئ منهم فأري لكل منهما ميزة أفضل من الأخري .
-هل سبق لك الحصول علي ألقاب في أحدى المسابقات الأدبية (إن وجد أذكرها): لم أعطي مجالاً للدخول في مسابقات.
-كيف تقوم بتطوير موهبتك في الكتابة: أكتب كثيراً وأقرأ أكثر.
-نصيحة منك ك كاتب/ة للكتاب الناشئين: عليكم بإختيار الفن التي تريدون الكتابة فيه فالكتابة لها عدة فنون وأيضاً الالتزام بقواعد الفن وعدم مخالفتها والقراءة الكثيرة وأخذ النقد عامل قوة وليس ضعف.
-أترك لنا شئ من إبداعك: ˝كلنا كالكتاب˝
الكتاب الواحد يحتوي علي حكايات، وأحاسيس كثيرة، وتجارب، وخبرة... كذلك الإنسان الواحد يحمل كل ذلك بداخله، ومن ثم يأتي أحدهم ليحكم عليك من غلافك دون تكلفة نفسه عناء قراءة بعض من الصفحات أو بعض من السطور.
لكنه اختار أن يحكم عليك من عنوانك دون أن يعرف حقيقتيك وحكاياتك...
هاجر السيد علي وحي القلم ڪاتبة الواقع. ❝ ⏤مبادرة تمكين لدعم المواهب❞ حوار صحفي من جريدة گيان مهرجان المواهب
#للكاتبه_هاجر_السيد_علي.
-لقبك: وحي القلم ڪاتبة الواقع.
-عمرك: 19 عاماً.
-مؤهلك الدراسي: مازلت أدرس طالبة بجامعة حاسبات ومعلومات طنطا.
-متى أكتشفت موهبتك: في الثالث الإعدادي.
-من هو الشخص الذي دعمك
الشخص الذي ساعدني: كنت أدعم نفسي بنفسي والأن أصبحت أمي وجمهوري بالإنستجرام والسوشيال ميديا.
-لإستكمال مسيرتك الكتابية:
اي لون من الألوان الأدبية تفضل: الخواطر والقصص.
-منذ متى وأنت تمارس هواية الكتابة: في السادس الابتدائي.
-من هو مثلك الأعلى والذي تفضل القراءة له من كتاب الوسط الأدبي: لا أحد معين.
-هل سبق لك المشاركة في أعمال أدبية سواء مجمعه او فردية (إن وجد أذكرها): شاركت في ثلاث كتب ورقية مجمعة ، ولي كتابين فرديين الكتروني.
-ما هو هدفك من ممارسة هوايه الكتابة: نشر الوعي لكل من يقرأ لي وان يستفيدون مني.
-ما هو رأيك ك كاتب/ة في إنتشار الكيانات الأدبية والمبادرات علي مواقع التواصل الأجتماعي: بها الجميل وبها السئ.
-ما هو الهدف الذي تتمنى الوصول إليه مستقبلا: أكون معيدة في جامعتي لأحقق حلم والدتي.
-هل يوجد شئ يعوق مسيرتك الكتابية(إن وجد أذكره): لا يوجد شيئ.
-ما هي فائدة القراءة من وجهه نظرك ك كاتب/ة: تنمي الفكر والموهبة ومعرفة الكثير من المعلومات.
-اي نوع من الكتب تفضل (ورقي/ إلكتروني) ولماذا: بالواقع لا أفضل شيئ منهم فأري لكل منهما ميزة أفضل من الأخري .
-هل سبق لك الحصول علي ألقاب في أحدى المسابقات الأدبية (إن وجد أذكرها): لم أعطي مجالاً للدخول في مسابقات.
-كيف تقوم بتطوير موهبتك في الكتابة: أكتب كثيراً وأقرأ أكثر.
-نصيحة منك ك كاتب/ة للكتاب الناشئين: عليكم بإختيار الفن التي تريدون الكتابة فيه فالكتابة لها عدة فنون وأيضاً الالتزام بقواعد الفن وعدم مخالفتها والقراءة الكثيرة وأخذ النقد عامل قوة وليس ضعف.
-أترك لنا شئ من إبداعك: ˝كلنا كالكتاب˝
الكتاب الواحد يحتوي علي حكايات، وأحاسيس كثيرة، وتجارب، وخبرة... كذلك الإنسان الواحد يحمل كل ذلك بداخله، ومن ثم يأتي أحدهم ليحكم عليك من غلافك دون تكلفة نفسه عناء قراءة بعض من الصفحات أو بعض من السطور.
لكنه اختار أن يحكم عليك من عنوانك دون أن يعرف حقيقتيك وحكاياتك...
هاجر السيد علي وحي القلم ڪاتبة الواقع . ❝
⏤ مبادرة تمكين لدعم المواهب
