Le "vécu" des couples ordinaires hellénistiques PROBLÉMATIQUE Quelle théorie pour quelle thèse ? Les thèses de lettres naissent souvent d’une réflexion sur un corpus, que les doctorant·e·s s’emploient d’abord à délimiter, justifier, voire éditer ; mais un corpus ne constitue pas encore un sujet de thèse, comme nombre de doctorants en font l’expérience, et l’élaboration d’une question sur un corpus suppose quelque chose comme un « saut » : la révision pour le moins des outils hérités et des catégories inscrites au catalogue théorique ou historiographique commun ; plus rarement (trop rarement peut-être) l’invention d’un concept inédit ou d’une catégorie nouvelle appelés par l’analyse du corpus ou la visée de la thèse. A contrario, la difficulté pour un·e doctorant·e à nommer son sujet est bien souvent le signe d’une hésitation sur le plan théorique ou à l’égard des catégories reçues ; et les moments de doute ou les « pannes » récurrentes n’ont parfois pas d’autres sources qu’un besoin de clarification, mais le cursus académique n’a guère préparé les doctorant·e·s aux remises en causes des catégories qui organisent l’enseignement disciplinaire.