📘 ❞ الإمام ابن حزم الظاهري إمام أهل الأندلس ❝ كتاب ــ محمد عبد الله أبو صعيليك اصدار 1994
التراجم والأعلام - 📖 كتاب ❞ الإمام ابن حزم الظاهري إمام أهل الأندلس ❝ ــ محمد عبد الله أبو صعيليك 📖
█ _ محمد عبد الله أبو صعيليك 1994 حصريا كتاب ❞ الإمام ابن حزم الظاهري إمام أهل الأندلس ❝ عن دار القلم للنشر والتوزيع 2025 الأندلس: علي بن أحمد سعيد غالب صالح خلف معدان سفيان يزيد الأندلسي القرطبي (30 رمضان 384 هـ 7 نوفمبر 994م قرطبة 28 شعبان 456 15 اغسطس 1064م ولبة) يعد من أكبر علماء وأكبر الإسلام تصنيفًا وتأليفًا بعد الطبري وهو حافظ فقيه ظاهري ومجدد القول به بل محيي المذهب زواله الشرق ومتكلم وأديب وشاعر ونسّابة وعالم برجال الحديث وناقد محلل وصفه البعض بالفيلسوف كما عد أوائل قال بكروية الأرض كان وزير سياسي لبني أمية سلك طريق نبذ التقليد وتحرير الأتباع قامت عليه جماعة المالكية وشـُرد وطنه توفي لاحقاً منزله أرض أبويه منت ليشم المعروفة بمونتيخار حالياً وهي عزبة قريبة ولبة منزلته العلمية مجتهد مطلق وإمام شافعي الفقه فانتقل منه إلى الظاهرية وافق العقيدة السلفية بعض الأمور توحيد الأسماء والصفات وخالفهم أخرى وكل ذلك باجتهاده الخاص وله ردود كثيرة الشيعة واليهود والنصارى وعلى الصوفية والخوارج أصلَّ ما يعرف عادة بالمذهب مذهب يرفض القياس الفقهي الذي يعتمده الإسلامي التقليدي وينادي بوجوب وجود دليل شرعي واضح القرآن أو السنة لتثبيت حكم لكن هذه النظرة الاختزالية لا حقه فالكثير الباحثين يشيرون أنه صاحب مشروع كامل لإعادة تأسيس الفكر فقه وأصول كان ينادي بالتمسك بالكتاب والسنة وإجماع الصحابة ورفض عدا دين يقبل والاستحسان والمصالح المرسلة التي يعتبرها محض الظن يمكن أن نقلّص حدّة الخلاف بينه وبين الجمهور حول مفهوم العلة وحجيتها إذا علمنا كثيرًا قد يكون راجعا أسباب لفظية اصطلاحية أشار إليه بقوله: والأصل كل بلاء وعماء وتخليط وفساد اختلاط ووقوع اسم واحد معاني فيخبر المخبر بذلك الاسم يريد أحد المعاني تحته فيحمله السامع غير المعنى أراد فيقع البلاء والإشكال أقواله قال : حضرتَ مجلسَ علمٍ فلا يكن حضورُكَ إلا حضور مُستزيد علمًا وأجرًا مُستغنٍ بما عندكَ طالبًا عثرة تشيّعها غريبة تشنِّعها؛ فهذه أفعال الأرذال الذين يفلحون العلمِ أبدا وقال: ثقْ بالمُتديِّن وإن دينك ولا تثق بالمُستخفِّ أظهر دينك بابٌ عظيمٌ أبواب العقل والرَّاحة؛ اطِّراحُ المبالاة بكلام النَّاس واستعمال الخالق عزَّ وجلَّ هذا بابُ كلِّه والرَّاحة كلِّها من قدّر يسلم طعن الناس وعيبهم فهو مجنون لا آفة العلوم وأهلها أضرُّ الدُّخلاء فيها وهم مِن أهلها؛ فإنّهم يجهلون ويظنُّون أنهم يعلمون ويُفسدون ويقدرون يصلحون لا تحقر شيءًا عمَل غدٍ تحقّقه بأنْ تعجله اليوم قَلّ؛ فإنّ قليل الأعمال يجتمع كثيرها وربما أعجز أمرها عند فيبطل الكل مما ترجو تثقيل ميزانكَ يوم البعث الآن فإنه يحطُّ عنكَ لو اجتمع لقذف بكَ النار من ساوى بين عدوه وصديقه التقريب والرفعة لم يزد زهد مودته وسهل عليهم عداوته ولم استخفاف له وتمكينه مقاتله وإفساد صديقه نفسه وإلحاقه بجمله أعدائه " الحب ليس بمُنكَرٍ الأديان بمحظورٍ الشريعة ؛ إذ القلوب بيد " مؤلفاته هو ألف الأدب طوق الحمامة وألف وفي أصوله وشرح منطق أرسطو وأعاد صياغة الكثير المفاهيم الفلسفية يعتبر أول الاسمي الفلسفة يلغي مقولة الكليات الأرسطية (الكليات هي الأسباب الرئيسة للكثير الجدالات المتكلمين والفلاسفة الحضارة الإسلامية الشقاق طبيعة وصفاته) ذكر ابنه رافع الفضل مبلغ تآليف أبي هَذَا فِي والحديث والأصول والتاريخ والأدب وغير ذَلِكَ بلغ نحو أربع مئة مجلد تشتمل عَلَى قريب ثمانين ورقة هذه قائمة كتبه: الفصل الملل والأهواء والنحل المحلى شرح المجلى طوق الحمامة الإحكام أصول الأحكام الأخلاق والسير التلخيص لوجوه التخليص الرسالة الباهرة ملخص إبطال والرأي والتقليد والتعليل الإيصال فهم الخصال (مفقود) الخصال الحافظ لجمل شرائع (مفقود) ما انفرد مالك وأبو حنيفة والشافعي (مفقود) التصفح (مفقود) الإملاء الموطأ (مفقود) در القواعد (مفقود) مراتب الإجماع الرسالة البلقاء الرد الحق الصقلي (مفقود) الرد اعترض الفصل اليقين نقض تمويه المعتذرين إبليس وسائر المشركين الرد زكريا الرازي الرد كفر المتأولين المسلمين مختصر علل الحديث التقريب لحد المنطق بالألفاظ العامية الاستجلاب (مفقود) نسب البربر (مفقود) نقط العروس اختلاف الفقهاء الخمسة وأبي وأحمد وداود (مفقود) النبذ الظاهري مؤلفات حسب التصنيف كتاب المحلى بالآثار المجلى بالاختصار الكتاب واحداً أهم كتب وموسوعة فقهية ضخمة استعرض آراء معظم سبقه وعاصره الفصل والنحل دراسة عقائد أصحاب الغير إسلامية كعباد الشمس والكواكب والنصرانية وحكماء الهند وعبدة الأصنام وغيرها وآراء الفرق ومذاهبها كالمعتزلة والجهمية والقدرية والشيعة كتاب الإحكام الأحكام والمدخل والأمثلة الفقهية تأليف: ويليه: (محك النظر المنطق) حامد الغزالي التاريخ والنسب والسياسة جوامع السيرة النبوية نشر عدة مرات رسالة القراءات المشهورة الأمصار رسالة أسماء والرواة وما لكل العدد رسالة الفتيا ومن بعدهم مراتبهم كثرة الفتيا رسالة جمل فتوح بعدالرسول صلى وسلم صنفها سنة 431 1039 م بعدها بقليل رسالة الخلفاء والولاة وذكر عددهم إما 426 1034 أو446 1054 حيث فتنة البساسيري وهذه الرسائل الخمس نشرت ملحقة بجوامع تحقيق إحسان عباس وناصر الأسد المعارف بمصر نشرتها مجلة الأزهر هديتها عدد جمادى الآخر1413 شعبان1413 هـ رسالة التاريخ ويبدو نفس تاريخ الرسالة السابقة توقف وقد نشرها الحليم عويس وابن عقيل بالرياض1977 ونشر جزءا منها برسائل الجزء الثاني رسالة أمهات 422 1030 نقط تواريخ قبل 450 1058 أدخل عليها تعديلات 452 1060 م رسالة فضل رجالها بقلعة البونت أوبعدها أوقات الأمراء أيامهم بالأندلس 445 1053 بالجزء الثاني رسائل حزم جمهرة أنساب العرب صنفه 446 م إحراق كتبه ووفاته موقع إسبانيا حزم يرتبط بمصنفات حادثة خطيرة طالما تكررت كلما ضاق أهلها باحد ممن يخالفهم العلماء إحراق علانية بإشبيلية أنها تفقد جراء فقد تلاميذه النجباء قدروا فكره وحافظوا كانوا يمتلكونها بنسخها ونشرها ولذا فعندما أحصاها مرزوق اليحصبى المتأخرين وجدها ورقة إحصاء القرن الخامس الهجري الحادي عشر الميلادي ويمكن نرجع الحادثة الآتى: أولا: ثقة بنفسه منازلة كبار فقهاء وعدم تردده تسفيه آراءهم خالفت يراه حقاً ثانيا: تنديده بولاية الحصرى للخلافة ومبايعته هشام المؤيد 325 1033 عهد إسماعيل القاضي والد المعتضد عباد حل أوقع أشد إيقاع لما صدر إثارة رأس الاسرة العبادية ثالثا: معارضة وسعيهم لدى السلطان للإيقاع وإثارة العامة ضده ثم التقت أغراضهم مع يرمى فكانت واقعة مسمع ومرأى رابعا: نزعة الأموية ودعوته الأمويين الوقت قطع فيه ملوك الطوائف صلة بالأموية الأندلسية وحاول منهم يحقق استقلالا سياسيا واقتصاديا واجتماعيا وثقافيا خاصة خدعة أبيه وفاته بمبايعة ليصبغ الشرعية محاولته الاستقلالية وليرضى النزعات بإمارته فلما تحقق أعلن وفاة الخليفة المزعوم خامسا: ينظر أمراء عصره ومنهم نظرة إكبار إليهم أكثر نظرته دونه ليسوا يأنفون الأمر دفع تدبير مؤامرة تجعله ذليلا يشمخ براسه غيره وبالرغم المؤامرة ألمت بابن فلم يتحقق للمعتضد يصبو كسر كبريائه وإذلاله ظل الرجل بمكانته وعلمه وعقله هنا وهناك دون ضعف ذلة لكنه آثر السلامة وغادر إشبيلية قريته يمتلكها ويتردد وظل بها يمارس التصنيف والتدريس حتى وافته المنية عشية الأحد يوليو 1063 وليس ذهب كانت 457 1064 455 لأن أبا ولد هو ذكرناه الأعلم أي بتاريخ والده فضلا ترجم لابن ذكروا ذكرها رثى بقليل أبيات شعرية كأنه أحس بدنو أجله قائلا: كأنك بالزوار لى تبادروا وقيل لهم أودى أحمد فيارب محزون هناك وضاحك وكم أدمع تزرى وخد محدد عفا عنى أرحل ظاعنا عن الأهل محمولا ضيق ملحد وأترك كنت مغتبطا به وألقى آنست بمرصد فواراحتى إن زادى مقدما ويانصبى أتزود التراجم والأعلام مجاناً PDF اونلاين علم العلم يتناول سير حياة الأعلام عبر العصور المختلفة دقيق يبحث أحوال الشخصيات والأفراد تركوا آثارا المجتمع ويتناول كافة طبقات الأنبياء والخلفاء والملوك والأمراء والقادة والعلماء شتى المجالات والفقهاء والأدباء والشعراء وغيرهم ويهتم بذكر حياتهم الشخصية ومواقفهم وأثرهم الحياة وتأثيرهم ويعتبر عموما فرعا فروع اهتم المسلمون بعلم اهتماما كبيرا بدأت العناية بهذا عندهم الرسول بزمن يسير حرص حماية وصيانة المصدر مصادر التشريع النبوي حرصوا صيانته الكذب والتزوير والغش والتلفيق والدس فنشأ كقاعدة تلقّي الأخبار وبالأخص فيما يتعلق بالحديث أولا الآثار المروية والتابعين وباقي خصوصا والناس روى مسلم صحيحه مجاهد قال: «جاء بشير العدوي فجعل يحدث ويقول: رسول يأذن لحديثه فقال: يا مالي أراك تسمع لحديثي؟ أحدثك تسمع؟ فقال عباس: إنا كنا مرة سمعنا رجلا يقول ابتدرته أبصارنا وأصغينا بآذاننا ركب الصعب والذلول نأخذ نعرف » واستمر العمل القاعدة ضرورة معرفة الرجال ناقلي بسبب حال نقلة وذلك ينبني المعرفة قبول والتعبد لله تعالى رد تلك والحذر اعتبارها ديناً وروى سيرين «لم يكونوا يسألون الإسناد وقعت الفتنة قالوا سموا لنا رجالكم فينظر فيؤخذ حديثهم وينظر البدع يؤخذ حديثهم» وجاءت عبارات الأئمة بيان أهمية الرواة صريحة وواضحة وكان الأهمية بمكان البحث نواح تفصيلية الراوي ونواح استنتاجية (تُستنتج حديثه وطريقته التحديث) مباحث العلم: ميلاد وتاريخ طلبه للعلم وممن سمع سِنِيِّ هم الشيوخ عنهم (من حدث عنه سماعاً دلس شيئاً أرسل عنه) مدة ملازمته لكلّ شيخ شيوخه وكيف ذاك وكم الأحاديث والآثار روى ذلك؛ وهل كثير الضعفاء والمجاهيل؟ ورحلاته العلمية حدّث به؛ ومتى يحدِّث؟ حفظه أم كتابه؛ سماعٌ عرض؛ المستملون والوراقون استخدمهم؟) إقبال الحاضرين عنده؟ الأوهام وقع والسَّقطات أُخذت عليه؟ أخلاق وعبادته ومهنته؛ يأخذ أجراً التحديث؟ عسِراً التحديث سمحاً بعلمه متساهلاً ؟ وتفرّع وانبثق علوم متعلّقة الباب تفرّدته الأمة باقي الأمم وعلم مصطلح ناحية العدالة والتوثيق والضبط العلل الجرح والتعديل أقسام التراجم هنالك تقسيمات متنوعة لعلم والكتب العديدة المؤلفة فمنها: التراجم الطبقات التراجم الحروف الوفيات القرون البلدان وقسّمهم الآخر مختلفة منها: التراجم المتعلقة معيّن المتعلّقة بمذهب بفنّ بشخص الترجمة الذاتية وقد أسهب التأليف الأبواب يكاد يخلوا باب وصنّفت عشرات الكتب وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل وتراجم ومذكرات فيشمل المجال
كتاب
الإمام ابن حزم الظاهري إمام أهل الأندلس
ــ محمد عبد الله أبو صعيليك
صدر 1994م عن دار القلم للنشر والتوزيع كتاب
الإمام ابن حزم الظاهري إمام أهل الأندلس
ــ محمد عبد الله أبو صعيليك
صدر 1994م عن دار القلم للنشر والتوزيع- مساهمة من: gemy
( الأربعاء 20 مارس 2019 ( 2:45 مساءً )) - تبليغ عن سوء استخدام
أبو محمد علي بن أحمد بن سعيد بن حزم بن غالب بن صالح بن خلف بن معدان بن سفيان بن يزيد الأندلسي القرطبي (30 رمضان 384 هـ / 7 نوفمبر 994م.قرطبة - 28 شعبان 456 هـ / 15 اغسطس 1064م ولبة)، يعد من أكبر علماء الأندلس وأكبر علماء الإسلام تصنيفًا وتأليفًا بعد الطبري، وهو إمام حافظ. فقيه ظاهري، ومجدد القول به، بل محيي المذهب بعد زواله في الشرق. ومتكلم وأديب وشاعر ونسّابة وعالم برجال الحديث وناقد محلل بل وصفه البعض بالفيلسوف كما عد من أوائل من قال بكروية الأرض، كما كان وزير سياسي لبني أمية، سلك طريق نبذ التقليد وتحرير الأتباع، قامت عليه جماعة من المالكية وشـُرد عن وطنه. توفي لاحقاً في منزله في أرض أبويه منت ليشم المعروفة بمونتيخار حالياً، وهي عزبة قريبة من ولبة.
منزلته العلمية
مجتهد مطلق، وإمام حافظ، كان شافعي الفقه، فانتقل منه إلى الظاهرية، وافق العقيدة السلفية في بعض الأمور من توحيد الأسماء والصفات وخالفهم في أخرى وكل ذلك كان باجتهاده الخاص، وله ردود كثيرة على الشيعة واليهود والنصارى وعلى الصوفية والخوارج.
أصلَّ ابن حزم ما يعرف عادة بالمذهب الظاهري وهو مذهب يرفض القياس الفقهي الذي يعتمده الفقه الإسلامي التقليدي، وينادي بوجوب وجود دليل شرعي واضح من القرآن أو من السنة لتثبيت حكم ما، لكن هذه النظرة الاختزالية لا توفي ابن حزم حقه فالكثير من الباحثين يشيرون إلى أنه كان صاحب مشروع كامل لإعادة تأسيس الفكر الإسلامي من فقه وأصول فقه.
كان الإمام ابن حزم ينادي بالتمسك بالكتاب والسنة وإجماع الصحابة ورفض ما عدا ذلك في دين الله، لا يقبل القياس والاستحسان والمصالح المرسلة التي يعتبرها محض الظن. يمكن أن نقلّص من حدّة الخلاف بينه وبين الجمهور، حول مفهوم العلة وحجيتها، إذا علمنا أن كثيرًا من الخلاف قد يكون راجعا إلى أسباب لفظية أو اصطلاحية وهو ما أشار إليه ابن حزم بقوله:
والأصل في كل بلاء وعماء وتخليط وفساد، اختلاط الأسماء، ووقوع اسم واحد على معاني كثيرة، فيخبر المخبر بذلك الاسم، وهو يريد أحد المعاني التي تحته، فيحمله السامع على غير ذلك المعنى الذي أراد المخبر، فيقع البلاء والإشكال..
أقواله
قال ابن حزم - -: إذا حضرتَ مجلسَ علمٍ فلا يكن حضورُكَ إلا حضور مُستزيد علمًا وأجرًا، لا حضور مُستغنٍ بما عندكَ، طالبًا عثرة تشيّعها أو غريبة تشنِّعها؛ فهذه أفعال الأرذال الذين لا يفلحون في العلمِ أبدا
وقال: ثقْ بالمُتديِّن وإن كان على غير دينك، ولا تثق بالمُستخفِّ وإن أظهر أنه على دينك
بابٌ عظيمٌ من أبواب العقل والرَّاحة؛ وهو اطِّراحُ المبالاة بكلام النَّاس، واستعمال المبالاة بكلام الخالق عزَّ وجلَّ بل هذا بابُ العقل كلِّه والرَّاحة كلِّها
من قدّر أنه يسلم من طعن الناس، وعيبهم فهو مجنون
لا آفة على العلوم وأهلها أضرُّ من الدُّخلاء فيها وهم مِن غير أهلها؛ فإنّهم يجهلون ويظنُّون أنهم يعلمون، ويُفسدون ويقدرون أنهم يصلحون
لا تحقر شيءًا مِن عمَل غدٍ أن تحقّقه بأنْ تعجله اليوم وإن قَلّ؛ فإنّ من قليل الأعمال يجتمع كثيرها وربما أعجز أمرها عند ذلك فيبطل الكل، ولا تحقر شيءًا مما ترجو به تثقيل ميزانكَ يوم البعث أن تعجله الآن وإن قَلّ؛ فإنه يحطُّ عنكَ كثيرًا لو اجتمع لقذف بكَ في النار
من ساوى بين عدوه وصديقه في التقريب والرفعة لم يزد على أن زهد الناس في مودته، وسهل عليهم عداوته، ولم يزد على استخفاف عدوه له، وتمكينه من مقاتله، وإفساد صديقه على نفسه، وإلحاقه بجمله أعدائه
" الحب ليس بمُنكَرٍ في الأديان ولا بمحظورٍ في الشريعة ؛ إذ القلوب بيد الله "
مؤلفاته
هو أكبر علماء الإسلام تصنيفًا وتأليفًا بعد الطبري، ألف ابن حزم في الأدب كتاب طوق الحمامة، وألف في الفقه وفي أصوله، وشرح منطق أرسطو وأعاد صياغة الكثير من المفاهيم الفلسفية، وربما يعتبر أول من قال بالمذهب الاسمي في الفلسفة الذي يلغي مقولة الكليات الأرسطية (الكليات هي أحد الأسباب الرئيسة للكثير من الجدالات بين المتكلمين والفلاسفة في الحضارة الإسلامية وهي أحد أسباب الشقاق حول طبيعة الخالق وصفاته). ذكر ابنه أبو رافع الفضل أن مبلغ تآليف أبي محمد هَذَا فِي الفقه والحديث والأصول والتاريخ والأدب وغير ذَلِكَ بلغ نحو أربع مئة مجلد تشتمل عَلَى قريب من ثمانين ألف ورقة
هذه قائمة بعض كتبه:
الفصل في الملل والأهواء والنحل المحلى شرح المجلى طوق الحمامة
الإحكام في أصول الأحكام الأخلاق والسير التلخيص لوجوه التخليص
الرسالة الباهرة ملخص إبطال القياس والرأي والاستحسان والتقليد والتعليل الإيصال إلى فهم كتاب الخصال. (مفقود)
الخصال الحافظ لجمل شرائع الإسلام. (مفقود) ما انفرد به مالك وأبو حنيفة والشافعي. (مفقود) التصفح في الفقه. (مفقود)
الإملاء في شرح الموطأ. (مفقود) در القواعد في فقه الظاهرية. (مفقود) مراتب الإجماع
الرسالة البلقاء في الرد على عبد الحق بن محمد الصقلي. (مفقود) الرد على من اعترض على الفصل. اليقين في نقض تمويه المعتذرين عن إبليس وسائر المشركين.
الرد على ابن زكريا الرازي. الرد على من كفر المتأولين من المسلمين. مختصر في علل الحديث
التقريب لحد المنطق بالألفاظ العامية. الاستجلاب. (مفقود) نسب البربر. (مفقود)
نقط العروس. اختلاف الفقهاء الخمسة مالك، وأبي حنيفة، والشافعي، وأحمد، وداود. (مفقود) النبذ في أصول الفقه الظاهري
مؤلفات ابن حزم حسب التصنيف
كتاب المحلى بالآثار في شرح المجلى بالاختصار/ يعد هذا الكتاب واحداً من أهم كتب الفقه الإسلامي، وموسوعة فقهية ضخمة، استعرض فيها ابن حزم آراء معظم من سبقه وعاصره من الفقهاء.
الفصل في الملل والأهواء والنحل كتاب في دراسة عقائد أصحاب الملل الغير إسلامية كعباد الشمس والكواكب والنصرانية وحكماء الهند وعبدة الأصنام وغيرها، وآراء الفرق الإسلامية ومذاهبها كالمعتزلة والجهمية والقدرية والشيعة وغيرها من الفرق.
كتاب الإحكام في أصول الأحكام.
كتاب التقريب لحد المنطق والمدخل إليه بالألفاظ العامية والأمثلة الفقهية/ تأليف: الإمام ابن حزم. ويليه: (محك النظر في المنطق)/ تأليف: الإمام أبي حامد الغزالي.
التاريخ والنسب والسياسة
جوامع السيرة النبوية نشر عدة مرات
رسالة في القراءات المشهورة في الأمصار
رسالة أسماء الصحابة والرواة وما لكل واحد من العدد
رسالة أصحاب الفتيا من الصحابة ومن بعدهم على مراتبهم في كثرة الفتيا
رسالة جمل فتوح الإسلام بعدالرسول صلى الله عليه وسلم. صنفها سنة 431 هـ/1039 م أو بعدها بقليل
رسالة في أسماء الخلفاء والولاة وذكر عددهم. صنفها إما سنة 426 هـ/1034 م أو446 هـ/1054 م حيث فتنة البساسيري، وهذه الرسائل الخمس نشرت ملحقة بجوامع السيرة تحقيق إحسان عباس وناصر الأسد، دار المعارف بمصر، كما نشرتها مجلة الأزهر في هديتها عدد جمادى الآخر1413 هـ، شعبان1413 هـ
رسالة جمل من التاريخ ويبدو أنه صنفها في نفس تاريخ الرسالة السابقة حيث توقف فيها عند ما توقف في أسماء الخلفاء وقد نشرها عبد الحليم عويس وابن عقيل بالرياض1977 م، ونشر إحسان عباس جزءا منها برسائل ابن حزم الظاهري الجزء الثاني
رسالة أمهات الخلفاء صنفها بعد سنة 422 هـ/1030 م، نقط العروس في تواريخ الخلفاء صنفها قبل سنة 450 هـ/1058 م إلا أنه أدخل عليها تعديلات أخرى سنة 452 هـ/1060 م
رسالة في فضل الأندلس وذكر رجالها. صنفها بقلعة البونت سنة 422 هـ/1030 م أوبعدها بقليل
رسالة في ذكر أوقات الأمراء أو أيامهم بالأندلس. صنفها بعد سنة 445 هـ/1053 م، وهذه الرسائل نشرها إحسان عباس بالجزء الثاني من رسائل ابن حزم
جمهرة أنساب العرب. صنفه بعد سنة 446 هـ/1054 م
إحراق كتبه ووفاته
موقع ولبة في إسبانيا فيها توفي ابن حزم
يرتبط بمصنفات ابن حزم حادثة خطيرة طالما تكررت بالأندلس كلما ضاق أهلها باحد ممن يخالفهم من العلماء، وهي إحراق كتبه علانية بإشبيلية، بيد أنها لم تفقد من جراء ذلك، فقد كان له جماعة من تلاميذه النجباء الذين قدروا فكره وحافظوا على كتبه التي كانوا يمتلكونها بنسخها ونشرها بين الناس، ولذا فعندما أحصاها ابن مرزوق اليحصبى وهو من المتأخرين وجدها ثمانين ألف ورقة، وهو نفس إحصاء أبي رافع الفضل في القرن الخامس الهجري /الحادي عشر الميلادي، ويمكن أن نرجع أسباب هذه الحادثة في الآتى:
أولا: ثقة ابن حزم بنفسه عند منازلة كبار فقهاء المالكية، وعدم تردده في تسفيه آراءهم طالما خالفت ما يراه حقاً.
ثانيا: تنديده بولاية خلف الحصرى للخلافة بإشبيلية، ومبايعته على أنه هشام المؤيد سنة 325 هـ/1033 م في عهد محمد بن إسماعيل القاضي والد المعتضد بن عباد ، فعندما حل بإشبيلية أوقع به المعتضد أشد إيقاع لما صدر منه من إثارة الناس حول محمد بن إسماعيل رأس الاسرة العبادية.
ثالثا: معارضة فقهاء المالكية له وسعيهم لدى السلطان للإيقاع به وإثارة العامة ضده ، ومن ثم التقت أغراضهم مع ما كان يرمى إليه المعتضد، فكانت واقعة إحراق كتبه على مسمع ومرأى من الناس.
رابعا: نزعة ابن حزم الأموية ودعوته لإعادة حكم الأمويين في الوقت الذي قطع فيه معظم ملوك الطوائف كل صلة بالأموية الأندلسية، وحاول كل واحد منهم أن يحقق استقلالا سياسيا واقتصاديا واجتماعيا وثقافيا، خاصة المعتضد الذي ما وافق على خدعة أبيه بعد وفاته بمبايعة خلف الحصرى بإشبيلية على أنه هشام المؤيد إلا ليصبغ الشرعية على محاولته الاستقلالية، وليرضى أصحاب النزعات الأموية بإمارته. فلما تحقق له ذلك أعلن وفاة الخليفة المزعوم.
خامسا: أن ابن حزم لم يكن ينظر إلى أمراء عصره ومنهم المعتضد نظرة إكبار فهو وزير ابن وزير، وما كان له أن ينظر إليهم أكثر من نظرته إلى من دونه أو من ليسوا أكبر منه، وهم يأنفون من ذلك الأمر الذي دفع المعتضد إلى تدبير مؤامرة تجعله ذليلا لا يشمخ براسه عليه ولا على غيره هي إحراق كتبه.
وبالرغم من هذه المؤامرة التي ألمت بابن حزم فلم يتحقق للمعتضد ما كان يصبو إليه من كسر كبريائه وإذلاله، بل ظل الرجل يشمخ بمكانته وعلمه وعقله هنا وهناك دون ضعف ولا ذلة، لكنه آثر السلامة وغادر إشبيلية إلى قريته منت ليشم التي كان يمتلكها ويتردد عليها، وظل بها يمارس التصنيف والتدريس حتى وافته المنية عشية يوم الأحد 28 شعبان 456 هـ/15 يوليو 1063 م ، وليس كما ذهب البعض من أن وفاته كانت سنة 457 هـ/1064 م، ولا 455 هـ/1063 م ، لأن أبا رافع ولد ابن حزم هو الذي كتب التاريخ الذي ذكرناه، وهو الأعلم من أي أحد بتاريخ وفاة والده، فضلا عن أن معظم من ترجم لابن حزم ذكروا سنة وفاته كما ذكرها ابنه الفضل.
كان ابن حزم قد رثى نفسه قبل وفاته بقليل في أبيات شعرية كأنه أحس بدنو أجله قائلا:
كأنك بالزوار لى قد تبادروا وقيل لهم أودى على بن أحمد
فيارب محزون هناك وضاحك وكم أدمع تزرى وخد محدد
عفا الله عنى يوم أرحل ظاعنا عن الأهل محمولا إلى ضيق ملحد
وأترك ما قد كنت مغتبطا به وألقى الذي آنست منه بمرصد
فواراحتى إن كان زادى مقدما ويانصبى إن كنت لم أتزود
#1K
0 مشاهدة هذا اليوم#57K
0 مشاهدة هذا الشهر#30K
9K إجمالي المشاهدات
- 🎁 كن أول كاتب اقتباس في هذه الصفحة واحصل على هديّة 15 من النقاط فوراً 🎁
