📘 ❞ أساليب تدريس, قواعد اللغة العربية 1 ❝ كتاب ــ غازلي نعيمة اصدار 2005
طرق التعليم - 📖 ❞ كتاب أساليب تدريس, قواعد اللغة العربية 1 ❝ ــ غازلي نعيمة 📖
█ _ غازلي نعيمة 2005 حصريا كتاب أساليب تدريس, قواعد اللغة العربية 1 2024 1: كتاب: تدريس العربية المؤلف: غازلى نعيمة القواعد النحوية والصرفية ليست غاية تقصد لذاتها وإنما هي وسيلة لضبط الكلام وتصحيح الأساليب وتقويم اللسان وتعتبر مادة أوالنحو مقياساً ينظم عملية التفكير ويضبط وينمي الخيال ويوسع المدارك وبصورة عامة فإن لاتصح ولاتفهم قواعدها إلا باتباع مناهجها وتطبيق مقاييسها ولايستقيم ولاينمو إلا بالتدريب الطويل استعمال مبادئها وقواعدها التعبير عن حاجات الإنسان حياته اليومية الواقعية طرق التعليم مجاناً PDF اونلاين ضرورة من ضرورات الحياة وهو الركيزة الأساسية لأي تطور ونماء اجتماعي واقتصادي الجسر الوحيد ووسيلة العبور إلى للمستقبل الزاهر المشرق تُعرف بأنها الطريقة المرجو منها إيصال المعلومات المُعلِم المُتعلِم حيث تختلف باختلاف المعلومة المراد إيصالها بالإضافة للأشخاص تعليمهم إيّاها فأساليب تعليم الطفال مثلاً الجامعات
كتاب
أساليب تدريس, قواعد اللغة العربية 1
ــ غازلي نعيمة
صدر 2005م
كتاب
أساليب تدريس, قواعد اللغة العربية 1
ــ غازلي نعيمة
صدر 2005مكتاب: أساليب تدريس قواعد اللغة العربية
المؤلف: غازلى نعيمة
القواعد النحوية والصرفية ليست غاية تقصد لذاتها ، وإنما هي وسيلة لضبط الكلام ، وتصحيح الأساليب ،وتقويم اللسان .
وتعتبر مادة قواعد اللغة العربية أوالنحو مقياساً ينظم عملية التفكير ، ويضبط اللسان ، وينمي الخيال ، ويوسع المدارك .
وبصورة عامة ، فإن اللغة لاتصح ولاتفهم قواعدها إلا باتباع مناهجها ،وتطبيق مقاييسها ، ولايستقيم اللسان ، ولاينمو الخيال إلا
بالتدريب الطويل على استعمال مبادئها وقواعدها في التعبير عن حاجات الإنسان في حياته اليومية الواقعية . .
#6K
1 مشاهدة هذا اليوم#63K
11 مشاهدة هذا الشهر#44K
6K إجمالي المشاهدات
-
🎁 كن أول كاتب اقتباس في هذه الصفحة واحصل على هديّة 15 من النقاط فوراً 🎁
