📘 ❞ طفل يقرأ ❝ كتاب ــ عبد الكريم بكار اصدار 2011

عن كتاب طفل يقرأ:
طفل يقرأ

الناشر : دار السلام للطباعة والنشر
تأليف :أ. عبد الكريم بكار

نبذة عن الكتاب :

تكمن أهمية هذا الكتاب إلى حاجتنا نحن الى موضوعات تنمية مهارات الثقافة لدي الطفل واستثمار الوقت

الكتاب هو جزء من سلسلة التربية الرشيدة , وهو يتحدث عن الطفل وكيف نربطه بعالم الكتب ,
تحدث الكتاب في البدء عن أهمية التشجيع للأطفال على القراءة !
ثم تطرق لنقاط توعية مهمة قبل البدء بهذه الخطوات لنصنع من الأطفال قراء متميزون ..
تكلم عن أثر البئية المدرسية والحوافز للقراءة .
أيضا أساليب تشجيع الأطفال على القراءة ..
ثم عوج على باب الحكايا للأطفال ..
فلم نحكي للأطفال ؟ وحكاية النوم .. وسلبيات الحكايا ..
وأخيرا عن تشجيع المراهق للحكايا ..



* حُب القراءة يفتح أمام الطفل باباً واسعاً للرقي الروحي والعقلي ، كما أنه يوسع مداركه ويُحسن قدرته على التخيل

* لممارسة القراءة في وقت مُبكِر علاقة كبيرة بالتفوق الدراسي في المراحل المختلِفة

* يكفي تعلق الطفل بالكتاب فضلاً أنه يملأ وقته ، ويصرفه عن الجلوس أمام التلفازوالانهماك في ألعاب الكمبيوتر

* إن الاهتمام مع المُثابرة يصنعان العجائب؛ وتحبيب القراءة إلى الأطفال يحتاج إليهما معا

* بعض الدراسات تؤكد أن الطفل يمكن أن يستفيد من القراءة وهو ما يزال جنيناً في بطن أمه

* يظل فهم الإنسان لما يقرؤه هو الهدف الرئيس للقراءة ، ولا يُستثنى الطفل من ذلك

* حين ننتهي من قراءة كتاب جيد ، نكون كمن ودع صديقاً جيداً

*إذا أردت معرفة عقل شخص فاسأله كم كتاباً يقرأ وكيف يقرأ ؟

* متعة القراءة متعة لا زيف فيها، إنها تدوم عندما تتلاشى كل المتع الأُخرى

* حُب القراءة من النعيم المُعجَل للمؤمن في الدنيا * عبدالعزيز بن باز

*إن مشاركة الأطفال في القراءة تتطلب أن تكون القراءة جهرية ، وهذه الطريقة مهمة لتنمية عقول الصغار

* إن 70% من المعلومات التي يكتسبها الإنسان يرِد إليه عن طريق القراءة

* قراءة الكتب الجيدة مثل مجالسة أشرف الناس من عصور مضت

* تحتاج مكتبة الأسرة إلى التغذية المستمرة .. ونحتاج أن يكون الكتاب في متناول الطفل في أكثر من مكان ليس في المكتبة فقط

* المهم أن بقرأ الصغار برغبة وحب، وإلا فلن يتحقق المقصود

* إن الحوار فيما يقرؤه الصغار وإرشادهم إلى الموقف الصحيح في بعض القضايا ، لا يقل في أهميته عن وجود الكتب في البيت

* الأسرة هي المسئول الأول عن تحبب القراءة للطفل والقسط الأكبر من المسئولية تقع على المدارس

* المُتعلم الذي لا يقرأ ليس أفضل حالاً من الذي لا يعرف القراءة

* استخدام التحفيز للقراءة عن طريق المكافآت المالية توحي للطفل بأن قراءته تطوع منه ولابد أن نبين له أنها شيء لابد منه ولا خيار فيه

* لا يصح أن نقص للأطفال القصص التي تجعلهم ينظرون إلى اللصوص بأنهم أبطال

* أثبتت الدراسات أن تخصيص 5 دقائق من وقت الحصص المدرسية لقراءة شيء ممتع وجذاب قادر على رفع المهارات التحصيلية لدى الطلاب

* إن البيوت الخالية من البهجة والهدوء والمرح لا تُلهم الأبناء بالاتجاه إلى الكتاب والمثابرة على القراءة

* أثبتت الدراسات أن معظم المبدعين كانوا في صغرهم قراء ممتازين

*لايكون البلد متحضراً إذا كان لا ينفق على شراء الكتب أكثر مما ينفقه على ارتياد المطاعم

*كم من إنسان ظل طول عمره مجافياً للكتاب بسبب إكراهه على قراءة ما لا يرغب في قراءته

*نريد أن ينشأ الطفل وهو يشعر أن القراءة مثل النوم والطعام والشراب واللعب شيء يتكرر كل يوم

* الكتاب حين يكون فوق الرف يشبه بالميت، وتدُب فيه الحياة حين تمتد إليه يد قارئ

* من بركات القراءة أن من يقرأ كثيراً تساوره الرغبة في أن يكتب

* غرفة بلا كتب مثل جسد بلا روح

* القراءة من غير تفكر كالأكل من غير هضم

*تترجم اليابان إلى لغتها سنوياً نحواً من مئتي كتاب من كتب الأطفال الجيدة

* إن الذي لا يعرف شيئاً إلا عن جيله يموت طفلاً

* إعراض شبابنا عن القراءة مشكلة أكبر من مشكلة البطالة والطلاق وإدمان المخدرات ، لأن الجهل هو الطريق السريع لذلك

* لا تجعل القراءة جزء من أي عقاب

* حكاية ما قبل النوم تجعل الطفل يشعر بالحنان والأمان والمساندة ،ويدعم جهاز المناعة لديه ، وينظم الهرمونات داخل جسمه فينمو بصورة طبيعية وجيدة

* الشغف بالقراءة يساعد على مواجهة صدمات الحياة

* شأن من يملك كُتباً كثيرة فلا يقرأها شأن البخيل مع الكنز الذي جمعه

*ا لإنسان القارئ تصعب هزيمته

* أقصر الطرق لجعل الطفل يقرأ أن يرى أباه يقرأ

* سُئِل أحد العباقرة لماذا تقرأ كثيراً ؟ فقال : لأن حياة واحدة لا تكفي

* القراءة بالنسبة إلى العقل مثل الرياضية بالنسبة إلى الجسم

* ثبت أن كثيراً من المراهقين ينحرفون سلوكياً ، ولا ينجذبون إلى القراءة بسبب المدارس الضعيفة التي يدرسون فيها

* إغراق الطفل بالألعاب يصرفه عن تجربة متعة القراءة


..............................