█ _ ليلى عبد الرشيد عطار 0 حصريا كتاب آراء ابن الجوزي التربوية دراسة وتحليلا وتقويما ومقارنة عن دار الامانة 2024 ومقارنة: نبذة الكتاب : المحتويات : الإهداء شكر وتقدير تقديم الأستاذ الدكتور مقداد يالجن ملخص الرسالة الباب الأول مدخل عام للبحث الفصل خطة البحث أولا: مقدمة ثانيا: تحديد المشكلة ثالثا: أهداف رابعا: أهمية خامسا: حدود سادسا: منهج سابعا: الخطوات الإجرائية ثامنا: مصطلحات الثاني الدراسات السابقة الباحثة آمنة محمد نصير حليمة علي مصطفى أبو رزق حسن إبراهيم العال الرحمن صالح الله دراسات أخرى ليست لها صلة مباشرة بالموضوع عصره وحياته وآثاره عصر من الناحية العلمية والسياسية والأخلاقية والاجتماعية والاقتصادية السياسية الأخلاقية الاجتماعية الاقتصادية اسمه ونسبه وولادته ونشأته الأولى نشأته الثالث حياته ومؤلفاته مؤلفاته الرابع تأثره وتأثيره ومكانته والتربوية تأثر تأثير مكانته أساسيات التربية رأي الطبيعة البشرية وأساليب تهذيبها وتوجيهها وعلاجها طبيعة الإنسان تدل وجود الخالق نظر خلق جوانب النفس تزكيتها خصائص أسباب الانغماس الشهوات طرق توجيه وتهذيبها الآراء المستخلصة هذا الفصل مراحل نمو تقسيم النمو ضوء علم مرحلة الطفولة المبكرة البلوغ والشباب الكهولة الشيخوخة الهرم تربية شخصية المسلم الصحية دافع الطعام الجنس التداوي النظافة باعتبارها وسيلة للوقاية الأمراض العقلية مفهوم العقل اللغة والقرآن الكريم والسنة النبوية وتعريفه ودرجاته عند تعريفات درجات أنواع القدرات وعلاقتها بالصفات الجسمية والسلوكية العلم والتعليم الاعتقادية الابتعاد التلقين الصوري للمبادئ الإسلامية التركيز العقيدة المؤثرة استخدام الأدلة الفطرية للإقناع تكوين عاطفة إيمانية قوية دافعة للسلوك التبصير بأساليب الإلحاد والملحدين الروحية ماهية الروح صفات أساليب الخامس الخلق وطبيعته وغيره علاج بعض الخلقية السادس الإرادية الإرادة وطبيعتها شروط وسائل ممارسة التدريب الخاصة بالتحمل والصبر إنقاذ ضعفها الوسائل النفسية الإيحائية لتقوية تقويم ومقارنتها القرآن المطهرة وفي القواعد الفقهية ونواح الموثقة بالقرآن المعتمدة الأحاديث التي وثقها بالقواعد بعلم الكلام وعلم المنطق الأخرى لابن الجوزى المخالفة للمنهج التربوي الإسلامي موازنة بالآراء وبالآراء المعاصرة الحياة الثقافية والتعليمية المسلمين وما يقابلها الأوروبيين وهي المدة الزمنية الممتدة بين سنة (510 597 هـ = 1116 1201 م) بآراء معاصريه الفترة نفسها ببعض الحديثة غير المربين المعاصرين أهم ووجوه الاستفادة اجتهاداته وجهوده منها أولا أ ب وجوه الطفل ما يستفاد طريقة خلال الاجتهاد وضوابطه اجتهادات السابع نتائج ومقترحاته التعليم مجاناً PDF اونلاين ضرورة ضرورات وهو الركيزة الأساسية لأي تطور ونماء اجتماعي واقتصادي الجسر الوحيد ووسيلة العبور إلى للمستقبل الزاهر المشرق تُعرف بأنها الطريقة المرجو إيصال المعلومات المُعلِم المُتعلِم حيث تختلف باختلاف المعلومة المراد إيصالها بالإضافة للأشخاص تعليمهم إيّاها فأساليب تعليم الطفال مثلاً الجامعات