📘 ❞ أثر توظيف إستراتيجيات التقويم الأصيل ❝ كتاب ــ الباحثة: فاتنة ادكيدك اصدار 2020

المجلة الدولية لنشر الدراسات العلميةIJSSP - 📖 كتاب ❞ أثر توظيف إستراتيجيات التقويم الأصيل ❝ ــ الباحثة: فاتنة ادكيدك 📖

█ _ الباحثة: فاتنة ادكيدك 2020 حصريا كتاب ❞ أثر توظيف إستراتيجيات التقويم الأصيل ❝ عن المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية 2024 الأصيل: وصف قصير الكتاب: لقد سعت هذه الدراسة للتعرف استراتيجية باستخدام نموذج رباعي السطوح تنمية مهارات التفكير الرياضي والاتجاهات نحو تعلم موضوع الجبر لدى طالبات الصف الثامن الأساسي تم استخدام المنهج شبه التجريبي وتم اختيار عينة البحث بالطريقة القصدية والتي كانت الطريقة المناسبة لمتطلبات وسهولة الوصول إليها وبلغ عددها 36 طالبة من مدرسة كفر عقب الجديدة (18 تجريبية و18 ضابطة) المجموعة تتراوح أعمارهن ما بين 13 – 14 عام الطالبات يتمتعن بروح التعاون بحيث يتعاونون مع بعضهن ومع معلماتهن انجاح أي مبادرة شأنها أن تخدمهن العلميةIJSSP مجاناً PDF اونلاين هي مجلة علمية محكّمة مصنفة تهتم بالدراسات المميزة آخر التطورات الساحة معتمدة ISI وذات عامل تأثير مرتفع 5,883 لعام2020 بالنشر بمختلف التخصصات جميع مجالات العلوم تخصصاتها هندسة وتكنولوجيا تقانات وتتميز بكادر تحكيمي مميز ومكانة عالية جداً حيث تركز أهمية النشر للأبحاث المبتكرة والحصرية فقط , يسعى الكثير الطلاب العرب الباحثون للنشر فيها لما لها دور رفع مكانتهم والحصول الترقيات

إنضم الآن وتصفح بدون إعلانات
أثر توظيف إستراتيجيات التقويم الأصيل
كتاب

أثر توظيف إستراتيجيات التقويم الأصيل

ــ الباحثة: فاتنة ادكيدك

صدر 2020م عن المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية
أثر توظيف إستراتيجيات التقويم الأصيل
كتاب

أثر توظيف إستراتيجيات التقويم الأصيل

ــ الباحثة: فاتنة ادكيدك

صدر 2020م عن المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية
حول
الباحثة: فاتنة ادكيدك ✍️ المؤلف
المتجر أماكن الشراء
المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية 🏛 الناشر
مناقشات ومراجعات
QR Code
عن كتاب أثر توظيف إستراتيجيات التقويم الأصيل:
وصف قصير عن الكتاب:

لقد سعت هذه الدراسة للتعرف على أثر توظيف استراتيجية التقويم الأصيل باستخدام نموذج رباعي السطوح في تنمية مهارات التفكير الرياضي والاتجاهات نحو تعلم موضوع الجبر لدى طالبات الصف الثامن الأساسي. تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة القصدية والتي كانت الطريقة المناسبة لمتطلبات البحث وسهولة الوصول إليها وبلغ عددها 36 طالبة من الصف الثامن من مدرسة كفر عقب الجديدة (18 تجريبية، و18 ضابطة) المجموعة تتراوح أعمارهن ما بين 13 – 14 عام الطالبات يتمتعن بروح التعاون بحيث يتعاونون مع بعضهن ومع معلماتهن في انجاح أي مبادرة من شأنها أن تخدمهن.
الترتيب:

#9K

0 مشاهدة هذا اليوم

#68K

7 مشاهدة هذا الشهر

#114K

569 إجمالي المشاهدات
مترجم الى: .