📘 ❞ إدارة الأزمات ومدى تفعيلها في مدارس التعليم الأساسي ❝ كتاب ــ د. يونس حمدان عبدالله الكلباني اصدار 2020

المجلة الدولية لنشر الدراسات العلميةIJSSP - 📖 ❞ كتاب إدارة الأزمات ومدى تفعيلها في مدارس التعليم الأساسي ❝ ــ د. يونس حمدان عبدالله الكلباني 📖

█ _ د يونس حمدان عبدالله الكلباني 2020 حصريا كتاب إدارة الأزمات ومدى تفعيلها مدارس التعليم الأساسي عن المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية 2024 الأساسي: وصف قصير الكتاب : هدفت الدراسة للتعرف التي من الممكن أن تقع المدارس والتعرف الإجراءات والوسائل المتبعة لإدارة الازمة قبل مديرو والفريق القائم الازمات بالمدارس ومعرفة الحلول المقترحة والنتائج هذه للعمل بها وتحديد الأدوار والمهام تستند عليها درجة ممارسة مديري مدارسهم واستخدم الباحث المنهج الوصفي دراسته كما استخدم الاستبانة كأداة للدراسة جمع المعلومات والبيانات وجاءت لتبين النتائج التالية : أهمية وضع النظم والقوانين واللوائح المعنية بالسلامة أجل الوقاية الأخطار جميع مرافق المبنى المدرسي وتقييم الخطط السابقة لمواجهة وذلك تحسينها وتطويرها والعمل وتخصيص المدرسة ميزانية لمعالجة أثار بالمدرسة العلميةIJSSP مجاناً PDF اونلاين هي مجلة علمية محكّمة مصنفة تهتم بالدراسات المميزة آخر التطورات الساحة معتمدة ISI وذات عامل تأثير مرتفع 5,883 لعام2020 بالنشر بمختلف التخصصات مجالات العلوم تخصصاتها هندسة وتكنولوجيا تقانات وتتميز بكادر تحكيمي مميز ومكانة عالية جداً حيث تركز النشر للأبحاث المبتكرة والحصرية فقط , يسعى الكثير الطلاب العرب الباحثون للنشر فيها لما لها دور رفع مكانتهم والحصول الترقيات

إنضم الآن وتصفح بدون إعلانات
إدارة الأزمات ومدى تفعيلها في مدارس التعليم الأساسي
كتاب

إدارة الأزمات ومدى تفعيلها في مدارس التعليم الأساسي

ــ د. يونس حمدان عبدالله الكلباني

صدر 2020م عن المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية
إدارة الأزمات ومدى تفعيلها في مدارس التعليم الأساسي
كتاب

إدارة الأزمات ومدى تفعيلها في مدارس التعليم الأساسي

ــ د. يونس حمدان عبدالله الكلباني

صدر 2020م عن المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية
عن كتاب إدارة الأزمات ومدى تفعيلها في مدارس التعليم الأساسي:
وصف قصير عن الكتاب :

هدفت الدراسة للتعرف على الأزمات التي من الممكن أن تقع في المدارس . والتعرف على الإجراءات والوسائل المتبعة لإدارة الازمة من قبل مديرو المدارس والفريق القائم على إدارة الازمات بالمدارس، ومعرفة الحلول المقترحة والنتائج في هذه الدراسة للعمل بها وتحديد الأدوار والمهام التي تستند عليها إدارة الازمة. والتعرف على درجة ممارسة مديري المدارس لإدارة الازمات في مدارسهم . واستخدم الباحث المنهج الوصفي في دراسته، كما استخدم الاستبانة كأداة للدراسة في جمع المعلومات والبيانات. وجاءت الدراسة لتبين النتائج التالية : أهمية وضع النظم والقوانين واللوائح المعنية بالسلامة من أجل الوقاية من الأخطار في جميع مرافق المبنى المدرسي ، وتقييم الخطط السابقة لمواجهة الازمات وذلك من أجل تحسينها وتطويرها والعمل عليها ، وتخصيص إدارة المدرسة ميزانية لمعالجة أثار الازمات التي تقع بالمدرسة.


الترتيب:

#4K

0 مشاهدة هذا اليوم

#16K

34 مشاهدة هذا الشهر

#86K

2K إجمالي المشاهدات
مترجم الى: .
المتجر أماكن الشراء
د. يونس حمدان عبدالله الكلباني ✍️ المؤلف
مناقشات ومراجعات
المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية 🏛 الناشر
QR Code
أماكن الشراء: عفواً ، لا يوجد روابط مُسجّلة حاليا لشراء الكتاب من المتاجر الإلكترونية
نتيجة البحث