█ _ سوزان م بروكهارت 2016 حصريا كتاب ❞ كيف تصمم أسئلة ومهمات لتقويم تفكير الطالب ❝ عن مكتب التربية العربى لدول الخليج 2025 الطالب: يطرح هذا الكتاب لمبادئ عامة تصميم مستهدفة تستوفي معايير محددة وتقوِّم قدرة التفكير مستوياته العليا ويستعين بعشرات الأمثلة عبر الصفوف والمواد الدراسية يمكن للمعلم أن يستعين بها لكي: يعتمد منظور وينظر إلى التقويم كمشكلات تستدعي حلولاً يصمم من نوع الاختيار متعدد تتطلب تفكيرًا بمستوياته يتفهم الفرق بين الأسئلة المفتوحة والمغلقة وكيف يستعمل بكفاءة يغيّر ويتحكّم معالم مهمات تقويم الأداء بما ذلك المستوى المعرفي والصعوبة ليستهدف مهارات متباينة يتحكم الإطار الأشمل للتعليم والتعلم كما يطرح "بنك الأفكار" الذي يستخدمه المعلمون للقفز ــــ والمبادرة بأفكارهم وهم يبتكرون تقويمهم طرق التعليم مجاناً PDF اونلاين ضرورة ضرورات الحياة وهو الركيزة الأساسية لأي تطور ونماء اجتماعي واقتصادي الجسر الوحيد ووسيلة العبور للمستقبل الزاهر المشرق تُعرف أساليب بأنها الطريقة المرجو منها إيصال المعلومات المُعلِم المُتعلِم حيث تختلف باختلاف المعلومة المراد إيصالها بالإضافة للأشخاص تعليمهم إيّاها فأساليب تعليم الطفال مثلاً الجامعات