📘 ❞ موسوعة المعلمي اليماني وأثره في علم الحديث المسماة النكت الجياد المنتخبة من كلام شيخ النقاد تتمة القسم الثالث ❝ كتاب ــ أبو أنس إبراهيم بن سعيد الصبيحي اصدار 2010

التراجم والأعلام - 📖 كتاب ❞ موسوعة المعلمي اليماني وأثره في علم الحديث المسماة النكت الجياد المنتخبة من كلام شيخ النقاد تتمة القسم الثالث ❝ ــ أبو أنس إبراهيم بن سعيد الصبيحي 📖

█ _ أبو أنس إبراهيم بن سعيد الصبيحي 2010 حصريا كتاب ❞ موسوعة المعلمي اليماني وأثره علم الحديث المسماة النكت الجياد المنتخبة من كلام شيخ النقاد تتمة القسم الثالث ❝ عن دار طيبة للنشر والتوزيع 2025 الثالث: نبذة الكتاب : القسم الأول «تراجم الرجال الذين تكلم عليهم وبذيله الفوائد الصحيحة المستخرجة حواشي الكتاب» مقدمة الطبعة الثانية للقسم الأولى المقدمة منهج العمل ترجمة العلامة رحمه الله 1 اسمه ونسبه 2 مولده 3 نشأته 4 حفظه للقرآن 5 تعلمه التجويد والحساب واللغة التركية 6 النحو والعربية 7 الفقه 8 الفرائض 9 الأدب والشعر 10 رجوعه إلى عتمة 11 انتقاله "عسير" فرارا بطش الرافضة 12 رئاسة لقضاء وتلقيبه بـ "شيخ الإسلام" 13 وفاة الأدريسي وانتقال عدن 14 الهند والتحاقه بدائرة المعارف العثمانية 15 مكة وتعيينه أمينا لمكتبة الحرم المكي 16 عقيدته 17 منهجه الفقهي 18 أولاده 19 شيوخه 20 تلاميذه 21 مكانته العلمية وثناء أهل العلم والفضل عليه 22 جوانب شخصية الشيخ أ التواضع ورقة الحال ب الزهد والورع ت الخمول والفناء خدمة ث المحافظة الوقت 23 وفاته آثار ومؤلفاته الأول: العقيدة الثاني: البدع الرابع: أصول الخامس: السنة وعلومها ورجالها الباب مصطلح وعلوم الرواية وأحكام الجرح والتعديل تحقيق المقال تراجم كتب التواريخ والرجال المؤتلف والمختلف والأنساب المشاركة: التصحيح والضبط والتعليق بعض الكتب المسندة ونحوها الآثار السادس: التحقيق الأحاديث الضعيفة والموضوعة التفسير السابع: الثامن: التاسع: اللغة العاشر: متفرقات تمهيد تعظيم قدر أئمة النقد حصر أحاديث تدور الأسانيد البلدان ومنها: معرفة طبقات الرواة أولئك الحفاظ الضعفاء ونسخهم وصحفهم السؤال أحوال لم يعرفهم رجال التي يسمعها ضعف حديثه الثقات الأوقات دون الأمكنة الشيوخ المعرفة الناشئة كثرة الممارسة لأحاديث قسم حرف الهمزة [1] أبان سفيان [2] أبي عياش العبدي إسماعيل البصري [3] يزيد العطار [4] إسحاق الجعفي [5] حبيبة الأنصاري المدني [6] مجمع [7] الأشعث خادم الفضيل عياض [8] بشار الرمادي [9] حسن علي طالب أخو عبد الحسن الهاشمي [10] الحكم العدني [11] حيان [12] راشد مهران الأدمي [13] الجوهري عثمان البغدادي طبري الأصل [14] شماس الغازي السمرقندي نزيل بغداد [15] خالد المصيصي [16] محمد أيوب المخرمي [17] الصاعدي [18] الرحمن عوف القرشي الزهري حميد وأبي سلمة ابني [19] الملك القناد [20] رافع الرافعي [21] الحارث أسماء خارجة الفزاري [22] يحيى المزكي النيسابوري [23] الأسلمي [24] يوسف الفريابي بيت المقدس [25] مهاجر جابر البجلي الكوفي [26] الليث واسمه نصر ترمذي بغدادي الدار [27] هشام قيس الغساني [28] قديد [29] الأموي يعرف بالخوزي [30] النخعي [31] يعقوب الجوزجاني التراجم والأعلام مجاناً PDF اونلاين هو الذي يتناول سير حياة الأعلام الناس عبر العصور المختلفة وهو دقيق يبحث الشخصيات والأفراد تركوا آثارا المجتمع ويتناول هذا كافة الأنبياء والخلفاء والملوك والأمراء والقادة والعلماء شتى المجالات والفقهاء والأدباء والشعراء والفلاسفة وغيرهم ويهتم بذكر حياتهم الشخصية ومواقفهم وأثرهم الحياة وتأثيرهم ويعتبر عموما فرعا فروع التاريخ اهتم المسلمون بعلم اهتماما كبيرا وقد بدأت العناية بهذا عندهم بعد عهد الرسول صلى وسلم بزمن يسير حيث حرص العلماء حماية وصيانة المصدر الثاني مصادر التشريع الإسلام النبوي حرصوا صيانته الكذب والتزوير والغش والتلفيق والدس فنشأ كقاعدة تلقّي الأخبار وبالأخص فيما يتعلق بالحديث أولا ومن ثم المروية الصحابة والتابعين وباقي خصوصا والناس روى مسلم صحيحه مجاهد قال: «جاء بشير العدوي ابن عباس فجعل يحدث ويقول: قال رسول لا يأذن لحديثه ولا ينظر إليه فقال: يا مالي أراك تسمع لحديثي؟ أحدثك تسمع؟ فقال عباس: إنا كنا مرة إذا سمعنا رجلا يقول ابتدرته أبصارنا وأصغينا بآذاننا فلما ركب الصعب والذلول نأخذ إلا ما نعرف » واستمر هذه القاعدة ضرورة ناقلي بسبب حال نقلة النبوية وذلك لما ينبني قبول والتعبد بما فيها لله تعالى أو رد تلك والحذر اعتبارها ديناً وروى سيرين «لم يكونوا يسألون الإسناد وقعت الفتنة قالوا سموا لنا رجالكم فينظر فيؤخذ حديثهم وينظر فلا يؤخذ حديثهم» وجاءت عبارات الأئمة بيان أهمية صريحة وواضحة وكان الأهمية بمكان البحث نواح تفصيلية الراوي ونواح استنتاجية (تُستنتج وطريقته التحديث) مباحث العلم: تاريخ ميلاد وتاريخ طلبه للعلم وممن سمع سِنِيِّ هم عنهم (من منهم حدث عنه سماعاً دلس شيئاً أرسل عنه) وما مدة ملازمته لكلّ وكيف كان ذاك وكم منه والآثار روى ذلك؛ وهل كثير والمجاهيل؟ ورحلاته بها حدّث به؛ ومتى يحدِّث؟ أم كتابه؛ سماعٌ عرض؛ المستملون والوراقون استخدمهم؟) إقبال عدد الحاضرين عنده؟ هي الأوهام وقع والسَّقطات أُخذت عليه؟ أخلاق وعبادته ومهنته؛ يأخذ أجراً التحديث؟ عسِراً التحديث سمحاً بعلمه متساهلاً ؟ وتفرّع وانبثق علوم كثيرة متعلّقة منها تفرّدته به الأمة الإسلامية باقي الأمم وعلم ناحية العدالة والتوثيق العلل وغيرها أقسام التراجم هنالك تقسيمات متنوعة لعلم والكتب العديدة المؤلفة فمنها: التراجم الطبقات التراجم الحروف الوفيات القرون وقسّمهم البعض الآخر أبواب مختلفة منها: التراجم المتعلقة معيّن المتعلّقة بمذهب بفنّ بشخص الترجمة الذاتية وقد أسهب التأليف الأبواب يكاد يخلوا باب وصنّفت فيه عشرات وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل وتراجم ومذكرات فيشمل الكثير حول المجال