📘 ❞ سلسلة أعلام العرب ( احمد لطفي السيد استاذ الجيل ) ❝ كتاب ــ د. حسين فوزى النجار اصدار 2017

التراجم والأعلام - 📖 ❞ كتاب سلسلة أعلام العرب ( احمد لطفي السيد استاذ الجيل ) ❝ ــ د. حسين فوزى النجار 📖

█ _ د حسين فوزى النجار 2017 حصريا كتاب سلسلة أعلام العرب ( احمد لطفي السيد استاذ الجيل ) عن وزارة الثقافة المصرية 2024 ): نبذة الكتاب : أحمد مفكر وفيلسوف مصري وصف بأنه رائد من رواد حركة النهضة والتنوير مصر وصفه عباس العقاد "بأنه بحق أفلاطون الأدب العربي" أطلق عليه لقب أستاذ وأبو الليبرالية ولد 15 يناير 1872 بقرية برقين مركز السنبلاوين بمحافظة الدقهلية وتخرج مدرسة الحقوق سنة 1894 م تعرف أثناء دراسته الإمام محمد عبده وتأثر بأفكاره كما تأثر بملازمة جمال الدين الأفغاني مدة استنبول وبقراءة كتب أرسطو ونقل بعضها إلى العربية عمل وزيرا للمعارف ثم للخارجية نائبا لرئيس الوزراء إسماعيل صدقي ونائبا مجلس الشيوخ المصري ورئيسا لمجمع اللغة وحسب "أعلام مجمع العربية" لمحمد الحسيني ففي عمل كرئيس للمجمع عرض الضباط الأحرار ثورة 23 يوليو 1952 أن يصبح رئيسا لمصر لكنه رفض لدار الكتب ومديرا للجامعة أسس عددا المجامع اللغوية والجمعيات العلمية التراجم والأعلام مجاناً PDF اونلاين علم هو العلم الذي يتناول سير حياة الأعلام الناس عبر العصور المختلفة وهو دقيق يبحث أحوال الشخصيات والأفراد الذين تركوا آثارا المجتمع ويتناول هذا كافة طبقات الأنبياء والخلفاء والملوك والأمراء والقادة والعلماء شتى المجالات والفقهاء والأدباء والشعراء والفلاسفة وغيرهم ويهتم بذكر حياتهم الشخصية ومواقفهم وأثرهم الحياة وتأثيرهم ويعتبر عموما فرعا فروع التاريخ اهتم المسلمون بعلم اهتماما كبيرا وقد بدأت العناية بهذا عندهم بعد عهد الرسول صلى الله وسلم بزمن يسير حيث حرص العلماء حماية وصيانة المصدر الثاني مصادر التشريع الإسلام الحديث النبوي حرصوا صيانته الكذب والتزوير والغش والتلفيق والدس فنشأ كقاعدة تلقّي الأخبار وبالأخص فيما يتعلق بالحديث أولا ومن الآثار المروية الصحابة والتابعين وباقي خصوصا والناس روى مسلم صحيحه مجاهد قال: «جاء بشير العدوي ابن فجعل يحدث ويقول: قال رسول لا يأذن لحديثه ولا ينظر إليه فقال: يا مالي أراك تسمع لحديثي؟ أحدثك تسمع؟ فقال عباس: إنا كنا مرة إذا سمعنا رجلا يقول ابتدرته أبصارنا وأصغينا بآذاننا فلما ركب الصعب والذلول لم نأخذ إلا ما نعرف » واستمر العمل هذه القاعدة ضرورة معرفة الرجال ناقلي بسبب حال نقلة النبوية وذلك لما ينبني المعرفة قبول والتعبد بما فيها لله تعالى أو رد تلك والحذر اعتبارها ديناً وروى سيرين «لم يكونوا يسألون الإسناد وقعت الفتنة قالوا سموا لنا رجالكم فينظر أهل السنة فيؤخذ حديثهم وينظر البدع فلا يؤخذ حديثهم» وجاءت عبارات الأئمة بيان أهمية الرواة صريحة وواضحة وكان الأهمية بمكان البحث نواح تفصيلية الراوي ونواح استنتاجية (تُستنتج حديثه وطريقته التحديث) مباحث العلم: تاريخ ميلاد وتاريخ طلبه للعلم وممن سمع سِنِيِّ هم عنهم (من منهم حدث عنه سماعاً دلس شيئاً أرسل عنه) وما ملازمته لكلّ شيخ شيوخه وكيف كان ذاك وكم منه الأحاديث والآثار روى ذلك؛ وهل كثير الضعفاء والمجاهيل؟ ورحلاته بها حدّث به؛ ومتى يحدِّث؟ حفظه أم كتابه؛ سماعٌ عرض؛ المستملون والوراقون استخدمهم؟) إقبال عدد الحاضرين عنده؟ هي الأوهام التي وقع والسَّقطات أُخذت عليه؟ أخلاق وعبادته ومهنته؛ يأخذ أجراً التحديث؟ عسِراً التحديث سمحاً بعلمه متساهلاً ؟ وتفرّع وانبثق علوم كثيرة متعلّقة الباب منها تفرّدته به الأمة الإسلامية باقي الأمم وعلم مصطلح ناحية العدالة والتوثيق والضبط العلل الجرح والتعديل وغيرها أقسام التراجم هنالك تقسيمات متنوعة لعلم والكتب العديدة المؤلفة فمنها: التراجم الطبقات التراجم الحروف الوفيات القرون البلدان وقسّمهم البعض الآخر أبواب مختلفة منها: التراجم المتعلقة معيّن المتعلّقة بمذهب بفنّ بشخص الترجمة الذاتية وقد أسهب التأليف الأبواب يكاد يخلوا باب وصنّفت فيه عشرات وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل وتراجم ومذكرات فيشمل الكثير حول المجال