˝إن الرقابة غير الرسمية كثيرا ما تكون أشرس وأقسى وأعنف... 💬 أقوال غازي بن عبدالرحمن القصيبي 📖 رواية باي باي لندن
- 📖 من ❞ رواية باي باي لندن ❝ غازي بن عبدالرحمن القصيبي 📖
█ “إن الرقابة غير الرسمية كثيرا ما تكون أشرس وأقسى وأعنف من ذريعتها ذلك طابعها التطوعى والفضولي هي الكلمة الأدق” كتاب باي لندن مجاناً PDF اونلاين 2024 ماذا تستطيع أن تقول عن مدينة قضيت فيها جزءاً حياتك يكاد يعادل خمسها وشهدت مولد ابنتك ومولد ثلاثة أحفادك وعرفت شواهق السعادة كما انحدرت إلى وهاد الألم؟ عشت طالباً يزاحم الناس الحافلة لأنه لا يملك أجرة التاكسي وعشت سفيراً ينتقل أفخم السيارات المصفحة؟ ماذا شهدت مخاض روايتك الأولى وميلاد عدد دواوينك وكتبك؟ تترك حين تغادرها عدداً أصدق أصدقائك بالإضافة يستهان به "الآخرين"؟ يمكن للوداع يكون سهلاًن ولا لكلمات الوداع خالية العواطف المتناقضة لإحساسك بريئاً مزيج متناسق اللهفة البقاء ومن الشوق الرحيل
غازي بن عبدالرحمن القصيبي
منذ 2 سنوات ، مساهمة من: Asmaa-
-
❞ “الثقافة هي تلك الإبداعات الإنسانية التي تتجاوز مناهج التعليم الرسمية والتي تغني فكر الإنسان بالتسامح وتضاعف اهتماماته العقلية وتطور حسه الجمالي .”. ❝ ⏤غازي بن عبدالرحمن القصيبي
❞ “الثقافة هي تلك الإبداعات الإنسانية التي تتجاوز مناهج التعليم الرسمية والتي تغني فكر الإنسان بالتسامح وتضاعف اهتماماته العقلية وتطور حسه الجمالي .” . ❝
⏤ غازي بن عبدالرحمن القصيبي -
❞ “إن البشر، عموماً وإجمالاً، وفي كل زمان ومكان، يستمرئون العيش الهادئ في ظل ما عرفوه من أنماط وأنساق وأعراف، متخوفين من كل جديد، والناس، كما قيل بحق، أعداء ما جهلوا - كانوا وما يزالون.”. ❝ ⏤غازي بن عبدالرحمن القصيبي
❞ “إن البشر، عموماً وإجمالاً، وفي كل زمان ومكان، يستمرئون العيش الهادئ في ظل ما عرفوه من أنماط وأنساق وأعراف، متخوفين من كل جديد، والناس، كما قيل بحق، أعداء ما جهلوا - كانوا وما يزالون.” . ❝
⏤ غازي بن عبدالرحمن القصيبي -
❞ “إن تأثير مدرس الجامعة، على خطورته، لا يبلغ عشر معشار تأثير مدرس ما قبل الجامعة. والسبب بسيط: عقل الصبي صفحة بيضاء يستطيع المدرس أن يملأها بما يريد. أما في المرحلة الجامعية فإن الصفحة تتحول إلى صفحة مليئة بالتجارب غثها وسمينها. لا يستطيع المدرس الجامعي، بالغاً ما بلغ تأثيره، أن يغير مساراً أو يوجد ثقة أو يخنق طموحاً أو يقضي على موهبة.”. ❝ ⏤غازي بن عبدالرحمن القصيبي
❞ “إن تأثير مدرس الجامعة، على خطورته، لا يبلغ عشر معشار تأثير مدرس ما قبل الجامعة. والسبب بسيط: عقل الصبي صفحة بيضاء يستطيع المدرس أن يملأها بما يريد. أما في المرحلة الجامعية فإن الصفحة تتحول إلى صفحة مليئة بالتجارب غثها وسمينها. لا يستطيع المدرس الجامعي، بالغاً ما بلغ تأثيره، أن يغير مساراً أو يوجد ثقة أو يخنق طموحاً أو يقضي على موهبة.” . ❝
⏤ غازي بن عبدالرحمن القصيبي
