يمثل هذا الكتاب محاولة علمية متواضعة لالقاء الضوء على قصص وحكايات الاطفال باعتبارها الوسيط الاساسى فى ادب الاطفال ما قبل المدرسة واستكمالا لما بدا المؤلف فى سلسلة كتبه المرتبطة بالرعاية الثقافية للطفل والتى كانت باكورتها فى الكتاب الاول مدخل الى ادب الاطفال ويمثل الكتاب الكتاب الثانى فى السلسلة ويتبعه الكتاب الثالث كتب ومكتبات الاطفال