█ _ غازي بن عبدالرحمن القصيبي 2009 حصريا كتاب حياة الإدارة عن المؤسسة العربية للدراسات والنشر 2024 الإدارة: الإدارة تأليف : عبد الرحمن القصيبي هي ترجمة ذاتية لغازي يتناول سيرته منذ مراحل التعليم الأولية وحتى قرار تعيينه سفيرا لندن عام 1992 تعتبر من أبرز مؤلفاته يروي المؤلف تجربته وطريقة إدارته المناصب التي تولاها ويحكي بعض المواقف والطرائف والعقبات واجهته ويستخلص منها التوجيهات للإداريين عامة والشباب خاصة "إن كثيراً النقاش الذي يدور حول هو نقاش لفظي عقيم لا يهم أن تكون علماً أو فناً فالفرق بين العلم والفن مسألة تتعلق بالتعريف أكثر تعلقها بالجوهر ولا يولد الإنسان إدارياً يكتسب المقدرة الإدارية التجربة فما يعنينا النتيجة النهائية يكون الإداري واسع الثقافة متوسطها فالموضوع يبدأ وينتهي بالثقافة هادئ الأعصاب متوترها سمح الأخلاق شرسها ثقيل الظل خفيف الدم محبوباً مكروهاً فكل هذه صفات تهم ولكنها الكائن عندما يتعلق الأمر بالقيادة سوى " إقتباسات الكتاب : “يمكن تلخيص أسلوبي التدريس النحو التالي: يمكن للمادة مفيدة ما لم تكن مشوقة , مبسطة ومشوّقة ومبسطة مالم يبذل المعلم أضعاف الجهد يبذله الطالب” “إن أي نجاح لايتحقق إلا بفشل الاخرين حقيقته هزيمة ترتدي ثياب النصر” “الذين يعرفون فرحة الوصول إلى أعلى السلَم هم الذين بدأوا أسفله” “عندما كنت المدرسة الابتدائية وصل أبي متجره ذات يوم فوجدني ألعب مع مجموعة الزملاء فسألني فيما بعد :"مع كنت؟" قلت الفور أصدقائي" قال مستغربا :"كل هؤلاء أصدقاؤك؟" بثقة الطفولة :"نعم!كلهم!" ضحك وقال :"أنت محظوظ لو خلص لك بينهم صديق واحد” “كنت أقول للطلبه المحاضرة الأولى إن رسوب منهم يعني فشلي تدريس المادة قبل فشله استيعابها” “أصدقاؤك يستطيعون التعايش إخفاقك معه نجاحك ” كتب التنميه البشريه مجاناً PDF اونلاين هذا القسم يحتوي علي جميع العربيه والعالميه : التنمية البشرية عملية توسيع القدرات التعليمية والخبرات للشعوب والمستهدف بهذا يصل بمجهوده مستوى مرتفع الإنتاج والدخل وبحياة طويلة وصحية بجانب تنمية الإنسانية خلال توفير فرص ملائمة للتعليم وزيادة الخبرات ومن منظور مؤسس مؤشر التنمية التابع للأمم المتحدة محبوب الحق المساعدة خيارات البشر وقدراتهم العيش الكريم وتوسيع المشاركة الديموقراطية والتنمية الاقتصادية والإجتماعية حيث يعد التطوير الذاتية جزء بدأ مفهوم يتضح عقب انتهاء الحرب العالمية الثانية وخروج البلدان شاركت مصدومة الدمار البشري والاقتصادى الهائل وخاصة الدول الخاسرة فبدأ بعدها تطور وواكبها ظهور لسرعة إنجاز لتحقيق سرعة الخروج النفق المظلم والدمار الشامل لحق بالبلاد بسبب الحروب ومن التاريخ بدأت الأمم تنتهج سياسة الفقيرة لمساعدتها حالة الفقر تعانى مثل قامت به كل من: بنغلاديش وباكستان وغانا وكولومبيا وكثير الأخرى مستغلة ذلك خبرات البلاد أصبحت متقدمة لاتباعها المنهاج ليشمل مجالات عديدة منها: (الإدارية والسياسية والثقافية) ويكون القاسم المشترك المجالات السابقة ولهذا فتطور الأبنية: والتعليمية والثقافية له مردود الفردية تطوير انماط المهارات والعمل الجماعي والمشاركة الفعالة للمواطن بغرض الانتفاع بها وعلى يمثل منهج الركيزة الأساسية يعتمد عليها المخططون وصانعوا القرار لتهيئة الظروف الملائمة لإحداث الاجتماعية والاقتصادية والتطور بالمجتمع طريق الرخاء والرفاهية ويمكن إجمال القول المنهج الحكومي المقام الأول يهتم بتحسين نوعية الموارد المجتمع وتحسين النوعية نفسه كما تهتم مؤسسة وكل شركة بتنمية قدرات العاملين فيها سواء المستوى شموليا لتشمل مستوياتهم الوظيفية
❞ أعتقد أن كتب التاريخ العربي والإسلامي، قديمة وحديثة، تخطئ خطاء فادحاً حين تركز على الخلفاء والحكام دون اهتمام بالقوى الاجتماعية والسياسية الاقتصادية السائدة في المجتمع . ❝
❞ هناك ٣ صفات لابد توفرها في القائد الادراي الناجح الاولى صفه عقليه خالصه والثانيه صفة نفسية خالصه والثالثه مزيج من العقل والنفس.
الاولى/ القدرة على معرفة القرار الصحيح . ❝
❞ هناك طرفة إدارية شائعة عن الدكتور عبدالعزيز الخويطر
تقول الطرفة ان عبدالعزيز كتب، بصفته وزيرا للمعارف، رسالة إلى وزير المالية يطلب إعتمادا معينا وإن عبدالعزيز، بعد ذلك، كتب إلى نفسه، وهو وزير المالية بالنيابة، يرفض الطلب . ❝
❞ الممرضة التي أعطتني رسالة، حسبتها معروضاً، وتبين أنها رسالة غرام تحمل رقم هاتفها (حدث هذا مرتين أو ثلاث ! ) هل يمكن أن أرد عليها بشيء سوى تذكرة الطائرة التي تعيدها من حيث أتت متعهد الأدوية الذي قدم للوزارة مضادات حيوية أثبت الفحص المخبري أنها خالية من أي مادة فعالة، هل كان المفترض أن أبني له نصباً تذكارياً على هيئة حقنة عند مدخل الوزارة والمتعهد الآخر الذي جاء بمصل ضد السموم وتبين أنه ماء زلال، هل يتوقع مني شهادة تقديرية
لم أكن أبحث عن تجاوزات، ولم يكن يسرني وجود التجاوزات، ولكن كان لا بد أن أتصرف والتجاوزات تمد أمامي أعناقها وأحيانا تدخل أصبعها في عيني . ❝
❞ إنني مؤمن إيماناً جازماً أن القائد الإداري يخطئ خطأ فادحاً عندما يستخدم أسلوباً عنيفاً في سبيل الوصول إلى أهدافه إذا كان بوسعه استخدام الرقة. كما أن القائد الإداري الذي يجبن عن استخدام الشدة، حين لا يكون هناك بديل، هو إنسان لا يستحق أن يوضع موضع القيادة. شعرة معاوية الإدارية، التي تشد وترخى، هي التي تشكل الفرق بين المدير الضعيف والمدير الفعّال والمدير الطاغية . ❝
❞ كان الزواج البسيط، في تكاليفه و مظاهره، هو القاعدة المتبعة، بين المتعلمين على أية حال. كنا نستغرب، و نستنكر، لو تزوج أحد منا بأي طريقة أخرى. فيما بعد، جاءت الطفرة و أصبحت تكاليف الزواج ترهق الأغنياء وتقصم ظهر الفقراء. أدخل الناس أنفسهم بأنفسهم في مأزق التكاثر و التفاخر هذا، و عليهم وحدهم، لا على الدولة ولا الوعّاظ ولا المفكرين، تقع مسؤولية الخروج منه . ❝
❞ كثير من العرب يكتبون رسائل الى الصحف ولاكنهم يكتبونها بطريقه انفعاليه تحول بينها وبين النشر, او تسيئ الى القضيه اكثر مما تخدمها إذا نُشرت . ❝
❞ على الرئيس العاقل ألا يضيع الكثير من الوقت والجهد في محاولة يائسة لزحزحة المقاعد من مواقعها. إن كان لابد من التغيير فلا بد أن يبدأ بالرجال لا المقاعد . ❝
❞ عندما كنت في المدرسة الابتدائية وصل أبي متجره ذات يوم فوجدني ألعب مع مجموعة من الزملاء فسألني فيما بعد :˝مع من كنت؟˝ قلت على الفور :˝مع أصدقائي˝ قال مستغربا :˝كل هؤلاء أصدقاؤك؟˝ قلت بثقة الطفولة :˝نعم!كلهم!˝ ضحك أبي وقال :˝أنت محظوظ لو خلص لك من بينهم صديق واحد . ❝