█ _ علي محمد الصلابي 2009 حصريا كتاب السلطان سيف الدين قطز ومعركة عين جالوت عن مؤسسة اقرأ للنشر والتوزيع والترجمة 2024 جالوت: الملك المظفر قُطُز محمود بن ممدود خوارزم شاه هو سلطان مملوكي (توفي 658 هـ الموافق 1260)؛ تولى الملك سنة 657 1259 يُعدّ بطل معركة وقاهر التتار المغول؛ كما يعد أحد أبرز ملوك مصر وذلك الرغم من أن فترة حكمه لم تدم سوى أقل عام واحد] حيث نجح إعادة تعبئة وتجميع الجيش المصري واستطاع إيقاف زحف الذي كاد يقضي الدولة الإسلامية فهزمهم بجيشه هزيمة كبيرة ولاحق فلولهم حتى حرر الشام بأكملها سلطتهم قطز اسم أطلقه عليه قاومهم بشراسة خلال اختطافهم وبيعهم إياه وهو صغير ومعنى باللغة المغولية (الكلب الشرس) نسب يعود إلى الأمير الخوارزمي ابن عم جلال الخوارزمية وزوج أخته نشأ نشأة الأمراء وتدرب فنون القتال يد خاله وبعد سقوط بِيع مملوكًا ثم انتقل لمصر وبِيع للملك الصالح نجم أيوب آخر الأيوبية فتعلم والخطط الحربية مدارس المماليك وشارك جيش صد الحملة الصليبية السابعة وتحقيق الانتصار المنصورة 648 1250 تدرّج ترتيب السلطة كان يوم السبت 24 ذو القعدة 11 نوفمبر عندما نُصّب ثالث سلاطين مماليك ولما عاد منتصرًا تآمر بعض بقيادة بيبرس فقتلوه بين القرابي والصالحية ودفن بالقصير نُقِل قبره بعد مدة الزمن القاهرة وكان مقتله 16 22 أكتوبر 1260 بخمسين يومًا قبره بعد مقتل بقي ملقًا الأرض مضرجًا بدمائه دون يجرؤ دفنه غلمانه وصار يقصد للزيارة والتبرك والناس يترحمون ويدعون قاتله وكثر الترحم والدعاء قتله الظاهر قد شارك فلما بلغه ذلك سيَّر نبشه ونقله غير المكان وعفى أثره ولم يعفى خبره حُمل بالقرب زاوية الشيخ تقي قبل تُعمر نقله الحاج الظاهري القرافة عبود شخصيته وصف المؤرخون شخصية فقالوا انه شابًا أشقر اللون كبير اللحية بطلًا شجاعًا مقدامًا حازمًا حسن التدبير كانت له اليد البيضاء قتال المغول قال أبو المحاسن تغري بردي: «كان بطلاً مِقدامًا حَسَنَ يرجِع دينٍ وإسلام وخيرٍ» وقال الإمام الذهبي «السلطان الشهيد فارسًا سائسًا دينًا محببا الرعية هزم وطهر منهم ويسلم إن شاء الله جهاده شابا وافر تام الشكل وله جهاد فعوض شبابه بالجنة ورضي عنه» كثير «وكان الخير ناصحًا للإسلام وأهله الناس يحبونه كثيرًا» العماد الحنبلي كسر كسرة جُبر بها الإسلام واستعاد فجزاه خيرًا» دينار قطز وُجد دينار الذهب بكتابة نسخية باسم كتابة كل الوجه والظهر تحمل الدنيا والدين ضرب هذا الدينار الإسكندرية التي مركزًا تجاريًا هامًا العصر الفاطمي والعصر المملوكي يوجد الآن متحف الفن الإسلامى عاصمة ويحمل رقم 16412 الأدب والسينما والتلفزيون غلاف رواية وا إسلاماه في الأدب رواية هي تاريخية عربية للكاتب أحمد باكثير صدرت 1945 يسرد فيها الكاتب سيرة حياة منذ ولادته وحتى مماته وأحوال البلاد عاش وملوكها وصراعهم مع والصليبين رواية ألفها الروائي السعودية منذر القباني تعتبر الرواية الجزء الثاني ثلاثية فرسان وكهنة تتمثل بالمزج والتاريخ نشرتها الدار العربية للعلوم ناشرون 2014 السينما والتلفزيون وا إسلاماه: فيلم سينمائي إنتاج مشترك وإيطاليا يحكي أحداث قام بدور الممثل مظهر الظاهر بيبرس: مسلسل قصة وما دار باسل خياط الفرسان: تاريخي تدور أحداثه حول أثناء هجوم عليها يتناول المسلسل عبد العزيز على باب مصر: حسام فارس التراجم والأعلام مجاناً PDF اونلاين علم العلم سير الأعلام عبر العصور المختلفة دقيق يبحث أحوال الشخصيات والأفراد الذين تركوا آثارا المجتمع ويتناول كافة طبقات الأنبياء والخلفاء والملوك والأمراء والقادة والعلماء شتى المجالات والفقهاء والأدباء والشعراء والفلاسفة وغيرهم ويهتم بذكر حياتهم الشخصية ومواقفهم وأثرهم الحياة وتأثيرهم ويعتبر عموما فرعا فروع التاريخ اهتم المسلمون بعلم اهتماما كبيرا وقد بدأت العناية بهذا عندهم عهد الرسول صلى وسلم بزمن يسير حرص العلماء حماية وصيانة المصدر مصادر التشريع الحديث النبوي حرصوا صيانته الكذب والتزوير والغش والتلفيق والدس فنشأ كقاعدة تلقّي الأخبار وبالأخص فيما يتعلق بالحديث أولا ومن الآثار المروية الصحابة والتابعين وباقي خصوصا روى مسلم صحيحه مجاهد قال: «جاء بشير العدوي عباس فجعل يحدث ويقول: رسول لا يأذن لحديثه ولا ينظر إليه فقال: يا مالي أراك تسمع لحديثي؟ أحدثك تسمع؟ فقال عباس: إنا كنا مرة إذا سمعنا رجلا يقول ابتدرته أبصارنا وأصغينا بآذاننا ركب الصعب والذلول نأخذ إلا ما نعرف » واستمر العمل هذه القاعدة ضرورة معرفة الرجال ناقلي بسبب حال نقلة النبوية لما ينبني المعرفة قبول والتعبد بما لله تعالى أو رد تلك والحذر اعتبارها ديناً وروى سيرين «لم يكونوا يسألون الإسناد وقعت الفتنة قالوا سموا لنا رجالكم فينظر أهل السنة فيؤخذ حديثهم وينظر البدع فلا يؤخذ حديثهم» وجاءت عبارات الأئمة بيان أهمية الرواة صريحة وواضحة الأهمية بمكان البحث نواح تفصيلية الراوي ونواح استنتاجية (تُستنتج حديثه وطريقته التحديث) مباحث العلم: تاريخ ميلاد وتاريخ طلبه للعلم وممن سمع سِنِيِّ هم الشيوخ عنهم (من حدث عنه سماعاً دلس شيئاً أرسل عنه) ملازمته لكلّ شيخ شيوخه وكيف ذاك وكم منه الأحاديث والآثار روى ذلك؛ وهل الضعفاء والمجاهيل؟ ورحلاته العلمية حدّث به؛ ومتى يحدِّث؟ حفظه أم كتابه؛ سماعٌ عرض؛ المستملون والوراقون استخدمهم؟) إقبال عدد الحاضرين عنده؟ الأوهام وقع والسَّقطات أُخذت عليه؟ أخلاق وعبادته ومهنته؛ يأخذ أجراً التحديث؟ عسِراً التحديث سمحاً بعلمه متساهلاً ؟ وتفرّع وانبثق علوم كثيرة متعلّقة الباب منها تفرّدته به الأمة باقي الأمم وعلم مصطلح ناحية العدالة والتوثيق والضبط العلل الجرح والتعديل وغيرها أقسام التراجم هنالك تقسيمات متنوعة لعلم والكتب العديدة المؤلفة فمنها: التراجم الطبقات التراجم الحروف الوفيات القرون البلدان وقسّمهم البعض الآخر أبواب مختلفة منها: التراجم المتعلقة معيّن المتعلّقة بمذهب بفنّ بشخص الترجمة الذاتية وقد أسهب التأليف الأبواب يكاد يخلوا وصنّفت فيه عشرات الكتب وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل وتراجم ومذكرات فيشمل الكثير المجال
❞ هو: معاوية بن صخر بن حرب بن أمية بن عبد شمس بن عبد مناف بن قصي بن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي بن غالب بن فهر بن مالك بن النضر وهو قريش بن كنانة بن خزيمة بن مدركة بن إلياس بن مضر بن نزار بن معد بن عدنان.
وأمّه: هند بنت عتبة بن ربيعة بن عبد شمس بن عبد مناف العبشمية القرشية.
يلتقي نسبه بنسب الرسول محمد في عبد مناف.
ولد قبل البعثة بخمس سنين، وقيل بسبع، وقيل: بثلاث عشرة، والأول أشهر. وقد تفرس فيه أبوه وأمه منذ الطفولة بمستقبل كبير، فروي أن أبا سفيان نظر إليه وهو طفل فقال: «إن إبني هذا لعظيم الرأس، وإنه لخليق أن يسود قومه»، فقالت هند: «قومه فقط؟ ثكلته إن لم يسد العرب قاطبة.» وعن أبان بن عثمان قال: «كان معاوية يمشي وهو غلام مع أمه هند فعثر فقالت قم لا رفعك الله وأعرابي ينظر إليه فقال لم تقولين له فوالله إني لأظنه سيسود قومه فقالت لا رفعه الله إن لم يسد إلا قومه.» . ❝
❞ محمد بن علي السنوسي ، هو مؤسس الحركة السنوسيه في إفريقيا ، وأخذ علي عاتقه الدعوة للاسلام ، وتصحيح المفاهيم الخاطئة التي استشرت وقتها ،، وأقام مايسمي بالزوايا ،وهي منارات للعلم ، كان يتم فيها تحفيظ القرآن ، وتعليم العديد من العلوم الحرف ، لقد ساهمت هذه الدعوة بشكل كبير ، في الحركة الجهادية ، ضذ الاستعمار الايطالي في ليبيا ، والفرنسي في الجزائر ، توفي في ليبيا ، وهو من أصول جزائريه ، وقد كان يترحل ، من مكان لاخر ، لدعوة للاسلام ، فأقام زوايا ، في سعودية واليمن ، وليبيا والجزائر ، والتشاد ، شخصية قيادية ، وذات فكر ، لها بصمة في العالم الاسلامي وبالاخص ، في المغرب العربي ، وليبيا ، ومن أشهر المشاركين في حركة السنوسيه ، المجاهد عمر المختار . ❝
❞ الإصلاح الاقتصادي وأوجه الأنفاق:
كانت الدولة في عهد صلاح الدين تعيش في سعة من الرزق وبحبوحة من العيش، ذلك لأن مواردها كثيرة، ومنابع الأرزاق فيها متنوعة، ويمكن أن نحصر هذه هذا الموارد.
وضع يده على كنوز الفاطميين الكثيرة بعد أن أصبحت مصر تحت سلطانه.
موارد الجزية التي كانت تأتيه من غير المسلمين.
موارد للفدية التي كانت تصله من الأسرى.
موارد الغنائم التي كان يحصل عليها أثناء الحروب.
موارد الخراج الذي كان يؤخذ من أصحاب الأراضي التي فتحت صلحاً إلى غير ذلك من هذه الموارد المشروعة ومنابع الثروة المسنونة ولم يكن صلاح الدين من السلاطين الذين ينفقون الأموال في غير وجهها ويضعونها في غير موضعها، وإنما كان ينفقها في سبيل الله وإقامة الحصون، وتشييد القلاع، والإصلاح العمراني وفي كل ما يعود على الدولة بالنفع . ❝
❞ عبد القادر الجيلي أو الجيلاني أو الكيلاني (470 - 561 هـ)، هو أبو محمد عبد القادر بن موسى بن عبد الله، يعرف ويلقب في التراث المغاربي بالشيخ بوعلام الجيلاني، وبالمشرق عبد القادر الجيلاني، ويعرف أيضا ب˝سلطان الأولياء˝، وهو إمام صوفي وفقيه حنبلي شافعي، لقبه أتباعه بـ˝باز الله الأشهب˝ و˝تاج العارفين˝ و˝محيي الدين˝ و˝قطب بغداد˝. وإليه تنتسب الطريقة القادرية الصوفية.
كان الجيلاني يفتي على المذهب الشافعي بالإضافة إلى المذهب الحنبلي لذلك قال عنه النووي: إنه كان شيخ الشافعية والحنابلة في بغداد. ولقد علّق على ذلك أبو عبد الله محمد المسناوي الدلائي (ت 1136هـ) فيما كتبه عن الشيخ قائلاً: «وهذا مما يدل على أنه لم يكن متقيداً بمذهب أحمد حتى في الفروع، وكأنه كان يختار من المذهبين، بمقتضی غزير علمه، وسدید نظره، الأحوط للدين، والأوفق باليقين، كما هو شأن أهل الرسوخ في العلم والتكوين». وقد بين الجيلاني عقيدته في المقالة التي وردت في آخر كتابه (فتوح الغيب) كما أوردها إسماعيل بن محمد سعيد القادري في كتاب (الفيوضات الربانية في المآثر والأوراد القادرية).
توفي الإمام الجيلاني ليلة السبت 10 ربيع الثاني سنة 561 هـ، جهزه وصلى عليه ولده عبد الوهّاب في جماعة من حضر من أولاده وأصحابه، ثم دفن في رواق مدرسته، ولم يفتح باب المدرسة حتى علا النهار وهرع الناس للصلاة على قبره وزيارته، وبلغ تسعين سنة من عمره . ❝