📘 ❞ تجارب علمية في الأحياء : الخلیة, الوراثة, البكتيريا, الطحالب, الفطريات ❝ كتاب اصدار 2004

علم الأحياء - 📖 كتاب ❞ تجارب علمية في الأحياء : الخلیة, الوراثة, البكتيريا, الطحالب, الفطريات ❝ ــ مجموعة من المؤلفين 📖

█ _ مجموعة من المؤلفين 2004 حصريا كتاب ❞ تجارب علمية الأحياء : الخلیة, الوراثة, البكتيريا, الطحالب, الفطريات ❝ عن الدار الأهلية للنشر والتوزيع 2024 الفطريات: يمثل الأحياء: الخلية الوراثة البكتيريا الطحالب محاول بارعة مطلع القرن الجديد لتوفير مرجع رصين المكتبة الجامعية العربية لطلبة تخصص العلوم الحياتية التطبيقية بالأساس إضافة إلى طلبة كلية الطب البشري وطب الأسنان والطب البيطري والصيدلة والتمريض وكلية الطبية المساندة وقد أعدت التجارب العلمية الواردة فيه ضوء الخبرة الغزيرة المتراكمة لدى العلماء جامعات العالم المتقدمة إعداد مناهج الدراسات البايولوجية بهدف تشجيع مشاركة الطالب الجامعي بنفسه عملية اكتساب المعرفة الإبداعية خلال الممارسة اليدوية الصارمة إنجاز مختلف المختبرية إن فلسفة حقل تكمن إثارة المتعة الشخصية أجل اكتشاف حول المفاهيم الأساسية قاطبة واعتبار ذلك الطرق المثالية التعليم العالي وأن الهدف الآخر وراء أعداد التجريبية هو تكامل إمكانيات التدريس الأستاذ مع قدرات التعلم والمهارات المطروحة هذا الكتاب يمكن تكييفها قبل لتغطية الاتجاهات حيث يوجد عدد كافي مجالات بايولوجية والوراثة والتنوع الحيوي (مملكة المونيرا المملكة النباتية والمملكة الحيوانية) والبيئة والتي إنجازها مدى الفصول السنوية وهناك بعض التي طريق الاستعانة بالأمثلة وذلك تقصير الزمن المطلوب للطالب أن يتعامل النماذج الحية للأحياء بشكل مباشر أوقات محددة الوقت المخصص المختبر علم مجاناً PDF اونلاين طبيعي يُعنى بدراسة الحياة والكائنات بما هياكلها ووظائفها ونموها وتطورها وتوزيعها وتصنيفها الحديثة هي ميدانٌ واسعٌ يتألف العديد الفروع والتخصصات الفرعيَّة لكنها تتضمن العامّة الموحدة تربط بين فروعها المُختلفة وتسير عليها جميع والبحوث يُنظر عموماً باعتبارها وحدة والجين باعتباره التوريث والتطور المُحرّك الذي يولد الأنواع الجديدة ومن المفهوم أيضاً الحاضر أنّ الكائنات الحيّة تبقى قيد استهلاك وتحويل الطاقة تنظيم البيئة الداخلية للحفاظ حالةٍ مُستقرةٍ وحيويّة ينقسم فروع حسب نطاق الحيَّة تدرسها وأنواع المدروسة والأساليب المُستخدمة دراستها فتدرس الكيمياء الحيوية العمليات الكيميائية المُتعلقة بالكائنات ويدرس الجزيئي التفاعلات المُعقدة تحصل الجُزيئات البيولوجية ويُعنى النبات حياة النباتات الخلوي تُعدّ الوحدة البنائية للحياة وظائف الأعضاء الوظائف الفيزيائية والكيميائية لأنسجة وأعضاء وأجهزة الكائن الحي بينما يدرس التطوري أدّت تنوّع بالبحث كيفيّة تفاعل بيئتها

إنضم الآن وتصفح بدون إعلانات
تجارب علمية في الأحياء : الخلیة, الوراثة, البكتيريا, الطحالب, الفطريات
كتاب

تجارب علمية في الأحياء : الخلیة, الوراثة, البكتيريا, الطحالب, الفطريات

صدر 2004م عن الدار الأهلية للنشر والتوزيع
تجارب علمية في الأحياء : الخلیة, الوراثة, البكتيريا, الطحالب, الفطريات
كتاب

تجارب علمية في الأحياء : الخلیة, الوراثة, البكتيريا, الطحالب, الفطريات

صدر 2004م عن الدار الأهلية للنشر والتوزيع
عن كتاب تجارب علمية في الأحياء : الخلیة, الوراثة, البكتيريا, الطحالب, الفطريات:
يمثل كتاب تجارب علمية في الأحياء: الخلية، الوراثة، البكتيريا، الطحالب، الفطريات، محاول علمية بارعة مطلع القرن الجديد لتوفير مرجع رصين في المكتبة الجامعية العربية لطلبة تخصص العلوم الحياتية التطبيقية بالأساس إضافة إلى طلبة كلية الطب البشري وطب الأسنان والطب البيطري والصيدلة والتمريض وكلية العلوم الطبية المساندة. وقد أعدت التجارب العلمية الواردة فيه في ضوء الخبرة العلمية الغزيرة المتراكمة لدى العلماء في جامعات العالم المتقدمة في إعداد مناهج الدراسات البايولوجية بهدف تشجيع مشاركة الطالب الجامعي بنفسه في عملية اكتساب المعرفة الإبداعية من خلال الممارسة اليدوية الصارمة في إنجاز مختلف التجارب المختبرية. إن فلسفة إنجاز التجارب المختبرية في حقل العلوم البايولوجية تكمن في إثارة المتعة الشخصية لدى الطالب من أجل اكتشاف المعرفة حول المفاهيم العلمية الأساسية في الأحياء قاطبة واعتبار ذلك من الطرق المثالية في التعليم الجامعي العالي. وأن الهدف الآخر وراء أعداد الدراسات المختبرية التجريبية هو من أجل تكامل إمكانيات التدريس لدى الأستاذ الجامعي مع إثارة قدرات التعلم والمهارات الإبداعية لدى الطالب الجديد. إن التجارب المختبرية المطروحة في هذا الكتاب الجديد يمكن تكييفها من قبل الأستاذ لتغطية مختلف الاتجاهات البايولوجية في التدريس الجامعي حيث يوجد عدد كافي من التجارب في مجالات بايولوجية الخلية والوراثة والتنوع الحيوي (مملكة المونيرا، المملكة النباتية والمملكة الحيوانية) والبيئة والتي يمكن إنجازها على مدى الفصول السنوية، وهناك بعض التجارب المختبرية التي يمكن إنجازها عن طريق الاستعانة بالأمثلة وذلك من أجل تقصير الزمن المطلوب لتغطية المفاهيم البايولوجية الأساسية حيث يمكن للطالب أن يتعامل مع النماذج الحية للأحياء بشكل مباشر في أوقات محددة خلال الوقت المخصص في المختبر.
الترتيب:

#5K

1 مشاهدة هذا اليوم

#18K

41 مشاهدة هذا الشهر

#79K

2K إجمالي المشاهدات
عدد الصفحات: 329.
المتجر أماكن الشراء
مناقشات ومراجعات
الدار الأهلية للنشر والتوزيع 🏛 الناشر
QR Code
أماكن الشراء: عفواً ، لا يوجد روابط مُسجّلة حاليا لشراء الكتاب من المتاجر الإلكترونية