█ _ عاطف محمد 2003 حصريا كتاب أينشتين صاحب النظرية النسبية عن دار اللطائف للنشر والتوزيع 2024 النسبية: النسبية للكاتب: محمد الناشر : بين هذه الصفحات تقرأ عالم جديد من "أشهر العلماء فى التاريخ" "أينشتين" أعظم الشخصيات العبقرية القرن العشرين إنه عبقرى الفيزياء الذى وضع والذى قام بتدريس الجامعات كانت معادلته الكتلة والطاقة حجر الزاوية إنتاج القنبلة الذرية أينشتاين الكثير الناس سمع أينشتاين وعبقريته فهو فيزياء ألماني ولد سنة 1879 لُقِّبَ بأبي النسبيّة لوضعه النظريّة والتي نقطة تحوّل كبير تاريخ علم حصل ألبرت جائزة نوبل 19211 وكان قد انتقل بلده ألمانيا إلى سويسرا ثم الولايات المُتّحدة الأمريكيّة اينشتاين لعائلة يهوديّة ميونخ يُعاني ضعف الاستيعاب لكن أحد أعمامه دعم حبّه للعلم وجلب له كتب العلوم والرّياضيات وساعده أكثر انتقاله لسويسرا حيث طريقة التّدريس تختلف [١] بالإضافة للفيزياء أحب آينشتاين الموسيقى وخاصة موسيقى موزارت وباخ يعزف آلة الكمان الحفلات لأغراض خيرية كَثُرَ الحديث وكيف أنّها غيّرت المفاهيم المُتعلّقة بالفيزياء الكلاسيكيّة التي سادت منذ زمن نيوتن أن ظهرت نظرية تُدعى أيضاً هي للعالم الألماني وساهم فيها العالِم الفرنسي هنري بوانكاريه واضع الخاصّة وتُعتبر أهم النظريّات الفيزيائيّة الحديثة لما لها دور تغيير كثير وقد نُشرت الأبحاث بهذه 1905 قبل وهي أبحاث تُسمّى وكانت تتعلق بالإجابة التساؤلات حول خواصّ الضّوء وتصرّفاته ونتائج تجربة ميكلسون ومورلي وقامت التّجربة بفحص انتشار الاتّجاهات المُختلفة نتائجها تناقضاً مع قوانين السّرعة الكلاسيكية المعروفة تكمن أهمّية جانب الأساسية مُتعلّقة بالكتلة والمكان والزّمان وصنعت نقلة نوعيّة الفضاء والفيزياء وعدّلت نظريات الميكانيكيّة لنيوتن سائدة 200 نصّت حركة الأجسام تكون نسبيّة تغيُّر الوقت وأن مفهوم لم يعد ثابتاً ومُحدّداً وربطت بين الزّمان بحيث تتعامل معهما كشيء واحد يُسمى الزّمكان بعد كان يتم التّعامل كشيئين مُختلفَين بسرعة الجسم وحركته كما أصبحت هناك مفاهيم لتقلُّص وتمدّد الزّمن الكون [٢] أمثلة لنفترض شخص يقوم بمشاهدة التلفاز سوف يظنّ كل نفسه والتّلفاز ثابتين هذا صحيح بالنسبة للمكان الموجود به ليس صحيحاً للكون؛ فالشّخص يتحرّكان بتأثير مجموعة الحركات منها دوران الأرض الشمس ودوران نفسها وحركة النّظام الشمسيّ مجرّة درب التبّانة المجرّة بولادة توأمين نفس أحدهما بقي والآخر غادر كوكب الضوء لمدّة عاد بنفس مرة أخرى للأرض سيجد توأمه وصل عمره خمسين وهو مازال بعمر سنتين سبب ذلك هو تمدّد لدى التّوأم المُسافر نتيجة تحركه [٣] نتائج عمِلَت تفسير وفهم الفرضيّات والظّواهر أستطاع خلالها فهم طبيعة التّفاعلات تحدث الجُسَيمات ممّا أسهم وبشكل تطوّر بعض ومنها النوويّة زاد الاهتمام بها ظهور وفَسَّرَت سلوك الجُزيئات وبيَّنَت خواصّها وصِفاتها ساهمت الظّواهر الكونيّة والفضائيّة مثل موجات الجاذبيّة والثّقوب السّوداء [٤] بشكل عام تتضمّن نظريّة فيزيائيّة أهمّها نُشِرَت وتمّ قبولها 1920 وتهتم بقِيَم الصّغيرة وتفاعلاتها تمّ استخدامها قِبَل الفيزيائيين الذرّة وميكانيكا الكم أمّا العامّة 19066 تهتمّ بالقِيَم الفلكيّة الكبيرة الأجرام فرضيات تتكوّن فرضيّات تعتمد عليها وتُشكّل أساس وهذه الفرضيات هي:[٥] ثبات سرعة الضوء: أثبتت ذو ثابتة مهما مصدره ومكانه بحاجة لوسطٍ ناقل للانتقال مكان لآخر الصّوت البعد الرّابع: يُعتبر أول كبعد رابع الطّول والعرض والارتفاع للمادّة وأدخل الرّابع جميع حساباته نفي وجود الأثير: الأثير الشيء ولا حدود يعتقد بوجودها ولكن نفى وجودها وقال بأنّه لا يوجد إلا المكان النسبيّ والسرعة تضارب قضى معضم وقته بدراسة ووجد خطأ بتعريف عند حسب الممكن الوصول لسرعة فهذا مستحيل؛ للافتقار طاقة لانهائيّة للوصول لهذه الطّاقة الكونية محدودة اتّفق العالمان اسحاق وكولوم الحركة والشّحنات قال بأنه جسم يتحرّك تلقاء إذا أثّر عليه قوة تُحرّكه وضعها تنطبق النّجوم فهي توجد بفراغ وتتحرّك دون تؤثّر قوىً المراجع ↑ ناظم القربي (13 5 2014) "تسعة حقائق تعرفها الفيزيائي الكبير البرت اينشتاين" تسعة ^ أ ب 21 6 2015 (ديفيد تونغ) "في العمق: ما العامة وما معادلاتها؟" ناسا بالعربي ناصر منذر "من الخاصة" الجمعية السورية تطبيقات … النووية" علوم وصناعات 1 2014 "البرت والنظرية النسبية" الموقع التعليمي علماء ومخترعون مجاناً PDF اونلاين كلمة تطلق وهب وتعمق المعرفة العلمية مجال معين أي معرفته اختصاصه تفوق العادة الخبير بالأشياء طبيعتها تصنيفاتها وعملها الشخص المتمكن دراسته أو تخصصه القسم يحتوي علي العديد الكتب المميزة والمخترعون
❞ يعتبر كتاب المُختار في حساب الجبر والمقابلة من الكتب غير المعروفة للخورازمي، ومن أفضل الأعمال الكلاسيكيّة الخاصّة بعلم الجبر، وقد تُرجم الكتاب إلى اللغة اللاتينيّة في العصور الوسطى، فقد كُتب باللغة العربيّة عام 820م، وتُرجم إلى اللغة اللاتينيّة في القرن الثاني عشر، وقد ساعدت كتابة مصطلح الجبر بدلاً من الخوارزم في الشكل اللاتيني إلى وصوله إلى اللغات الحديثة، وقد حظي بمكانة بارزة في تاريخ علم الرياضيّات وفقاً لما قاله الكاتب التاريخيّ جلال شوقي، وقد عرّف الخوارزميّ الجبر في هذا الكتاب على أنّه محور مستقل في علم الرياضيّات، بالإضافة إلى أنّه سارع عمليّة دخول قيمة المكانة العربيّة في العالم الغربيّ، وقد كُرّس هذا الكتاب لحل المشاكل اليوميّة التي كانت تواجه المسلمين في الحياة اليوميّة، كمسائل الميراث، والموروث، وتقسيم الدعاوي القضائيّة، والتّجارة، وقد احتوى على 800 مثال.
تعني كلمة الجبر باللغة العربيّة، عمليّة الترميم؛ وتعبّر عن نقل الكميّات التي تحمل إشارةٍ سالبةٍ إلى الطرف الآخر للمعادلة للحصول على كميّةٍ موجبةٍ، أمّا قسم المقابلة فيعبّر عن عمليّة حذف الكميّات المتطابقة في طرفيّ المعادلة، ونسبةً إلى جون بومجارت فإنّ أفضل ترجمةً لعنوان كتاب حساب الجبر والمقابلة هو علم المعادلات، حيث أنّ الجبر هو كلمةً بلاغيّةً، وقد قدّم الخوارزميّ القواعد الخاصّة بحل المعادلات التربيعيّة المبرهنة بعددٍ من الحالات من خلال البراهين الهندسيّة، وقد عبّر جلال شوقي عن الكميّة المجهولة بالشيء أو الجذر، والذي يعني باللغة العربيّة الأصل أو القاعدة، أو جذور الشجرة، وبالتالي فإنّ استخدام مفهوم جذور المعادلة يرجع إلى المفهوم العربيّ، فقد استخدم العالم الخورازميّ مفهوم الجذر للتعبير عن الدرجة الأولى من المعادلة التربيعيّة، والمثال الآتي هو شرحاً مفصّلاً للجذر: إذا كان المربّع لعدد يساوي 5، فإنّ الجذر التربيعيّ أيضاً يساوي 5، والعدد هو 25، والذي يساوي جذره 5، أمّا القوة الثانيّة من الكميّة فقد استخدم الثروة والممتلكات لوصفها، كاستخدام القطعة النقدية الدرهم.
ظهر علم الجبر بدايةً بأنّه محوراً مستقلاً من علم الرياضيّات، وقد وضع حلولاً تحليلةً لمختلف أشكال المعادلة التربيعيّة بعنايةٍ، وبرهن طريقة الحل ببراعةٍ باستخدام أمثلة عمليّة، وعلى الرغم من إدراكه لوجود حليّن للجذر التربيعيّ إلّا أنّه اهتم بالقيمة الموجبة فقط.
يٌمثّل كتاب حساب الجبر والمقابلة الرياضيّات التطبيقيّة، حيث إنّه يشرح معادلات الدرجة الأولى والثانيّة في جزئه الأوّل، ويُمكن تحويل المسائل الرياضيّة المقترحة إلى أحد الأشكال الرياضيّة الستّة، حيث أنّه يُعطي قواعد لحل الأشكال الهندسيّة لستّة مع توضيحاً لكيفيّة تحويل أي مسألة إلى النماذج القياسيّة، أمّا الجزء الثاني من الكتاب فإنّه يتناول القياس العمليّ من خلال تقديم قواعد لإيجاد المساحة في المستويات المتعددة كالدائرة، وإيجاد أحجام الصلبة كالأهرامات، والمخاريط، أمّا الجزء الثالث يقدّم شرحاً للمواريث والميراث، بالإضافة لحل المشاكل التي تنشأ عنها.
استُخدمت الأعمال الرياضيّة الخاصّة بالخوارزميّ في الجامعات الأوروبيّة حتّى القرن السابع عشر، وقد ذُكر بأنّه مؤسس علم الجبر، حيث إنّه حول المفهوم السابق للرقم كقيمة ثابتة إلى أنّه عنصر متغيّر في المعادلة، بالإضافة إلى أنّه وجد حلولاً للمعادلة العامّة من الدرجة الأولى والثانيّة المحتويّة على رموزاً غير معروفة القيمة باستخدام الوسائل الجبريّة والهندسيّة، وساهم في نشر النظام الهنديّ للأعداد في الدول العربيّة، والأوربيّة عن طريق ترجمة الكتاب إلى اللغة اللاتينيّة، وبالرغم من تزامن العلوم الرياضيّة الخاصّة به مع اليونانيّة والهنديّة إلى أنّه كان أوّل عالم يوضّح الفرق بين الجبر والهندسة . ❝