{وَأَرْسَلْنَا الرِّيَاحَ لَوَاقِحَ فَأَنزَلْنَا... 💬 أقوال هارون يحي 📖 كتاب المعجزات القرآنية

- 📖 من ❞ كتاب المعجزات القرآنية ❝ هارون يحي 📖

█ {وَأَرْسَلْنَا الرِّيَاحَ لَوَاقِحَ فَأَنزَلْنَا مِنَ السَّمَآءِ مَآءً فَأَسْقَيْنَاكُمُوهُ وَمَا أَنتُمْ لَهُ بِخَازِنِينَ } الحجر: 22 في هذه الآية هناك إشارة إلى أن المرحلة الأولى من تكون الأمطار هي الرياح وحتى بداية القرن العشرين لم تعرف أي علاقة بين والأمطار سوى كون تجلب الغيوم ولكن اكتشافات علم الأرصاد الحديث أثبتت دور الإنتاجي عملية الوظيفة الإنتاجية للرياح تعمل كما يأتي: سطح البحار والمحيطات أعداد لا حصر لها فقاعات الهواء الناتجة عن زبد المياه وفي اللحظة التي تنفجر فيها الفقاعات آلاف الجزيئات الدقيقة يتعدى قطرها الواحد مئات المليمترات تقذف باسم الهباء الجوي تختلط بالغبار المحمول الأرض عبر وترتفع الطبقات العليا الغلاف تحمل ارتفاعات أعلى حتى تلتحم مع بخار الماء تتجمع القطرات أولا بعضها شكل غيم ثم تهطل أمطار وكما يرى فإن الريح ‘’تلقح’’ الذي يطفو بالجزيئات تحملها البحر وبالنهاية تساعد تكوين السحب الماطرة لو تكن تمتلك الخاصية لكان غير كتاب المعجزات القرآنية مجاناً PDF اونلاين 2024 إلى القارئ السبب وراء تخصيص فصل خاص لانهيار النظرية الداروينية هو تشكل القاعدة يعتمد عليها كل الفلاسفة الملحدين فمنذ أنكرت حقيقة الخلق وبالتالي وجود الله تخلى الكثيرون أديانهم أو وقعوا التشكيك بوجود الخالق خلال المئة والأربعين سنة الأخيرة لذلك يعتبر دحض واجباً يحتمه علينا الدين وتقع مسؤوليته منا قد تسنح الفرصة للقارئ يقرأ أكثر كتبنا ارتأينا نخصص فصلاً نلخص فيه هذا الموضوع تم شرح جميع الموضوعات الإيمانية تناولتها الكتب ضوء الآيات وهي تدعو الناس كلام والعيش معانيه شرحت تتعلق بالآيات بطريقة تدع مكاناً للشك التساؤل ذهن الأسلوب السلس والبسيط اعتمده الكاتب كتبه يمكن للقرّاء الاجتماعية والمستويات التعليمية تستفيد منها وتفهمها الروائي البسيط يمكّن قراءة الكتاب جلسة واحدة أولئك الذين يرفضون الأمور الروحانية ولا يعتقدون بها تأثروا بالحقائق احتوتها ولم يتمكنوا إخفاء اقتناعهم وغيره كتب المؤلف بشكل منفرد يتناوله مناقشات جماعية أما يرغبون الاستفادة منه فسيجدون المناقشة مفيدة جداً إذ إنهم سيتمكنون الإدلاء بانطباعاتهم والتحدث تجاربهم الآخرين إضافة المساهمة وعرض كتبت لوجه خدمة للدين عرضت الحقائق بأسلوب غاية الإقناع نقول للذين يريدون نقل الآخرين: إن تقدم لهم عوناً كبيراً المفيد يطلع نماذج الموجودة نهاية ليرى التنوع تعرضه المصادر الغنية بالمواد الدينية الممتعة والمفيدة لن تجد غيره وجهات نظر شخصية للكاتب تعليقات تعتمد أسلوب غامض عرض موضوعات مغرضة عروض يائسة تثير الشكوك وتؤدي انحراف التفكير حول المؤلف ولد يكتب تحت الاسم المستعار هارون يحيى أنقرة عام 1956 بعد أنهى تعليمه الابتدائي والثانوي درس الآداب جامعة ميمار سنان استنبول الثمانينيات بدأ بإصدار السياسية والدينية كاتب مشهور بكتاباته تدحض وتعرض لعلاقاتها المباشرة الإيديولوجيات الدموية المدمرة يتكون القلمي اسمي ‘’هارون’’ و’’يحيى’’ ذكرى موقرة للنبيَّين اللَّذَين حاربا الكفر والإلحاد بينما يظهر الخاتم النبوي كرمز لارتباط المعاني تحتويها بمضمون يشير القرآن الكريم آخر السماوية وأن نبينا محمداً صلى عليه وسلم خاتم النبيين والسنة وضع هدفه نسف الأسس الإلحادية والشركية وإبطال المزاعم تقوم الحركات المعادية لتكون له كلمة الحق ويعتبرهذا مهر به بمثابة إعلان أهدافه تدور هدف واحد وهو الرسالة وتشجيعهم الإيمان بالله والتفكر بالموضوعات والوجود الإلهي واليوم الآخر تتمتع بشعبية كبيرة لشريحة واسعة القراء تمتد الهند أمريكا ومن إنكلترا أندونيسيا وبولندا والبوسنة والبرازيل وإسبانيا؛ وقد ترجمت بعض الفرنسية والإنكليزية والألمانية والبرتغالية والأردية والعربية والألبانية والروسية والأندونيسية لقد فائدتها دعوة المؤمنين وتقوية إيمان فالأسلوب السهل والمقنع تتمتع يحقق نتائجاً مضمونة التأثير السريع والعميق المستحيل قارئ ويفكر بمحتواها جدي يبقى معتنقاً لأي نوع أنواع الفلسفة المادية ولو بقي أحد يحمل لواء الدفاع عنها فسيكون ذلك منطلق عاطفي بحت لأن تنسف تلك الفلسفات أساسها تقول بنكران دُحضت اليوم والفضل يعود شك الخصائص مستمدة حكمة ووضوحه؛ وهدف نشر يبحثون الطريق الصحيح للوصول وليس تحقيق السمعة الشهرة علاوة أنه يوجد مادي وعلى يشجعون تفتح أعينهم وقلوبهم وترشدهم طريق العبودية لله يقدمون تقدر بثمن جهة أخرى تناقل تخلق نوعاً التشويش وتقود الإنسان فوضى إيديولوجية تؤثر إزاحة قلوب مضيعة للوقت والجهد فمن الواضح أنها لتترك الأثر الكبير كانت تركز القوة الأدبية الهدف السامي يسعى إليه يشك بذلك يمكنه الوحيد لكتب هزيمة وتكريس القيم الإنسانية بد الإشارة الحالة السيئة والصراعات يعيشها العالم الإسلامي يومنا ليست إلا نتيجة الابتعاد دين الحنيف والتوجه نحو الكافرة وهذا ينتهي بالعودة منهج والتخلي المناهج المضللة والشرائع عرضها لنا خالق الكون دستوراً وبالنظر حالة المتردية والتي تسير هاوية الفساد والدمار واجب أدائه وإلا نصل الوقت المناسب نبالغ إذا قلنا: مجموعة أخذت عاتقها الدور القائد وبعون ستكون الوسيلة ستحقق شعوب خلالها السلام والعدل والسعادة وعد تتضمن أعمال الكاتب: النظام الماسوني الجديد اليهودية والماسونية الكوارث جرتها الشيوعية عند الأمبوش الإيديولوجية للداروينية: الفاشية الإسلام يرفض الإرهاب اليد الخفية البوسنة حوادث الهولوكوست قيَم 1 2 3 سلاح الشيطان: الرومانسية حقائق الغرب يتجه خدعة التطور أكاذيب الأمم البائدة لأولي الألباب انهيار نظرية عشرين سؤالاً إجابات دقيقة التطوريين النبي موسى يوسف العصر الذهبي إعجاز الألوان العظمة مكان حياة العلم التصميم الطبيعة بذل النفس ونماذج رائعة السلوك عالم الحيوان السرمدية بدأت فعلاً خلق تتجاهل الخلود وحقيقة القدر معجزة الذرة المعجزة الخلية الجهاز المناعي العين النباتات العنكبوت البعوضة نحل العسل النملة الأصل الحقيقي للحياة الشعور سلسلة بالعقل يُعرف الخضراء التركيب الضوئي البروتين أسرار DNA وكتب للأطفال: أيها الأطفال كذب داروين! عظمة السماوات أصدقائك الصغار النمل النحل يبني خليته بإتقان بناة الجسر المهرة: القنادس وتتضمن الأخرى تتناول قرآنية: المفاهيم الأساسية القِيَم الأخلاقية فهم سريع للإيمان هجر مجتمع الجاهلية المأوى للمؤمنين: الجنة علوم الهجرة سبيل المنافقين المنافق أسماء تبليغ والمجادلة بعث النار معركة الرسل عدو المُعلن: الشيطان الوثنية الجاهل تكبر الصلاة أهمية الوعي يوم البعث تنس أبداً أحكام المنسية الصبر معارف عامة حجج الواهية المتكامل قبل تتوب رسلنا رحمة خشية كابوس عيسى آتٍ الجمال الحياة جماليات مدرسة الافتراءات تعرض التاريخ اتباع لماذا تخدع نفسك كيف يفسر يتجلى يستمعون المحتويات لقسم الاول: الاعجاز العلمي مقدمة 9 نشوء 10 تمدد 12 انفصال الارض 14 الافلاك 16 كروية 19 السقف المحفوظ 20 السماء ذات الرجع 24 طبقات 26 وظيفة الجبال 29 حركة 32 الحديد 34 الازواج 36 نسبية الزمن 37 نسبة الامطار 38 40 اللواقح 44 البحران اللذان يختلط أحدهما بالأخر 46 ظلمات وأمواجها الداخلية 48 المنطقة تتحكم بسلوكنا 51 حليب الام 62 هوية الانسان بصمات اصابعه 63 القسم الثاني المعلومات يعطيها المستقبل 65 انتصار الروم البيزنطيين 66 القسم الثالث التاريخي هامان 71 القاب حكام مصر 74 خلاصة: 77 القسم الرابع: 79 الانهيار للداروينية 80 ألاعجاز القران

إنضم الآن وتصفح بدون إعلانات
❞ {وَأَرْسَلْنَا الرِّيَاحَ لَوَاقِحَ فَأَنزَلْنَا مِنَ السَّمَآءِ مَآءً فَأَسْقَيْنَاكُمُوهُ وَمَا أَنتُمْ لَهُ بِخَازِنِينَ } الحجر: 22



في هذه الآية هناك إشارة إلى أن المرحلة الأولى من تكون الأمطار هي الرياح. وحتى بداية القرن العشرين لم تعرف أي علاقة بين الرياح والأمطار سوى كون الرياح تجلب الغيوم. ولكن اكتشافات علم الأرصاد الحديث أثبتت دور الرياح الإنتاجي في عملية تكون الأمطار. الوظيفة الإنتاجية للرياح تعمل كما يأتي: على سطح البحار والمحيطات هناك أعداد لا حصر لها من فقاعات الهواء الناتجة عن زبد المياه. وفي اللحظة التي تنفجر فيها هذه الفقاعات آلاف من الجزيئات الدقيقة التي لا يتعدى قطرها الواحد في مئات المليمترات تقذف في الهواء. هذه الجزيئات التي تعرف باسم الهباء الجوي تختلط بالغبار المحمول من الأرض عبر الرياح وترتفع إلى الطبقات العليا من الغلاف الجوي. تحمل الرياح هذه الجزيئات إلى ارتفاعات أعلى حتى تلتحم مع بخار الماء هناك. تتجمع هذه القطرات أولا مع بعضها على شكل غيم ثم تهطل على الأرض على شكل أمطار. وكما يرى فإن الريح ‘’تلقح’’ بخار الماء الذي يطفو في الهواء بالجزيئات التي تحملها من البحر وبالنهاية تساعد في تكوين السحب الماطرة. لو أن الرياح لم تكن تمتلك هذه الخاصية لكان من غير الممكن أن تتكون قطرات المياه في الطبقات العليا من الغلاف الجوي , ولانتفى وجود المطر. والنقطة المهمة هنا أن هذا الدور الدقيق والحاسم للرياح في تكون الأمطار قد ذكر في آية من آيات القرآن الكريم منذ قرون عدة في زمن كان الناس يعلمون فيه القليل القليل عن الظواهر الطبيعية. ❝

هارون يحي

منذ 2 سنوات ، مساهمة من: محمد عبيد
2
0 تعليقاً 0 مشاركة
نتيجة البحث